高中文科好學(xué)還是理科好學(xué)
學(xué)文還是學(xué)理?相信很多從學(xué)生時代走過來的人都面臨著這樣的選擇,雖然近年來高考改革,不再分文理科,但是孩子要面臨著選科,所以本質(zhì)上是一樣,只不過孩子的選擇更加多了罷了。
高中文科好學(xué)還是理科好學(xué)
關(guān)于高中文科好學(xué)還是理科好學(xué),這個是因人而異的,要根據(jù)孩子的具體情況具體分析的。許多學(xué)生對理科特別感興趣,善于開動腦筋,解決了一些數(shù)理化的難題感到非常有成就感,那么我覺得你適合學(xué)理科。而有些同學(xué)特別喜歡文科,這種學(xué)生就適合學(xué)文科。
一些人天生就是學(xué)理科的料,你看他成天玩,但是解決數(shù)理化難題不費吹灰之力。有一些人天生就是學(xué)文科的料,這些人記憶力驚人,一篇課文很快就背得滾瓜爛熟。
學(xué)習(xí)理科跟文科主要是根據(jù)孩子自己的學(xué)科素養(yǎng)愛好。如果孩子喜歡動腦筋,能夠敢于迎接迎接挑戰(zhàn),探索一些理性思維的東西可以選擇理科。如果孩子博聞強識,善于發(fā)現(xiàn)人文之美??梢钥紤]選擇文科。當(dāng)然,也得考慮現(xiàn)實問題,將來孩子的就業(yè)。各方面因素綜合起來進行選擇。
理科要求孩子邏輯思維要強,文科要求孩子抽象思維要強。理科與文科相比,相同之處是都要學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)和外語,不同之處是文科學(xué)習(xí)的是歷史、地理和政治,理科學(xué)習(xí)的是物理、化學(xué)和生物。
如果孩子數(shù)學(xué)學(xué)得不好,那就選擇學(xué)習(xí)文科,如果數(shù)學(xué)學(xué)得好,那就選擇學(xué)習(xí)理科。選擇學(xué)理科的孩子不需要死記硬背,只要對知識理解了,對公式掌握了,學(xué)習(xí)起來比較輕松。選擇學(xué)文科的孩子學(xué)習(xí)比較辛苦,因為政治、歷史和地理的大部分知識點需要孩子通過死記硬背地記下來。
不同的人的體會不同。對于思維活躍,思考問題快速,對理科認識深刻的人來說,理科比文科更好學(xué)。對于記憶力好,喜歡人文地理,對理科沒有興趣的人來說,文科比理科容易學(xué)。
選擇文科還是理科主要考慮以下因素
首先考慮的學(xué)習(xí)成績。語數(shù)外這三科文理科都要選,這個沒得說。但物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治這些科目,肯定不同的學(xué)生擅長領(lǐng)域不同。物理、化學(xué)、生物這些課程對數(shù)學(xué)能力和邏輯能力要求較高。歷史、地理、政治對語言能力、記憶能力要求較高。如果物理、化學(xué)、生物成績很好,遠遠強于其他三科,那就選擇理科。如果歷史、地理、政治很好,遠遠強于其他三科,那就選擇文科。
其次是考慮興趣。其實學(xué)習(xí)興趣和分數(shù)有一定關(guān)系,因為興趣是最好的老師。喜歡動手的人,比如喜歡做實驗,擺弄各類機器,估計物理、化學(xué)、生物成績也不會差,那就選擇理科。語言表達能力強,喜歡與人交往,寫作能力也可以,歷史、地理、政治一般也不會差,那就選擇文科。
文科生與理科生的區(qū)別
1、學(xué)科難度不一樣。文科生和理科生,學(xué)科難度不一樣。總體上而言,理科生的學(xué)習(xí)難度。要比文科生的難度更高。實際上。文科生和理科生的學(xué)習(xí)難度,早在高中階段就開始了。一開始選擇了理科,中途想要學(xué)習(xí)文科,可能還有機會。一開始選擇了文科,中途想要選擇理科,基本上沒什么可能。
2、畢業(yè)之后的就業(yè)機會不一樣。上大學(xué)期間,作為理科生,學(xué)習(xí)的難度明顯高于文科生。但是,找工作的時候,文科生和理科生的差距就出來了。文科生和理科生就業(yè)機會不一樣,總體上而言,理科生的就業(yè)機會更多。
女生高中理科成績差怎么辦
1、轉(zhuǎn)變心態(tài),積極面對
對于大多數(shù)女生來說,理綜都是不愛學(xué)的,學(xué)習(xí)處于被動當(dāng)中,很難有好的效果。既然已經(jīng)選擇了,就靜下心來;既然必須要面對,那為何不主動起來。轉(zhuǎn)變心態(tài),會讓你從反感轉(zhuǎn)向接受。其實,文綜也不簡單多少,更何況學(xué)理科將來出路比文科要好很多。要明白態(tài)度不同,學(xué)習(xí)效果大有不同。
2、有意識地培養(yǎng)理科素養(yǎng),努力提高抽象思維能力
理科女生的困難在于抽象思維能力較弱,在理科知識的認知上顯得被動,不夠深入、全面。對于一個理科生,需要具備的素養(yǎng)有: 積極主動的抽象思維能力,全面深入的概括總結(jié)能力,細致嚴格的運算能力。
理綜科目,課本內(nèi)容相對容易,但資料書上的題目很難,這之間需要一個過渡和提高。需要體現(xiàn)的就是理科素養(yǎng)。
3、求真務(wù)實,重視基礎(chǔ)
這里所說的基礎(chǔ)遠不是只把課本內(nèi)容記住就萬事大吉了,而是要對課本內(nèi)容進行總結(jié)、整合,形成知識網(wǎng)絡(luò)。也就是說,要獨立自主的掌握好基本內(nèi)容,不依賴教輔資料,這一點是非常重要的。主動學(xué),發(fā)現(xiàn)規(guī)律,弄懂本質(zhì)。這是學(xué)好理綜最重要的因素,
4、積極的投入課堂中來
在課堂上,要積極主動的融入課堂,善于表達自己見解和不理解,要積極的問問題,也許老師會說一些讓你氣憤的話,但是,那又能怎樣?等到自己把好的大學(xué)考下來,一切都是那樣的有意思!問,針對自己不會的問!不問,你就是你們班的百分之幾;問了,你就是百分之百!老師就是你的私人教師,何樂而不為呢?所以,請投入你的熱情!投入你不悔的青春!
5、學(xué)會適應(yīng)
高中,不只是初中那樣等著老師追,等著老師找你。你的好,老師是不知道的,你要表現(xiàn);你的計劃,再好,也要先適應(yīng)教你的老師的計劃!好好聽老師的話,最好的學(xué)習(xí)方法就是聽話!適應(yīng)你的新老師,適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,使用新的生活!
6、要講究正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧
根據(jù)高考考綱的基本要求和高考的命題指導(dǎo)思想,就是考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識考察學(xué)生分析問題,解決問題的基本能力和技巧,堅持立德樹人的指導(dǎo)原則。你必須針對自己目前的學(xué)習(xí)狀況,查漏補缺,制定切實的科學(xué)的合理的沖刺計劃,做到"強科更強,弱科加強,查漏補缺,全面提高",這樣才能有針對性的突破,提升自己的學(xué)習(xí)成績。