孩子不想上學(xué)想去打工怎么辦

學(xué)習(xí)是我們一生都需要進(jìn)行的事情，尤其是正處于學(xué)生時(shí)代的孩子，更是接收知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有一部分青少年產(chǎn)生了厭學(xué)的想法，想要出去打工掙錢(qián)，讓父母非?？鄲?。

孩子不想上學(xué)想去打工怎么辦

1、使孩子認(rèn)識(shí)到知識(shí)在將來(lái)工作中的重要性?，F(xiàn)代社會(huì)中，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)科學(xué)技術(shù)的依賴程度越來(lái)越大，科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)力也越來(lái)越大，職業(yè)對(duì)從業(yè)者的素質(zhì)要求也越來(lái)越苛刻。這種條件下，缺少科學(xué)知識(shí)將很難勝任未來(lái)的工作。青少年應(yīng)該學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

2、要讓孩子知道，社會(huì)真正需要的是有知識(shí)的人。當(dāng)今的社會(huì)是處在一個(gè)知識(shí)激增的時(shí)代，知識(shí)更新速度極快。為了適應(yīng)社會(huì)的需要，在社會(huì)上立足，就必須不斷地更新知識(shí)，否則將面臨被淘汰出局的結(jié)果，學(xué)習(xí)對(duì)這個(gè)時(shí)代的人來(lái)說(shuō)，是終身的過(guò)程。青少年時(shí)期只是人生學(xué)習(xí)歷程中最基本的初級(jí)階段，今后學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)。

3、合理安排孩子的作息時(shí)間、勞逸結(jié)合。合理安排孩子的作息時(shí)間，充足的休息會(huì)讓孩子精力充沛，學(xué)習(xí)效率更高。在情緒好、精力充沛時(shí)，學(xué)習(xí)較難的、干癟乏味的內(nèi)容，在情緒不好、精力不足時(shí)，學(xué)習(xí)容易的、感興趣的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)疲勞時(shí)要及時(shí)休息和鍛煉，這樣，可使學(xué)生保持較高的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，減少疲勞，避免厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。

4、營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。給孩子營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，有的家長(zhǎng)卻并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。比如孩子在寫(xiě)作業(yè)，你卻在孩子旁邊看電視、打牌、打游戲等等，在這樣的環(huán)境下，孩子哪里還能安心去學(xué)習(xí)，心里早就心猿意馬了，學(xué)習(xí)效率也會(huì)很低。家長(zhǎng)要有意識(shí)的給孩子營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候受到打擾。

孩子不想上學(xué)想去打工的原因

1、成績(jī)一直上不去，沒(méi)有成就感。在學(xué)校里，看到別的同學(xué)成績(jī)好，受到老師的贊賞，而自己成績(jī)不好，很容易受到打擊，時(shí)間一長(zhǎng)，自然對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。甚至?xí)樽约赫依碛?，覺(jué)得自己就像大人說(shuō)的那樣，不是一塊讀書(shū)的料，那還不如不學(xué)！

2、來(lái)自父母的壓力。有些父母對(duì)孩子的成績(jī)很看重，甚至覺(jué)得只有考第一，那么這個(gè)孩子未來(lái)才有用。這種“唯分?jǐn)?shù)論”的思想，很容易加重孩子的思想負(fù)擔(dān)，時(shí)間一長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)異的孩子，可能會(huì)因?yàn)樗枷雺毫χ囟霈F(xiàn)心理問(wèn)題。成績(jī)不理想的孩子則更加會(huì)厭學(xué)，極度排斥去學(xué)校學(xué)習(xí)。

面對(duì)厭學(xué)的孩子，家長(zhǎng)該怎么做

1、維護(hù)孩子的興趣，讓學(xué)習(xí)變得有趣。孩子都是天性好奇的，但是很多時(shí)候是大人將孩子的樂(lè)趣扼殺了，讓孩子變成一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器。所以讓孩子變成一個(gè)“無(wú)趣”的人。

學(xué)習(xí)不能給予孩子樂(lè)趣的時(shí)候，孩子自然會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理，最常見(jiàn)的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的抱怨就是“上學(xué)好無(wú)聊，學(xué)習(xí)沒(méi)意思”等。

2、擺正自己的心態(tài)，不要給孩子太大壓力。很多父母喜歡比較，經(jīng)常用別人家的孩子比較自己的孩子，這會(huì)增加孩子的學(xué)習(xí)壓力。很多家長(zhǎng)為了讓孩子有好的成績(jī)，就會(huì)給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班和課程。孩子上學(xué)的時(shí)間完全是家長(zhǎng)給安排的，孩子感受不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，所以很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

3、幫助孩子分析厭學(xué)的原因，給孩子充足的放松時(shí)間。孩子的厭學(xué)情緒也不能一概而論，不同孩子的厭學(xué)原因是不同的。有的孩子可能只是討厭某一學(xué)科，由于跟不上或者不喜歡老師的教學(xué)方式等。

有的孩子可能只是階段性厭學(xué)，可能這段時(shí)間有一些外在因素影響，比如孩子沉迷一些不良習(xí)慣，導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣等。找到孩子厭學(xué)的根本原因，才是解決孩子厭學(xué)的根本。