孩子不上學(xué)了才十四歲咋辦
孩子不上學(xué)家長首先要做的是找出底層原因,而不是對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)怪并強(qiáng)迫孩子去上學(xué),也必定會(huì)事與愿違。即使是學(xué)校有問題,也是家庭先有問題了,才有學(xué)校問題。
孩子不上學(xué)了才十四歲咋辦
家長要學(xué)會(huì)對(duì)孩子負(fù)責(zé)
孩子的主要任務(wù)首先是學(xué)習(xí)。如果孩子不學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,那么孩子就對(duì)學(xué)習(xí)漠不關(guān)心。在生活中,家長要注意要讓孩子獨(dú)立,讓孩子養(yǎng)成自己做事的習(xí)慣。如果父母為他們做任何事情,孩子很容易失去責(zé)任感。只有孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,孩子才能承擔(dān)自己的責(zé)任、學(xué)習(xí)的責(zé)任、家庭的責(zé)任。
好脾氣可改變消極的情緒
當(dāng)孩子不愿上學(xué),甚至有想要逃學(xué)的想法的時(shí)候,家長們千萬要保持冷靜,不能對(duì)孩子大呼小叫地發(fā)脾氣,訓(xùn)斥孩子。孩子不想上學(xué)總歸是有原因的,如果父母這個(gè)時(shí)候責(zé)罵孩子,只會(huì)讓孩子的負(fù)面情緒更加擴(kuò)大。
教會(huì)孩子遇到問題不要選擇逃避或者推脫責(zé)任
其實(shí)厭學(xué)本身就是一種逃避現(xiàn)實(shí)的行為方法,對(duì)于自己不會(huì)做的事情直接選擇放棄,或者找一個(gè)借口不做,時(shí)間一長孩子就不再去想解決問題的方法,因此家長應(yīng)該思考遇到問題如何讓孩子去勇敢的面對(duì)。
孩子叛逆不上學(xué),怎么喚起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
1、對(duì)孩子以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主,保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)積極性。慢慢引導(dǎo)孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,可運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法,如利用視覺,看書;利用動(dòng)覺,寫字;利用聽覺,聽寫。也可把幾門功課的內(nèi)容,交替進(jìn)行復(fù)習(xí)。還可利用討論的方式和提問的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、讓孩子獲得成功的體驗(yàn)。讓孩子體驗(yàn)到了“懂了”、“能做”的喜悅和快樂,是增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)興趣的有效方法,家長要引導(dǎo)孩子扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)和思考,鼓勵(lì)他們憑自己的能力去解決問題,使他們體會(huì)到自己獲取知識(shí)后的樂趣。
對(duì)于家長來說,最關(guān)心莫過于孩子的成績。孩子成績好,就有希望通過中考的選拔,讀高中,考大學(xué)。家長最開心的就是看見孩子成績的提高。孩子最開心的也是看見自己的努力有了收獲。對(duì)于考試沖刺,我孩子是途途課堂的規(guī)劃下做的,都是針對(duì)孩子當(dāng)前狀況做出的針對(duì)性策略方案,讓我省心了不少!
孩子突然不愿上學(xué),家長怎么處理
孩子的問題往往是家庭和家長問題的折射。有些家長只會(huì)指責(zé)和抱怨,導(dǎo)致親子關(guān)系對(duì)立。有的家長想讓孩子做治療,孩子出于對(duì)抗而不配合,失去了治療機(jī)會(huì),最終發(fā)展成精神疾患。所以要注意!
當(dāng)孩子拒絕你的合理建議,說明你和孩子的溝通模式一定有問題。解決孩子的問題要從解決你的問題開始!家長應(yīng)該先學(xué)會(huì)理解孩子,建立良好的親子關(guān)系。有的家長意識(shí)不到自己的問題,拒絕配合和改變,這也是有的孩子問題最終難以解決的原因!
有的家長把孩子不去上學(xué)簡單的歸為“叛逆”,或者是態(tài)度問題,希望通過打罵和講大道理,來讓孩子屈服,結(jié)果適得其反。
孩子主要心理能量不足,甚至在疊加壓力下已經(jīng)處于崩潰邊緣,打罵和指責(zé)是起不到作用的,反而會(huì)讓他更自卑,心理能量更低。唯一有幫助的是理解他,支持他。當(dāng)然做到準(zhǔn)確理解和正確的支持并不容易。
孩子突然不去上學(xué)這種情況是很多家長都遇到過的難題,如果家長一遇到孩子說不上學(xué),就強(qiáng)制他們?nèi)ド蠈W(xué),長此以往,孩子會(huì)越來越厭學(xué),孩子將來的人生堪憂。其實(shí)當(dāng)孩子說:"我不想去上學(xué)"的時(shí)候,父母的第一句話很重要,可能會(huì)影響孩子一生。不同的家長會(huì)有不同的回答,最后孩子也會(huì)形成不同的性格,別不當(dāng)回事。