孩子不去學(xué)校軟硬不吃怎么辦
孩子的學(xué)習(xí)問題一直是家長比較在乎的問題,這也跟我們父母面臨的現(xiàn)狀有關(guān),社會(huì)大環(huán)境讓我們的教育面臨著重重困難,為人父母就必須要要面對孩子成長過程中的種種難關(guān),自己也要不斷地學(xué)習(xí)、成長,才能養(yǎng)育好孩子。
孩子不去學(xué)校軟硬不吃怎么辦
首先,接納孩子的現(xiàn)狀。
如果孩子真的已經(jīng)出現(xiàn)擺爛,休學(xué)和厭學(xué)的情況,就不要再算舊賬,后悔這后悔那了,這些不僅不解決問題,還會(huì)造成新的內(nèi)耗。這么想,現(xiàn)狀是不可逆轉(zhuǎn)的,但從此刻改變父母自己,是可挽回的一切。
但是,父母改變是真的不容易,改變的過程也沒那么快,孩子也不會(huì)那么快恢復(fù)。冰凍三尺想要被焐熱,也需要時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)喚醒,需要父母的呵護(hù)與理解,需要耐心靜待花開。
其次,別著急,對孩子得有耐心。
有很多家長面對孩子,嘴上說:我不急,我有耐心。可是每天心里都想著孩子什么時(shí)候會(huì)去學(xué)習(xí)?孩子總這樣怎么辦?孩子下半輩子是不是毀掉了?嘴上說的不急,卻幻化成了更加焦慮和恐懼,這是自欺欺人的“耐心”。
最后,維護(hù)良好的親子關(guān)系。
孩子在遇到坎的時(shí)候,他們心里的防線最脆弱。一句難聽話,一個(gè)不經(jīng)意的眼神,一個(gè)否認(rèn),可能就會(huì)讓孩子崩潰了。父母這時(shí)真可以讀讀書,跑跑步,寫寫情緒日記,能緩解很多焦慮。
當(dāng)父母情緒穩(wěn)定時(shí),保持理性思考時(shí),跟孩子的語氣、表情、動(dòng)作自然就會(huì)柔和很多。
跟孩子說硬話,會(huì)導(dǎo)致什么樣不好的結(jié)果
1.孩子壓根不把你的話當(dāng)真,你又不會(huì)真的那么做,父母沒威信。
2.孩子把你的話當(dāng)真了,變得又倔又脆又委屈。
3.孩子變得既叛逆又依賴,非常擰巴,有很多的憤怒和無奈。
說硬話,是情緒的發(fā)泄,會(huì)在情感上把孩子推開,導(dǎo)致對立。做軟事,是侵入了孩子的邊界,包辦代替,幫孩子承擔(dān)后果。
說軟話,是在情感上保持和孩子的連接,只對事不對人。做硬事,是明晰界限——雖然我愛你,但我不是你。你是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,需要為自己的事負(fù)責(zé)。我會(huì)給到你建議,提醒你可能會(huì)有的后果,在你需要的時(shí)候幫助你。這是我能做的事。至于你聽不聽,是你的選擇。后果如何,也得自己承擔(dān)。
孩子逃避上學(xué),家長講道理打罵都沒用,堅(jiān)持做到2要2不要
二不要
第一,不要打罵孩子
這招基本是沒用的,還可能激發(fā)更嚴(yán)重的后果。直接禁用!
第二,不要講大道理
遇到這種情況,很多父母第一反應(yīng)是給孩子講道理:人家都上學(xué)你不上怎么辦?不上學(xué)以后怎么去工作?……
他一個(gè)五年級(jí)的孩子,什么道理不知道?他不會(huì)不知道學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),他不會(huì)不知道家庭和學(xué)校對他的期望。
道理他都懂,關(guān)鍵問題是他做不到。
所以,不要講那些空洞的大道理,對結(jié)果沒有用,而且大概率會(huì)增加孩子的無能感:別人都能做好的事情我做不好,我就是一個(gè)笨蛋!
講道理還會(huì)讓孩子更加深刻地體會(huì)到:我就知道父母根本不了解我,不知道我遇到了什么困難,以后我什么事都不講了。
二要
1、家長要認(rèn)真傾聽孩子的心里話
但凡孩子出現(xiàn)問題,多數(shù)是父母和孩子之間的關(guān)系或者家庭教育出了問題。
沒有孩子是天生不喜歡學(xué)習(xí)的,要不他們不會(huì)從一個(gè)只會(huì)躺著的小嬰兒學(xué)會(huì)坐、學(xué)會(huì)走路和吃飯,兒童期的每個(gè)孩子都對世界的一切事情懷有滿滿的好奇心。
他們?yōu)槭裁从憛拰W(xué)習(xí)了呢?學(xué)習(xí)讓他們體驗(yàn)到挫敗感、自卑感,甚至是痛苦,他們沒有能力解決,又得不到大人的幫助,慢慢地失去自信心,才一步步退縮了、放棄了。
孩子在學(xué)習(xí)上肯定遇到了他努力了很多卻解決不了的問題,而這個(gè)問題只有孩子自己才能挖掘出來,所以家長要做的第一步就是傾聽,要掘棄心里對孩子的偏見和不滿,舍得花時(shí)間去傾聽,并且要專注地傾聽,這樣,他才能感受到自己的價(jià)值,感受到父母對他的重視。
2、家長要改變與孩子的溝通方式
這樣的孩子多數(shù)有比較霸氣的父母,是時(shí)候改變與孩子的溝通方式了,將他當(dāng)作最值得信任的朋友,接納孩子的感受,成為跟孩子站在一起的盟軍。
家長要理解孩子肯定是遇到了無法解決的困難才選擇了逃避上學(xué),而不是故意要偷懶。并且?guī)椭⒆拥挚棺碜岳蠋熀推渌说膲毫?,給他時(shí)間調(diào)整情緒,重整自信心。
這個(gè)過程說起來簡單,做起來會(huì)很難,因?yàn)椤氨鶅鋈叻且蝗罩?,不要指望你做了一點(diǎn)改變孩子就會(huì)立刻變好,很可能你做了很多,孩子卻依然如故,而你的情緒也很可能在反反復(fù)復(fù),信心也在不斷地經(jīng)受打擊。