如何訓(xùn)練孩子的數(shù)學(xué)思維能力

孩子的數(shù)學(xué)思維能力對(duì)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有很大的幫助，所以，很多家長(zhǎng)非常在意自己孩子的數(shù)學(xué)思維能力，那么，如何訓(xùn)練孩子的數(shù)學(xué)思維能力？

如何訓(xùn)練孩子的數(shù)學(xué)思維能力

1.教會(huì)孩子學(xué)會(huì)思考

凡事，多問(wèn)個(gè)為什么。對(duì)任何問(wèn)題，一定不能讓孩子不加思索，不加思考就把答案寫(xiě)出來(lái)了，要讓孩子在寫(xiě)答案之前動(dòng)動(dòng)腦筋，想想為什么要這么答，這樣答的理由是什么？不要為了答題而答題，要訓(xùn)練孩子在做題的時(shí)候?qū)W會(huì)主動(dòng)思考，鍛煉孩子的思維能力。

2.對(duì)一道題，嘗試不同的解法

在孩子做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，不能讓他僅滿(mǎn)足于一種解法，引導(dǎo)他盡量從不同的角度，盡可能的尋求多種解法，并能夠做到舉一反三，不能就題論題，同一道題，變換一下條件和問(wèn)法，也要能夠會(huì)解，知道靈活變通，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。

3.激發(fā)孩子的數(shù)學(xué)興趣

還可以適當(dāng)?shù)刈尯⒆幼鲆恍└挥刑魬?zhàn)性的題目。通過(guò)這些題目讓孩子開(kāi)闊視野，活躍思維，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和想要找到答案的決心，從而開(kāi)發(fā)學(xué)生的內(nèi)在思維潛能。

4.肯定孩子

家長(zhǎng)可以從生活中的點(diǎn)滴，暗示孩子在數(shù)學(xué)方面有天賦，給孩子以肯定。當(dāng)孩子解決一些生活數(shù)學(xué)題時(shí)，給孩子以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，讓他對(duì)數(shù)學(xué)有成就感。

5.找到解題思路

在培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維上，我們可以去鍛煉孩子解題的思路過(guò)程，思路是解決一道數(shù)學(xué)題目的關(guān)鍵，我們要特別注意讓孩子在解題時(shí)，慢慢引導(dǎo)他能夠說(shuō)出自己的解題思路，如此一來(lái)，不僅能培養(yǎng)學(xué)生的思維邏輯性，還能培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

如何訓(xùn)練孩子的數(shù)學(xué)思維能力？一定要從小就開(kāi)始培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維能力，可以貫穿到孩子的日常生活中，讓孩子在潛意識(shí)里得到訓(xùn)練，不知不覺(jué)中慢慢生根發(fā)芽，有助于孩子數(shù)學(xué)思維能力的快速培養(yǎng)。