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八歲孩子經(jīng)常挨打會(huì)怎么樣

時(shí)間:2023-01-07 11:08類型:學(xué)校閱讀數(shù):1718

沒(méi)有什么事情不是一個(gè)良好的談話更能解決的了,我們應(yīng)該尊重孩子,耐心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),如觀點(diǎn)有誤,家長(zhǎng)應(yīng)耐心地引導(dǎo)推理,這樣孩子可以分辨是非,打罵教育只會(huì)讓孩子越來(lái)越不聽(tīng)話。

八歲孩子經(jīng)常挨打會(huì)怎么樣

1、性格的懦弱。如果孩子經(jīng)常被父母打罵,時(shí)間一長(zhǎng),孩子見(jiàn)到父母就會(huì)立刻產(chǎn)生恐懼心理,繼而不敢接近。因此,不管父母要他做什么,也不管父母的話是對(duì)是錯(cuò),他都只得乖乖服從。在這種不良的絕對(duì)服從的環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子,常常容易自卑、懦弱。

性格怯懦的孩子,會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的畏懼心理,表現(xiàn)出軟弱的順從意識(shí),進(jìn)而形成猥瑣、膽小怕事的性格,對(duì)人對(duì)事往往唯命是從,精神壓抑,學(xué)習(xí)被動(dòng),這樣的后果,將影響孩子的整個(gè)人生。

2、經(jīng)常被打罵的孩子容易脾氣暴躁。由于孩子模仿性很強(qiáng),在家里父母打他,到外面他就打別的孩子,.這種粗暴的性格一旦形成,長(zhǎng)大以后,孩子就會(huì)有暴力傾向。導(dǎo)致本來(lái)性格倔犟的孩子產(chǎn)生抵抗意識(shí)、對(duì)立情緒,進(jìn)而變得性情暴躁,行為粗野,甚至形成攻擊型人格,對(duì)別人施暴。

3、習(xí)慣性說(shuō)謊。有的家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)事就打罵,孩子為了避免承受皮肉之苦,往往會(huì)對(duì)父母說(shuō)謊,避免受到責(zé)罰。因?yàn)轵_過(guò)一次,就可減少一次“災(zāi)難”,為了逃避挨打,孩子下一次做錯(cuò)事更要說(shuō)謊,這種強(qiáng)化作用使得孩子的說(shuō)謊變得習(xí)以為常,構(gòu)成惡性循環(huán)。

4、影響親子關(guān)系。打孩子沒(méi)有任何好處,經(jīng)常打孩子的話,只會(huì)讓孩子更加極端,你對(duì)孩子身上做的事情在未來(lái)孩子也會(huì)一模一樣的出現(xiàn)在自己的下一代身上。因?yàn)楹⒆拥哪7铝κ菢O強(qiáng)的。父親經(jīng)常打毆和責(zé)罵孩子,使他們受到傷害,會(huì)使孩子與父親疏遠(yuǎn)。

父母從不打罵孩子會(huì)怎樣呢?

1、孩子會(huì)積極自信。父母一般都是比較溫和的,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是一種幸福,當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,父母便會(huì)耐心教導(dǎo)而不是責(zé)罵孩子。孩子經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò),但正確教導(dǎo)孩子即使出現(xiàn)了錯(cuò)誤也會(huì)大膽的承認(rèn)。

2、孩子喜歡和父母溝通。比較有耐心的父母,孩子也很喜歡與他們接觸,并且深入交流開(kāi)心的事情。如遇到不開(kāi)心的事便會(huì)告訴家長(zhǎng),這樣一來(lái)家長(zhǎng)便更好的了解孩子,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常有利的。

3、孩子人際關(guān)系好。父母做出的行為孩子也會(huì)跟著模仿,在這樣的環(huán)境中孩子的生活也會(huì)變得幸??鞓?lè)。即使有任何困難也會(huì)想辦法自己獨(dú)立解決,從來(lái)不會(huì)麻煩他人或依賴與任何人,這種人往往人際關(guān)系都很好。

正確教育八歲孩子的方法

對(duì)孩子多一些指導(dǎo)、勸導(dǎo)。孩子對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是一張白紙,在他的心里沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),是與非,我就是全世界。所以,作為父母,不要去強(qiáng)制孩子做事情,讓他自由發(fā)揮,也不要?jiǎng)硬粍?dòng)就懲罰、打罵,要多動(dòng)口而不是動(dòng)手。小孩子的模仿、學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),你的一言一行都可能影響到他的性格發(fā)展。

不能專制、獨(dú)裁教育。獨(dú)裁教育培養(yǎng)出來(lái)的孩子,長(zhǎng)大后常帶有膽小怕事、沒(méi)有主見(jiàn)、孤僻冷酷、報(bào)復(fù)心強(qiáng)、協(xié)作能力差、不敢擔(dān)責(zé)等特征,這樣的孩子將來(lái)很難在社會(huì)上有所作為。所以,家庭教育要實(shí)行民主,什么事都要有商量,要給孩子有說(shuō)話的權(quán)利,要多聽(tīng)他之所以那樣做的想法。一棵受到壓制的幼苗是長(zhǎng)不成參天大樹(shù)的,作為父母應(yīng)該謹(jǐn)記這一點(diǎn)。