高中解不等式的方法

孩子在高中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不等式，不會(huì)解題，沒(méi)有方法，有可能是孩子練習(xí)的少，或者說(shuō)孩子在之前學(xué)習(xí)這方面知識(shí)的時(shí)候，沒(méi)有用心聽(tīng)，知識(shí)沒(méi)有學(xué)懂，自然就沒(méi)有方法去做題，所以還是要接著夯實(shí)基礎(chǔ)。

高中解不等式的方法

不等式的解題方法和步驟是去分母，去括號(hào)，移項(xiàng)，合并同類項(xiàng)，將未知數(shù)的系數(shù)化為一。

將未知數(shù)系數(shù)化為一的時(shí)候，要注意如果不等式兩邊同時(shí)乘以或除以一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí)，不等號(hào)的方向要改變。

不等式的題型主要有以下幾種。

1、根據(jù)不等式的性質(zhì)判斷選項(xiàng)正誤。

2、利用均值不等式求最大值或者最小值。

3、解一元二次不等式、含絕對(duì)值符號(hào)的不等式、分式不等式或者高次不等式。

4、不等式的證明。

5、不等式的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。

不等式的題型主要上面這五種。

高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

1、積累資料隨時(shí)整理。要注意積累復(fù)習(xí)資料，把課堂筆記，練習(xí)，單元測(cè)試，各種試卷都分門別類按時(shí)間順序整理好，每讀一次就在上面標(biāo)記出自己下次閱讀時(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容。這樣，復(fù)習(xí)資料才能越讀越精，一目了然。

2、不要忽視課本。把所有教學(xué)課本找出來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地把知識(shí)點(diǎn)定理公理等等都看一遍，包括書(shū)上的證明也不要忽視；其次要嘗試著去掌握這些新的定理和法則；最后要注意數(shù)學(xué)思想和方法的總結(jié)。比如說(shuō)畫(huà)圖的思想，轉(zhuǎn)化的思想等。

3、有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于很多數(shù)學(xué)不好的人來(lái)說(shuō)，要想數(shù)學(xué)開(kāi)竅，最重要的就是有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣我們我們才能更好的去學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，我們一定要知道怎么學(xué)習(xí)才能提高學(xué)習(xí)效率，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常找不到正確的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致了自己很努力的學(xué)習(xí)，但是數(shù)學(xué)成績(jī)一直提高不上去，我們?cè)跀?shù)學(xué)課前的時(shí)候，一定要預(yù)習(xí)一下當(dāng)天要講的內(nèi)容，知道哪些是重點(diǎn)，然后把自己認(rèn)為是難點(diǎn)的地方做一下標(biāo)記，這樣在上課的時(shí)候，我們才能認(rèn)真的去聽(tīng)講。

4、提高聽(tīng)課效率。想要數(shù)學(xué)開(kāi)竅還是要在老師的幫助下才可以的，我們首先要做的就是提高聽(tīng)課效率。只有我們把數(shù)學(xué)課聽(tīng)進(jìn)去了，知道老師講的是什么內(nèi)容，這樣我們才會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，我們對(duì)數(shù)學(xué)感興趣了，我們就會(huì)喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，時(shí)間長(zhǎng)了，我們數(shù)學(xué)自然就能學(xué)好了。

高中數(shù)學(xué)不會(huì)解題怎么辦

1、上課聽(tīng)課看內(nèi)容。我認(rèn)為，老師講新課的時(shí)候不怕，即使當(dāng)時(shí)聽(tīng)不懂，下來(lái)看書(shū)也是很容易理解新課內(nèi)容的，因?yàn)檫@些內(nèi)容不會(huì)太復(fù)雜，都是基礎(chǔ)理論。講題就必須認(rèn)真，每一步驟都得吃透，特別是經(jīng)典的題型，理解解題思路和方法。

2、接著刷題是必須的。做題時(shí)，一定先做簡(jiǎn)單的，后做復(fù)雜的，如果想個(gè)一小會(huì)兒都沒(méi)思路的題就趕緊跳過(guò)，能做的做完再回來(lái)想，養(yǎng)成這習(xí)慣有利于考試。

然后回來(lái)處理難題時(shí)，先看看資料上的例題，是不是有可以借鑒的方法來(lái)解題。當(dāng)然有些題的確難到需要你有一定的發(fā)散性思維才能做，那種實(shí)在做不了的，就用參考答案理解其解法和思路，或者請(qǐng)教老師。另外一點(diǎn)就是，不要認(rèn)為太簡(jiǎn)單的題就不做，夯實(shí)基礎(chǔ)也是必要的。

3、還有更重要的一點(diǎn)是，學(xué)習(xí)新知識(shí)，看看它和你原來(lái)學(xué)過(guò)的其他知識(shí)點(diǎn)有什么關(guān)聯(lián)性，這樣把它能夠連接起來(lái)，即使不能連成一張網(wǎng)，那它也不是單獨(dú)的一個(gè)個(gè)體，這樣你的學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕松一些。

