課文麻雀是按照什么順序?qū)懙?/h1>
時(shí)間：2024-02-22 15:10閱讀數(shù)：694
《麻雀》是人教版語文四年級上冊中的一篇選學(xué)課文，這篇課文選自俄國作家屠格涅夫的《獵人筆記》，作者按照事情發(fā)展順序來寫的，表現(xiàn)了老麻雀的英勇無畏和對小麻雀偉大的母愛。
課文麻雀是按照什么順序?qū)懙?/strong>
麻雀是按照事情發(fā)展順序來寫的，主要講了打獵來的路上，獵狗在地上發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，老麻雀保護(hù)小麻雀，獵狗愣住了的故事，贊揚(yáng)了母愛的力量是偉大的，母親為了保護(hù)自己的孩子從內(nèi)心產(chǎn)生的無私的母愛。
課文中老麻雀奮不顧身掩護(hù)小麻雀，勇敢地和寵然大物獵狗搏斗，老麻雀雖然發(fā)出絕望的尖叫，自認(rèn)為無生還的希望，但還是從樹上飛了下來，像石頭似的落在獵狗的面前，為了拯救幼小的孩子，縱然面對的是龐然大物，雖然明白自己是不堪一擊，但還是準(zhǔn)備作殊死的搏斗，這表現(xiàn)出了偉大的母愛。
課文麻雀的起因經(jīng)過結(jié)果是什么
1、起因是：“我”在打獵回來的路上，親眼看到大獵狗想吃掉小麻雀。
2、經(jīng)過是：老麻雀在大獵狗面前奮不顧身地保護(hù)小麻雀。
3、結(jié)果是：獵狗退卻，我?guī)еC狗走開，心中贊嘆母愛的偉大。
課文麻雀的時(shí)間地點(diǎn)人物
《麻雀》故事發(fā)生時(shí)間是：我打獵回來。地點(diǎn)是：林陰路旁的梧桐樹下。主要人物是：老麻雀、小麻雀、我的獵狗。
《麻雀》作者先寫在“我”打獵回來的路上，獵狗發(fā)現(xiàn)一只從樹上掉下來的小麻雀；接著寫獵狗欲吃小麻雀，但被一只老麻雀的勇氣弄得愣住了；最后寫了“我”帶著獵狗走開了。
按事情發(fā)展的先后順序課文可分兩段：第1自然段為第一段，第2——7自然段為第二段，其中第2、3自然段是事情的起因，第4、5、6自然段是事情的經(jīng)過，第7自然段是事情的結(jié)局。
《麻雀》的課文原文
我打獵回來，走在林陰路上。獵狗跑在我的前面。
突然，我的獵狗放慢腳步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。
風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹。我順著林陰路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。
獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。
老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖了，發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動，準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。
獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。
我急忙喚回我的獵狗，帶著它走開了。
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