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小學(xué)生磨蹭拖拉如何改正

時(shí)間:2023-03-24 16:00類型:小學(xué)閱讀數(shù):1076

想要改正小學(xué)生磨蹭拖拉的壞毛病,家長要能夠以身作則,在做一些事情時(shí)不拖拉磨蹭,養(yǎng)成專心做事的習(xí)慣,還要讓孩子認(rèn)識(shí)到拖拉磨蹭是不會(huì)有好結(jié)果的,多對(duì)孩子的不拖拉提出表揚(yáng),強(qiáng)化孩子的正確行為。

小學(xué)生磨蹭拖拉如何改正

1、要給孩子建立正確的時(shí)間觀念,制定生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)樽鍪虑槟ゲ?,多由于沒有時(shí)間觀念、缺乏對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí),所以這時(shí)家長要想辦法讓孩子認(rèn)識(shí)到,時(shí)間是世界上最寶貴的東西。

2、要制定詳實(shí)學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃,規(guī)定好各時(shí)間需要做的事情,如果能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)計(jì)劃,要給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),通過獎(jiǎng)勵(lì)增加自信心。如果孩子在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)未能完成制定的計(jì)劃,也要給予適當(dāng)懲罰,但不可采取打罵的方式,可以適當(dāng)減少看電子產(chǎn)品或玩游戲的時(shí)間。

通過這些方式加強(qiáng)對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí),同時(shí)也要注意讓孩子有良好生活習(xí)慣,通過建立對(duì)時(shí)間觀念的正確認(rèn)識(shí),拖拉磨蹭的毛病可逐漸被糾正。

3、對(duì)拖拉磨蹭的孩子要停止催促,堅(jiān)持表揚(yáng),多一些鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞。越催促,孩子的動(dòng)作越慢,家長就更生氣。表揚(yáng)和鼓勵(lì)比批評(píng)和指責(zé),能更有效地激發(fā)孩子的積極動(dòng)機(jī),孩子受到的表揚(yáng)越多,對(duì)自己的期望也就越高。

一般孩子都較為看重來自外界的承認(rèn)或認(rèn)同,所以,要想讓孩子不再那么磨蹭,父母改變對(duì)孩子的評(píng)價(jià)是必須的。如果父母能經(jīng)常對(duì)孩子說:你如果再快一點(diǎn)兒就更出色了,你現(xiàn)在比過去有進(jìn)步了,你看你做的多快,孩子便會(huì)受到正面的外部刺激,而這些真誠的鼓勵(lì)是能夠打動(dòng)孩子的,孩子下次做事就會(huì)有意識(shí)地提醒自己快點(diǎn)。

4、為孩子營造一個(gè)集中注意力的環(huán)境,不是所有的磨蹭都是故意的,很多孩子做事拖拉、磨蹭是因?yàn)樽⒁饬Σ患性斐傻?。孩子的注意力很容易受到周圍環(huán)境的影響,旁邊有什么好玩的事,就會(huì)讓他忘記在做的事情。

孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,要把寫字臺(tái)上與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西都收起來。盡量給孩子一個(gè)獨(dú)立、安靜的空間學(xué)習(xí),在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,如果你在看電視,請(qǐng)將音量調(diào)小一些;家里有客人或父母在一起交談,聲音盡量小一些,或者在一個(gè)隔音比較好的房間里,不要讓孩子受到聲音干擾。

怎么培養(yǎng)孩子專注做事的習(xí)慣

1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看書或?qū)懽?。引?dǎo)孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看書或?qū)懽?,要求身體姿勢(shì)端正,在看書或?qū)懽制陂g保持安靜,不隨便說話。

2、家長以身作則。小孩注意力不集中,往往是模仿大人的行為,家長可以對(duì)照自己,是否在陪小孩的時(shí)候玩手機(jī),做飯的時(shí)候分心做別的事情等等,只有自己在這方面做好了,小孩才會(huì)跟著一起成長!

怎樣引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好、自律的生活習(xí)慣

1、孩子的無理哭鬧不順從。面對(duì)孩子的哭鬧、無理要求,父母不要立刻就順從妥協(xié),不然孩子以后會(huì)變本加厲。要讓孩子明白,對(duì)于一些無理的要求,哭是解決不了問題的,摒棄掉這樣的習(xí)慣,好好溝通才能解決問題。

2、孩子的事情不要插手代辦。孩子的好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,經(jīng)常能看到有的媽媽,對(duì)于孩子吃飯、學(xué)習(xí)都是一遍遍的提醒,這樣不僅媽媽累,孩子也不會(huì)走心。

其實(shí)莫不如和孩子一起制定個(gè)規(guī)律的作息時(shí)間,然后讓孩子自己來安排,比如不做作業(yè),勢(shì)必會(huì)讓老師批評(píng),那么時(shí)間長了,孩子會(huì)意識(shí)到應(yīng)該早點(diǎn)把作業(yè)做完,時(shí)間長了孩子就會(huì)學(xué)會(huì)規(guī)劃和執(zhí)行,就會(huì)有一個(gè)好的習(xí)慣。