初一孩子在學(xué)校打架家長該怎么處理
初中既是孩子學(xué)習(xí)的重要階段,也是孩子成長的重要階段,這個階段,孩子一般正處于青春叛逆期,他們渴望獨(dú)立和被理解,反對學(xué)校條條框框?qū)ψ约旱南拗?,于是一些孩子可能會出現(xiàn)違反校規(guī)校紀(jì),打架斗毆的現(xiàn)象,最終被學(xué)校停課回家。
初一孩子在學(xué)校打架家長該怎么處理
家長應(yīng)積極與學(xué)校溝通,了解學(xué)校對此事的處理態(tài)度和方法,與學(xué)校共同制定教育方案。同時,家長也應(yīng)該與對方家長進(jìn)行溝通,表達(dá)自己的歉意,并了解對方家長的意愿和要求,盡量達(dá)成和解。
不責(zé)罵孩子。家長在得知孩子打架后,常常會生氣地責(zé)怪孩子,一股腦地責(zé)備起來。然而,孩子在面臨這種問題時自身情緒已經(jīng)不好,如果再受到家長的責(zé)罵,就會認(rèn)為家長對自己失望,感到自己很無用。因此,家長不應(yīng)馬上責(zé)罵孩子,而應(yīng)學(xué)會詢問。
給孩子樹立家規(guī),盡管我們把孩子當(dāng)成人看待,但初一的孩子并不具備成人的思維和判斷能力。因此,把孩子當(dāng)成人看待的前提是為孩子樹立家規(guī)。每個家庭的家規(guī)根據(jù)不同的社交方式和準(zhǔn)則而有所不同,給孩子一定范圍內(nèi)的自由處理問題的機(jī)會既是為了保護(hù)孩子,也是為了避免更多的麻煩。
引導(dǎo)孩子學(xué)會處理沖突的方法,比如通過溝通、調(diào)解等方式解決問題,避免使用暴力。家長還可以通過閱讀、看電影等方式,幫助孩子理解和平解決沖突的重要性。
孩子在學(xué)校總是違反校規(guī)校紀(jì)怎么辦
1、家長先處理好自己的情緒。當(dāng)家長得知孩子違反紀(jì)律,還被要求將孩子帶回家教育時,家長最需要做的是優(yōu)先處理好負(fù)面情緒,讓自己冷靜下來。在安頓好自己的情緒后,再去跟孩子對話。
2。聆聽孩子。家長來到學(xué)校見到孩子,切記一定要以平和穩(wěn)定地情緒狀態(tài)面對孩子,可以先問問孩子發(fā)生了什么?讓孩子慢慢道來前因后果,以及他的感受與想法,家長只管認(rèn)真專注地聆聽孩子的表達(dá)。
3、針對問題進(jìn)行針對性處理。孩子違反校規(guī)時,家長需要根據(jù)孩子的違規(guī)行為及其嚴(yán)重性采取不同措施。例如,對于輕微的違規(guī)行為,家長可以與孩子進(jìn)行較為輕松的談話、讓孩子退回課堂之外進(jìn)行思考。對于較嚴(yán)重的違規(guī)行為,家長需要采取更為嚴(yán)厲的措施,例如罰款、私下進(jìn)行批評等。
4、學(xué)校家長協(xié)同。如果孩子違反校規(guī)行為比較嚴(yán)重,比如違反了學(xué)生守則,另一種處理方式是家長要與學(xué)校合作。在這種情況下,學(xué)校會根據(jù)相關(guān)規(guī)定規(guī)章,對學(xué)生的違規(guī)行為進(jìn)行調(diào)查,可也需要家長積極配合,盡可能的提供孩子在家中與學(xué)校之中的情況,同時根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,幫助孩子遵守校規(guī)。
初中孩子叛逆,聽不進(jìn)家長的勸說,怎么辦
面對青春期叛逆的孩子父母首先要學(xué)會冷靜,理智對待。在叛逆期內(nèi),父母不要跟孩子斗氣較勁,要多站在孩子的角度上思考問題,尊重孩子,發(fā)揚(yáng)家庭民主,多聽各方意見,給孩子辨解的機(jī)會和改錯的時間,不要以家長的“威嚴(yán)”壓制孩子,強(qiáng)制孩子屈服。
要學(xué)會理解孩子,經(jīng)常給予孩子適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)和鼓勵。要學(xué)會理解孩子,賞識孩子,肯定孩子。在父母賞識的目光里,教育才能充滿希望。得到父母的贊揚(yáng),孩子會變得心情愉悅,信心倍增,內(nèi)心充滿了幸福感,更容易接受父母的意見,克服自己的小毛病。
幫孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣。多和孩子溝通,這過程中多談感受少說教。孩子最反感的就是父母的說教。可以和他一起去培養(yǎng)學(xué)習(xí)生活方面良好習(xí)慣,注意這是你自己要以身作則。自己做不到就不能強(qiáng)加給孩子。
以身做則正確引導(dǎo)孩子的情緒,家長應(yīng)該盡量為孩子創(chuàng)造有愛、穩(wěn)定的原生家庭環(huán)境,給孩子充分的安全感,家長對孩子的行為不要嚴(yán)歷斥責(zé),給孩子以尊重和包容,給孩子充分的自信心,建立良好的親子關(guān)系,保留有效的親子交流時間,給孩子擁抱傳遞鼓勵。