高三數(shù)學(xué)滿分是多少分

按照目前高考制度，高考數(shù)學(xué)滿分是150分。及格分為90分，優(yōu)秀分為120分，優(yōu)異分為140分以上。一般學(xué)生能考到120分以上，就算高分。不過(guò)，對(duì)于優(yōu)秀考生來(lái)說(shuō)，很多都考滿分，或者考140分以上，130分以上更是多見(jiàn)。

高三數(shù)學(xué)將進(jìn)行15次左右比較正規(guī)的高三數(shù)學(xué)模擬考試，考試的題型，題量，分值和考試時(shí)間（2小時(shí)）都和高考數(shù)學(xué)一樣。高考數(shù)學(xué)總分150分，其中選擇題60分，填空題20分，解答題70分。高三數(shù)學(xué)的模擬考試是為高考數(shù)學(xué)作準(zhǔn)備的，分值也是150分。

2022年，現(xiàn)在的新高考模式有兩種，分別是“3+1+2”模式和“3+3”模式。

“3+1+2”模式，即新高考模式。3指的是全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)（分別150分）；1則是考生在物理和歷史中選擇一門（100分）；2就是指考生在思想政治，地理，化學(xué)，生物學(xué)四門中選擇兩門（每門100分），總分750分。

“3+3”模式，不分文理科。第一個(gè)“3”為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，第二個(gè)“3”思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中自主選擇3科（浙江省比較特殊，是7選3，有“技術(shù)”這一門 ）。

每科分?jǐn)?shù)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門（分別150分），選考科目（分別100分），總分750分。但是上海市比較特殊，上海高考總分為660分，其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)分別為150分，另外3門選考科目每門滿分70分。

高三數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí)最有效

1、課后及時(shí)回憶。如果等到把課堂內(nèi)容遺忘得差不多時(shí)才復(fù)習(xí)，就幾乎等于重新學(xué)習(xí)，所以課堂學(xué)習(xí)的新知識(shí)必須及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)生可以一個(gè)人單獨(dú)回憶，也可以幾個(gè)人在一起互相啟發(fā)，補(bǔ)充回憶。

高三數(shù)學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)，一般按照教師板書(shū)的提綱和要領(lǐng)進(jìn)行，也可以按教材綱目結(jié)構(gòu)進(jìn)行，從課題到重點(diǎn)內(nèi)容，再到例題的每部分的細(xì)節(jié)，循序漸進(jìn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中要不失時(shí)機(jī)整理筆記，因?yàn)檎砉P記也是一種有效的復(fù)習(xí)方法。

2、定期重復(fù)鞏固。即使是復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容仍須定期鞏固，但是復(fù)習(xí)的次數(shù)應(yīng)隨時(shí)間的增長(zhǎng)而逐步減小，間隔也可以逐漸拉長(zhǎng)?？梢援?dāng)天鞏固新知識(shí)，每周進(jìn)行周小結(jié)，每月進(jìn)行階段性總結(jié)，期中、期末進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)期復(fù)習(xí)。

從內(nèi)容上看，每課知識(shí)即時(shí)回顧，每單元進(jìn)行知識(shí)梳理，每章節(jié)進(jìn)行知識(shí)歸納總結(jié)，必須把相關(guān)知識(shí)串聯(lián)在一起，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到對(duì)知識(shí)和方法的整體把握。

3、回歸課本，鞏固基礎(chǔ)：高考倒計(jì)時(shí)是回歸課本的時(shí)候了，不要把課本丟下，著重看課本上的公式、理論、定理，學(xué)會(huì)變換，把基礎(chǔ)打牢了自然能舉一反三，靈活運(yùn)用。而對(duì)于一看就會(huì)的題型直接pass掉，做精題，精做題。不要什么都做沒(méi)有選擇，沒(méi)有計(jì)劃，如果每一題都做不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間而且也提高不了多少。

4、各類題的解題方法。不同的題型有不同的解題方法，高三學(xué)生要善于歸納和整理。要選擇填空題可以選擇排除法、帶進(jìn)去驗(yàn)證、直覺(jué)、數(shù)形結(jié)合的方法。簡(jiǎn)單的題答得時(shí)候盡量要全面。壓軸題，選擇、填空、答題都各自的壓軸題，會(huì)做就做不會(huì)做就暫時(shí)放棄，先把會(huì)的題做出來(lái)后再回過(guò)頭看。

高三了如何提高數(shù)學(xué)成績(jī)

高三學(xué)生，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的情況下，需要通過(guò)專題訓(xùn)練，提高自己的做題能力，可以結(jié)合課本的知識(shí)結(jié)構(gòu)，選擇合適的題目，進(jìn)行集中攻破。在做題的時(shí)候，不能只做容易的題目，容易的題目在看課本的過(guò)程中基本上已經(jīng)可以掌握，容易的題目進(jìn)行適量訓(xùn)練就可以了，不要做太多。

錯(cuò)題本怎么使用。數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本不是你錯(cuò)了就要去記錄，它的使用方法是摘抄不是照抄不誤。如果你只顧著去采集問(wèn)題，就失去了理解和挑選題目的過(guò)程，筆記也是一樣的原理，如果老師說(shuō)什么就記什么，那么你這節(jié)課就等同于沒(méi)聽(tīng)。真正有效率的人，是會(huì)把知識(shí)簡(jiǎn)化，把書(shū)本讀薄的。