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高中聽力不好怎么提高聽力

時間:2024-09-29 16:19閱讀數(shù):133

英語聽力一直以來都在英語學習中占有很重要的地位,尤其是在考試中也占有很重要的比例。聽力的提高并不是一蹴而就的,這需要孩子長期堅持鍛煉。

高中聽力不好怎么提高聽力

1、提高孩子的聽力速度。聽力速度直接關(guān)系到聽力測試的成敗,而且是影響考生測試心理的一個重要因素。測試中因為一道題沒跟上而頓時慌亂,接連丟失幾題的情況并不罕見。如何訓(xùn)練聽力速度?一種方法是“循序漸進法”,即由慢速到快速,逐步提高。這種方法可使學生逐漸適應(yīng)有聲信息的接受方式,樹立起聽的信心。

2、培養(yǎng)孩子的聽力素質(zhì)。聽力的最終目的在于理解,而達到理解境界離不開良好的聽力素質(zhì)。所謂聽力素質(zhì)是指對英語語音基本知識的掌握,如音素識別、連讀等。

3、對孩子進行聽力記憶訓(xùn)練。聽力記憶是聽力測試中一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。尤其是第三部分的短文和長段對話,不僅要跟上、聽懂,而且還要把信息儲存在記憶中,以供回答問題時使用。

4、聽力理解訓(xùn)練。在聽力過程中,語言信息通過考生具備的聽力速度、聽力素質(zhì)及記憶力,及時、準確、完整地傳遞到大腦。大腦對語言信息進行分撿、提煉,揭示出其表層和深層的意思,然后通過文字再現(xiàn)出來,這個過程就是聽力理解。

5、聽各種報道的錄音,拓展聽力內(nèi)容:為了擴大詞匯量,逐漸適應(yīng)不同口音、不同年齡的演講,可以聽一些簡單的美, 英歷史的報道、地理,對中國之行留下了深刻印象,他們的演講也很好。

高中英語怎么學習

1、掌握一定的詞匯量,堅持反復(fù)記憶。單詞在英語里面就相當于漢語當中的漢字,是學習英語的基礎(chǔ),只有多背單詞,掌握了一定的詞匯量,英語才有可能有所進步。對于初進入高中校園的高一同學來說,背單詞也是學習英語的第一步。

2、保證每天的閱讀量,全面培養(yǎng)語感。單詞是學習英語的基礎(chǔ),但它并不是全部,孩子學習單詞的目的就是能把它運用到文章當中。而且孩子所記憶的單詞的注釋通常只是他的一小部分,有很多還需要孩子從文章當中理解。

3、學會猜詞,掃清閱讀障礙。閱讀的時候,如果有幾個單詞或者詞組看不明白,不要急著去翻書查閱,要先根據(jù)上下文來猜它的大概意思。因為在以后的學習中孩子也會經(jīng)常碰到這種情況,而孩子又不可能把所有的英語單詞都記住,這是不現(xiàn)實的。

高中英語學不會的原因

1、單詞盲目背誦,片面詞義理解。高中英語詞匯的確很多,但有的同學沒有根據(jù)自己的水平背單詞,例如,70分左右水平的同學卻一直死磕高級詞匯,但其實錯的更多是基礎(chǔ)題。如果能把復(fù)習時間更多地放在基礎(chǔ)詞匯的學習上,把基礎(chǔ)分全部拿下,我相信,考試不會只是這個分數(shù)。

2、相同題型反復(fù)做錯,卻手足無措。刷了很多閱讀題,經(jīng)常因為那幾個點而丟分,總是心有不甘,明明上次已經(jīng)知道自己陷入了這個陷阱,這次依舊犯錯。雖然刷了很多題,但是沒有摸清出題人的思路,他們是怎么設(shè)置這個陷阱,讓你掉下去的。

3、文章看得懂,做題沒技巧。這個應(yīng)該是很多同學都會遇到的一個問題,做閱讀題時看得懂文章,但是缺乏技巧將答案快速定位且選出來。這種情況在日常練習中如果不加以改善,可能會導(dǎo)致考試時因為找不到答案而使其他題目不夠時間完成,甚至影響到考試的心態(tài)。

