剛上初一孩子成績下降怎么辦

孩子升入初中之后，很多初中的家長會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：孩子的學(xué)習(xí)成績發(fā)生了很大的變化，會(huì)出現(xiàn)上課不認(rèn)真，開小差的現(xiàn)象，成績也出現(xiàn)也下滑的趨勢，長此以往家長就發(fā)現(xiàn)孩子對學(xué)習(xí)也提不起興趣了。

剛上初一孩子成績下降怎么辦

1、分析原因

家長要仔細(xì)分析孩子成績下滑的原因，如果孩子的所有學(xué)科成績都不理想，家長則要引導(dǎo)孩子反思學(xué)習(xí)習(xí)慣是否存在問題，尤其要關(guān)注聽課效率，這是導(dǎo)致初中孩子成績落后的主要原因，只有把課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作都做到位了，才能提高聽課效率。如果孩子存在嚴(yán)重的偏科問題，某些學(xué)科的成績特別落后，家長則要引導(dǎo)孩子在這些學(xué)科上多花時(shí)間，不僅要仔細(xì)梳理基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)和解題方法，還要養(yǎng)成整理錯(cuò)題本的習(xí)慣，這樣做才能針對孩子的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，有效提高學(xué)習(xí)成績。

2、引導(dǎo)孩子做好初中開學(xué)前的準(zhǔn)備

家長和孩子在了解到初中與小學(xué)的不同之后，就應(yīng)該為適應(yīng)這些變化做好準(zhǔn)備。升學(xué)考試的結(jié)束，只說明小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，為了順利進(jìn)行中學(xué)階段的學(xué)習(xí)，暑假中除了積極地休息外，聰明的孩子還會(huì)做好如下準(zhǔn)備：查缺補(bǔ)漏；進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的準(zhǔn)備；準(zhǔn)備適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方法；通過閱讀、參觀等擴(kuò)大知識(shí)面；學(xué)會(huì)生活自理；學(xué)會(huì)安排時(shí)間：積極鍛煉身體；準(zhǔn)備一些其他的物質(zhì)準(zhǔn)備。當(dāng)然，要求這些剛剛小學(xué)畢業(yè)的孩子去做這些事情是不現(xiàn)實(shí)的，在大多數(shù)情況下，這需要家長的引導(dǎo)。

3、幫孩子戰(zhàn)勝惰性

到了初中，孩子學(xué)習(xí)成績忽然下降，除了受環(huán)境的影響之外，與孩子自身的惰性也有很大的關(guān)系。由于青春期孩子的自控能力比較差、意志力也正處于薄弱階段，所以在學(xué)習(xí)方面，孩子很容易就會(huì)成為惰性的”俘虜”。惰性不僅包括身體的懶惰，還包括思想的懶惰。身體的懶惰會(huì)使孩子慢慢忘記學(xué)習(xí)的目標(biāo)、失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力；思想的懶惰會(huì)失孩子找不到初中學(xué)習(xí)的規(guī)律，喪失創(chuàng)造力。家長可以幫孩子制作一個(gè)作息時(shí)間表，幫孩子克服惰性心理。

4、家長要不斷地鼓勵(lì)孩子

因?yàn)楹⒆釉诔踔须A段提高成績的過程充滿了曲折，孩子往往會(huì)因?yàn)榭床坏竭M(jìn)步而中途放棄，所以，家長要陪伴在孩子身邊，不斷給孩子加油打氣。只要孩子在堅(jiān)持努力，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，家長也要給予孩子充分的肯定。此外，家長還要主動(dòng)跟孩子的老師進(jìn)行溝通，把孩子難以解決的問題反映給老師，請老師幫忙出謀劃策，這樣做就能為孩子掃清通過成功道路上的障礙。

5、調(diào)整學(xué)習(xí)方法

初中學(xué)習(xí)內(nèi)容比起小學(xué)有了質(zhì)的變化，不僅學(xué)習(xí)進(jìn)度加快，而且也不拘泥于簡單的背誦，復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目以及難理解的文言文閱讀，都是讓孩子倍感頭疼的內(nèi)容。所以將每天上課的內(nèi)容牢牢掌握，是在這一段學(xué)習(xí)拔得頭籌的關(guān)鍵。家長可以要求孩子每天的晚自習(xí)，先不要忙于作業(yè)，而是將一整天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理，將已經(jīng)掌握、部分掌握以及完全沒有掌握的部分，分類整理記錄篩選，以便在作業(yè)完成后，能夠充分的復(fù)習(xí)、鞏固。

初一考試500分怎樣

我覺得初一考了500分是挺好的，初一總分是760分，因?yàn)楹⒆觽儗W(xué)習(xí)壓力是比較大的，五百分應(yīng)該屬于中上等了，所以這個(gè)成績是非常棒的，就是上了初一過后可以繼續(xù)努力一點(diǎn)，那么分?jǐn)?shù)會(huì)更加高一點(diǎn)的，上初一的孩子估計(jì)會(huì)更加有壓力的，所以不要給孩子大壓力，讓他們順其自然，成績自然會(huì)好的。

初一年級(jí)是小學(xué)和初中的過渡期，所學(xué)的內(nèi)容都比較容易，英語是從頭再來，小學(xué)基礎(chǔ)好的都可吃老本。數(shù)學(xué)也很容易，比較難的一科是地理，考五百分還是很容易，但絕對不優(yōu)秀，要繼續(xù)保持下去，使自己的成績能夠再提高一下，最終能在初三時(shí)的中考中取得更加優(yōu)異的成績，考上滿意的高中。

因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝，學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越多，如果一旦出現(xiàn)松懈的狀態(tài)，那么成績就有可能倒退，而其他成績不好的學(xué)生，經(jīng)過努力，提升成績也是完全可能的。

初一考試500分怎么辦

1、可以提高孩子的知識(shí)點(diǎn)，并且多給孩子一些參考的習(xí)題。孩子多讀多看多寫，積累一定的知識(shí)點(diǎn)。初一孩子500分成績應(yīng)該算基礎(chǔ)比較好的，只要多加練習(xí)一定可以提高50—100的分。

2、說明學(xué)生具有一定的學(xué)習(xí)能力，很多學(xué)生平時(shí)非常努力，卻由于多方面因素，導(dǎo)致中考發(fā)揮失常。從小學(xué)剛剛升入初一的孩子對初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏要有個(gè)適應(yīng)過程，有的快一些，有的慢一些，但是初一的學(xué)習(xí)內(nèi)容難度不大。如果在小學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到了初中就會(huì)有優(yōu)勢，成績會(huì)很好，多數(shù)學(xué)生只要努力基本上成績都不會(huì)太差。

3、孩子定出小的、有現(xiàn)實(shí)意義的奮斗目標(biāo)，父母給制定出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施。能夠落實(shí)的小目標(biāo)，對孩子的提高十分有效，一是能讓孩子得到實(shí)實(shí)在在的鼓勵(lì)，大大提高孩子的成就感和自信心，增加孩子學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。二是極有利于迅速扭轉(zhuǎn)孩子學(xué)習(xí)上不良習(xí)慣。只有等孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，父母才能吃到“定心丸”。

4、課堂的學(xué)習(xí)才是最重要的，要想提升成績，就必要在課堂上注意聽講，提升課堂效率，否則一切都是白談，只有課堂上聽懂了，學(xué)會(huì)了，課后才能完成相應(yīng)的練習(xí)，孩子也才能逐漸意識(shí)到自己也是能學(xué)會(huì)的。