看圖寫話的方法與技巧

看圖寫話是作文書寫的一大類，這類題目貫穿了小學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)階段，是小學(xué)時(shí)期的重要教學(xué)內(nèi)容，學(xué)好看圖寫話，可以培養(yǎng)孩子的觀察能力、思考能力和表達(dá)能力等，為學(xué)好語文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

看圖寫話的方法與技巧

1、看：指導(dǎo)觀察方法，培養(yǎng)觀察能力?？磮D寫話，看圖是基礎(chǔ)。要讓孩子學(xué)習(xí)看圖的順序，通過看圖，知道事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，了解圖畫上所反映的主要內(nèi)容。

比如單幅情景圖時(shí)，可以讓孩子整體觀察?？匆豢磮D上畫了些什么，有什么人或者動(dòng)物，在干什么，你對(duì)這幅圖的印象如何。然后按一定順序觀察，可以是從上到下，從左到右，也可以從遠(yuǎn)到近，從四周到中間，多方位、多角度地觀察事物。

多幅連圖則要注意圖與圖之間的順序、聯(lián)系以及圖與圖之間的變化、發(fā)展。多幅圖主要是情節(jié)圖，可以讓孩子從整體到局部、從局部到整體來觀察圖畫。比如，整體有幾幅畫，講的是什么事。然后，逐一看每幅畫，觀察每幅畫之間的聯(lián)系，說說每幅畫上有什么，人物在干什么。最后，這幾幅圖表達(dá)的是什么意思。

2、想：培養(yǎng)想象能力。對(duì)圖畫內(nèi)容、人物對(duì)話進(jìn)行合理想象。

3、說：提高表達(dá)能力。說話是寫話最重要的條件。因此，平時(shí)家長要讓學(xué)生善于說話、樂于說話。

4、寫：抓住重點(diǎn)，寫主要內(nèi)容。要讓孩子寫出時(shí)間、地點(diǎn)、事物，事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。并注意描寫與主要情節(jié)有關(guān)的人物動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理活動(dòng)等。

孩子看圖寫話中容易出現(xiàn)哪些問題

1.審題不清

看圖寫話的一般題目要求是：圖上畫的是誰？在什么地方？干什么？請(qǐng)用幾句話寫下來。

孩子們基本能把前三個(gè)問題回答出來，但是對(duì)“幾句話”這個(gè)問題忽略不計(jì)了。有的孩子可能只有一句話，沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。而題目這里要求的“幾句話”必須是“三句話”以上。這就要求孩子不但會(huì)描寫圖畫內(nèi)容，還要會(huì)正確地使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行斷句。

2.觀察無法，表達(dá)無序

部分孩子觀察不細(xì)致，不能深入地觀察，不能發(fā)現(xiàn)圖中的一些重要信息，包括圖中各種事物的特點(diǎn)，不同事物之間存在的聯(lián)系。還有一部分孩子表達(dá)沒有順序，前后內(nèi)容不連貫，句子和句子之間缺乏前后聯(lián)系，寫話時(shí)東拉西扯，一會(huì)兒寫天上，一會(huì)兒寫地下。

3.語言平淡，缺乏想象

一部分孩子只是干巴巴地把畫面上的景物凌亂地寫出來，沒有很好地根據(jù)畫面進(jìn)行想象。只有根據(jù)畫面進(jìn)行了合理的想象，寫出畫面背后無聲的東西，才會(huì)豐富生動(dòng)。想象對(duì)于低年級(jí)的孩子很重要，因?yàn)樗求w現(xiàn)孩子思維能力的一個(gè)重要方面。

看圖寫話是否要寫題目

看圖寫話要寫題目。

在學(xué)習(xí)中文寫作的過程中，看圖寫話是一種常見的練習(xí)方式?？磮D寫話的過程是先閱讀圖片，然后根據(jù)圖片中的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作。在這個(gè)過程中，寫作的題目是非常重要的。

題目是看圖寫話的靈魂。它能夠幫助讀者更好地理解圖片中的內(nèi)容，同時(shí)也能夠激發(fā)作者的靈感和創(chuàng)作熱情。一個(gè)好的題目應(yīng)該簡潔明了，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)圖片的主旨和信息。

此外，寫作時(shí)題目也是文章的開頭，能夠幫助讀者更好地理解和把握文章的主題。一個(gè)好的題目能夠提高讀者對(duì)文章的興趣，進(jìn)而促進(jìn)讀者的閱讀和理解。

因此，在看圖寫話的過程中，寫作題目是非常重要的。一個(gè)好的題目能夠激發(fā)創(chuàng)作熱情，并提高讀者對(duì)文章的興趣和理解。

總之，題目是看圖寫話的重要組成部分，應(yīng)該引起我們的重視和關(guān)注。在寫作時(shí)應(yīng)該認(rèn)真思考和精心設(shè)計(jì)一個(gè)簡潔明了、準(zhǔn)確表達(dá)主旨的題目，以提高寫作的質(zhì)量和效果。