隨著孩子年級的增加,教材難度也在不斷增加,尤其是高中英語,詞匯量更是增加很多。因此高中英語成為高中學生學習的一大難點。但是任何學科都是有它的學習方法的,英語也不例外,只要掌握正確的學習方法,孩子的學習就能達到事半功倍的作用。

高中英語該怎么學

1、首先,要加強單詞的記憶。單詞是英語的根本,要想學好英語,首先就要保證自己能有充足的詞匯量??梢悦刻煸绯磕贸鲆欢螘r間來專門學習英語單詞,背誦時,最好放一個本子在旁邊,遇到不會的生詞可以隨時寫一寫,加強記憶,做到邊說、邊寫、邊聽、邊記,眼耳手口腦五管齊下,這樣的學習效率才是最高的。

2、其次,要加強閱讀。雖然單詞對英語來說非常重要,但是單詞并不是英語的唯一,要想學好英語,還要有一定的語感,也就是對英語單詞運用是否正確的感覺。而要想培養(yǎng)好的英語語感,就要加強閱讀,保證每一天的英語閱讀量。

3、最后,要加強聽力訓(xùn)練。英語當中除了單詞和文章,還有一個非常重要的部分,那就是聽力。而且相對于單詞、英語文章來說,聽力在我們平常的學習生活中是訓(xùn)練的比較少的,也正因為如此,大部分的同學考試時都會在聽力上栽跟頭。

所以,在日常學習中,要經(jīng)常找一些符合高中水平的英語聽力來練一下耳朵,比如課本上的聽力,或者是一些練習題當中的聽力,都可以不定時地用來練習一下。聽的時候不要專注于某一個單詞,要學會抓關(guān)鍵詞。

掌握這些英語單詞速記方法,高中英語輕松得到高分

1、重復(fù)記憶法,不太容易忘記的方法。重復(fù)記憶法就是背完一個單詞之后,就重復(fù)一遍上一個單詞的記憶,簡單舉一個例子就是背完第三個,就要在腦海中回顧一下第一個和第二個單詞,按照這樣的記憶,當背到第十個單詞的時候,第一個單詞就已經(jīng)在我們的腦海當中重復(fù)了十遍,達到了永久性記憶的效果,短期內(nèi)很難忘記。

2、找到單詞的規(guī)律,將其歸納再背誦。雖然單詞都是由26個字母構(gòu)成,但還是有很多的規(guī)律,如三個字母構(gòu)成的動詞,四個字母構(gòu)成的名詞等等,以此來講諸多單詞分類總結(jié),然后再進行背誦。這樣的背誦方法,會更容易記憶高中的那些單詞,而且有一定的奇效。

3、聯(lián)系生活來記憶單詞。背一個生僻的單詞并不容易,那么就需要將其與生活中的一些熟悉的事物聯(lián)系起來,然后進行背誦。這樣背誦之后,在平時生活當中,當我們遇到那些事物的時候,腦海當中就會情不自禁冒出這個單詞,達到了重復(fù)單詞記憶的效果。

學好高中英語需要的重要步驟

1、自覺預(yù)習。課前要預(yù)習生詞、課文和語法內(nèi)容,在自己不懂的地方作上標記,帶著問題有針對性去聽課,課堂上盡力去解決自己不懂的問題,如仍不懂,課后應(yīng)馬上問老師。

2、認真聽課。聽課效率高的學生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內(nèi)容。盡量做到緊跟各個教學環(huán)節(jié),如復(fù)習、引入、呈現(xiàn)、練習和鞏固等;要集中精力,聽懂教師的講解,并做好筆記。

3、完成作業(yè)。對語言學習來說,朗讀、記憶、背誦等課后作業(yè)十分關(guān)鍵。

4、總結(jié)復(fù)習。通過歸納、分析和比較,使知識條理化;根據(jù)個人情況有針對性地進行復(fù)習。對于重點詞匯或易混詞要勤查詞典,學會用簡單的英語去解釋生詞,自己試著分析結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的長句子,如能理解長、難句,那么也就不難理解整篇文章了,這樣也隨之提高了閱讀能力。