高中成績一般走藝考好嗎

高考是孩子進(jìn)入大學(xué)的重要途徑，然而生活中，很多孩子學(xué)習(xí)成績一般，想要進(jìn)入重點大學(xué)就讀的希望渺茫，家長想讓孩子通過藝考進(jìn)入重點大學(xué)，這也是一種方法，但是需要孩子對藝術(shù)具有一定的天賦和興趣。

高中成績一般走藝考好嗎

高中成績差的學(xué)生選擇走藝體，既是一種機(jī)遇，也是一種挑戰(zhàn)。機(jī)遇在于他們有機(jī)會通過藝術(shù)和體育的鍛煉，發(fā)掘自己的潛力和特長，找到適合自己的人生道路。

而挑戰(zhàn)則在于他們需要面對學(xué)業(yè)和藝體之間的平衡問題，需要付出更多的努力來追求自己的夢想。然而，正是這種機(jī)遇和挑戰(zhàn)的并存，讓高中成績差的學(xué)生有了更多的選擇和發(fā)展的可能性。無論選擇怎樣，關(guān)鍵在于學(xué)生能夠堅持自己的信念，努力追求自己的目標(biāo)。

高中藝考生和普高生的差別

藝術(shù)高中和普通高中有很大的區(qū)別。

藝術(shù)高中注重學(xué)生的專業(yè)技能培訓(xùn)，課程設(shè)置和教學(xué)方式都比較特殊，例如音樂、舞蹈、美術(shù)等方面的培訓(xùn)；而普通高中則更注重學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和素質(zhì)的綜合培養(yǎng)。

此外，藝術(shù)高中在招生時通常會有更高的錄取要求和更嚴(yán)格的考試，而普通高中則相對寬松。

但是在學(xué)習(xí)上，藝術(shù)高中的學(xué)生需要付出更多的時間和精力，因為他們需要同時學(xué)習(xí)專業(yè)技能和普通高中的課程。

總之，藝術(shù)高中和普通高中的差別主要在于課程設(shè)置和教學(xué)方式，學(xué)習(xí)難度和錄取要求也不同。

高考藝術(shù)生有哪些專業(yè)

1.服裝表演、模特專業(yè)：設(shè)計師根據(jù)自己對自然，生活的感悟從而設(shè)計出各種各樣的款式的服裝，選擇適合的布料和款式進(jìn)行裁減和定做，讓模特在T形臺伴隨音樂有節(jié)奏的進(jìn)行表演，從而展示其創(chuàng)造的主題和設(shè)計師所傳達(dá)的理念。

2.美術(shù)專業(yè)：設(shè)計師根據(jù)自己對自然，生活的感悟從而設(shè)計出各種各樣的款式的服裝，選擇適合的布料和款式進(jìn)行裁減和定做，讓模特在T形臺伴隨音樂有節(jié)奏的進(jìn)行表演，從而展示其創(chuàng)造的主題和設(shè)計師所傳達(dá)的理念。

3.表演專業(yè)：表演專業(yè)屬于一級藝術(shù)學(xué)科，表演專業(yè)旨在培養(yǎng)具有一定的基本理論素養(yǎng)，并具備和掌握表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧，能夠在戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨立完成不同人物形象創(chuàng)作的高級專門人才。

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂等方面表演藝術(shù)基本知識、基本理論和基本技能，接受有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。

4.音樂專業(yè)（分聲樂和器樂）：音樂可以分為聲樂和器樂兩大類型，又可以粗略的分為古典音樂、民間音樂、原生態(tài)音樂、現(xiàn)代音樂（包括流行音樂）等。

在藝術(shù)類型中，音樂具有抽象性，音樂從歷史發(fā)展上可分為東方音樂和西方音樂。東方以中國漢族音樂為首的中國古代理論基礎(chǔ)是五聲音階，即宮、商、角、徵、羽，西方是以七聲音階為主。

5.播音主持、編導(dǎo)專業(yè)（新聞傳媒大類：播音、編導(dǎo)、攝影、音響、編劇等）：播音專業(yè)目標(biāo)是培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學(xué)等能力，能擔(dān)任廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語言學(xué)高級專門人才。

6.舞蹈專業(yè)（不含體育舞蹈）：通過舞蹈基本功，技術(shù)技巧，舞蹈作品，和基本樂理知識來展現(xiàn)舞蹈專業(yè)方面的能力。能在日后工作中擔(dān)任舞蹈老師，劇團(tuán)舞蹈演員，從事舞臺演繹等工作。

7.書法專業(yè)（較小眾的新興專業(yè)）：通過幾千年來的傳統(tǒng)文化展現(xiàn)考生書法筆墨和神韻技巧，達(dá)到一種藝術(shù)高度。