高三一輪后期成績(jī)能提高嗎

高三是孩子學(xué)習(xí)最為關(guān)鍵的一年，這一年孩子的學(xué)習(xí)主要以復(fù)習(xí)為主，會(huì)進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)，其中第一輪復(fù)習(xí)被稱(chēng)之為“地毯式”復(fù)習(xí)，抓基礎(chǔ)是最重要的，書(shū)要“吃”透，以做基礎(chǔ)題為主，是孩子查漏補(bǔ)缺，提高成績(jī)的重要階段。

高三一輪后期成績(jī)能提高嗎

高三一模以后的成績(jī)是能有所提升的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定的績(jī)優(yōu)生由于成績(jī)穩(wěn)定提升空間不會(huì)特別大，一般在高考中提高30-60分左右。

中等生的基礎(chǔ)水平也不會(huì)太差，加上一模到高考這段時(shí)間努力學(xué)習(xí)提分空間比較大，一般來(lái)講能提40-70分左右。

高三第一輪復(fù)習(xí)如何復(fù)習(xí)最有效

1.合理分配時(shí)間

高三時(shí)間緊、任務(wù)重，高三學(xué)生要合理分配時(shí)間。很多學(xué)生認(rèn)為合理分配時(shí)間就是平均分配時(shí)間，其實(shí)不是這樣的。每個(gè)學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)不同，要根據(jù)不同的學(xué)科基礎(chǔ)分配不同的時(shí)間。

比如物理、化學(xué)是弱科，在物理、化學(xué)上的時(shí)間分配要多一些。如果每個(gè)科目基礎(chǔ)都差不多，這個(gè)時(shí)候就要有側(cè)重點(diǎn)。對(duì)于理科類(lèi)的同學(xué)，要側(cè)重復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)跟物理，這兩科是拉開(kāi)分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵。

2.根據(jù)自身特點(diǎn)分層復(fù)習(xí)

每個(gè)學(xué)生的自身實(shí)力不同，高三學(xué)生要根據(jù)自身特點(diǎn)分層復(fù)習(xí)。高三學(xué)生大致可分為三層，第一層是高一、高二基礎(chǔ)沒(méi)打牢，老師上課聽(tīng)不懂，后面的習(xí)題不會(huì)做。對(duì)于這一層次的學(xué)生要暫時(shí)放棄難題，主攻基礎(chǔ)題。在復(fù)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)攻克各章節(jié)中的簡(jiǎn)單題、中等題。

3.分析試卷，及時(shí)糾錯(cuò)

高三的考試越來(lái)越多，對(duì)于考試，最重要的不是分?jǐn)?shù)，而是要做好考試之后的分析。對(duì)于試卷分析，同學(xué)們可以采用SK試卷分析法，S指的是skill，即技能；K指的是Knowledge，即知識(shí)。

每次考完試之后，分析有多少題是因?yàn)橹R(shí)不足而丟分，有多少題是因?yàn)槿狈记啥鴣G分。知識(shí)不足補(bǔ)基礎(chǔ)，缺乏技巧找技巧，把試卷分析做好，就可以避免我們?cè)谕瑯拥牡胤椒磸?fù)丟分。

4.獨(dú)立做題

一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，大量做題是不可避免的。常見(jiàn)很多學(xué)生做題的時(shí)候翻翻教材，看看筆記，一邊做題一邊查資料，這樣做題的效果是非常不好的。

為了保證做題的效果，高三學(xué)生要學(xué)會(huì)獨(dú)立做題。做題的時(shí)候不翻任何筆記、教材、參考答案等，遇到難題要先思考，有些題就是紙老虎，稍微想想就出來(lái)了。

高三一輪復(fù)習(xí)有什么特點(diǎn)

一輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn)主要是打基礎(chǔ)，一般是根據(jù)教材按照順序復(fù)習(xí)，但是有的老師會(huì)選擇按照自己的順序來(lái)，比如先復(fù)習(xí)后面的一些章節(jié)，然后再按順序來(lái)。

一輪復(fù)習(xí)是一個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)候，所以一定要認(rèn)真的聽(tīng)，不會(huì)的要弄懂，因?yàn)槎啅?fù)習(xí)一般是以專(zhuān)題的形式來(lái)進(jìn)行，就不會(huì)系統(tǒng)的講解那些知識(shí)了。

在一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要把教材吃透，搞懂書(shū)上的例題，因?yàn)楝F(xiàn)在的高考題，很多都是回歸教材了。