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沙灘上的童話主要內(nèi)容寫什么

時(shí)間:2024-02-21 14:23閱讀數(shù):2003

《沙灘上的童話》是一篇小學(xué)課文,課文描寫了天真的孩子們?cè)谏碁┥闲藿ǔ龀潜ず螅?lián)想出童話故事的場(chǎng)景,并且孩子們?cè)诠适轮邪炎约嚎醋觥坝率俊保瑢⒛醋o(hù)他們的媽媽當(dāng)做是“公主”,可以看出孩子們純真的內(nèi)心世界。

沙灘上的童話主要內(nèi)容寫什么

《沙灘上的童話》講述了一群孩子在沙灘上筑起了一座城堡,孩子們展開想象的翅膀,編織了一個(gè)有趣的童話故事:城堡里住著一個(gè)兇神惡煞的魔王,搶走了美麗的公主,為了救出公主,孩子們成了攻打城堡的勇士,他們討論出用挖地道的方法炸毀沙堡,救出公主。

作者通過(guò)第一人稱進(jìn)行敘述,將孩子們的游戲場(chǎng)景和想象故事交織在一起。故事一方面再現(xiàn)了孩子們快樂(lè)繽紛的童年生活,另一方面也歌頌了一種人間的善良溫情與正義。在孩子們的童話中,那對(duì)生活的熱愛(ài)之情,那純真的對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和幫助,盡顯人性之美。

沙灘上的童話里有什么人物

沙灘上的童話里有魔王、公主、勇士(孩子們)。

因?yàn)槠渲幸粋€(gè)小伙伴說(shuō),城堡里住著一個(gè)魔王,他搶去了公主,所以孩子們自發(fā)成為勇士,想要用自己的方式,拯救被搶走的公主。

本文寫了一群孩子們?cè)谏碁┥系慕ㄔ臁俺潜ぁ辈⒕幙椧粋€(gè)美麗的童話故事,表現(xiàn)了兒童天真活潑、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品質(zhì),同時(shí)也表現(xiàn)了孩子們童年生活的快樂(lè)。

沙灘上的童話三個(gè)歡呼表達(dá)了什么

寫出了孩子們戰(zhàn)勝邪惡、贏得勝利的無(wú)比興奮的心情

解析:排比句式有強(qiáng)化語(yǔ)勢(shì)的作用,三個(gè)“歡呼著”強(qiáng)調(diào)了孩子們戰(zhàn)勝邪惡、贏得勝利的無(wú)比興奮的心情。

排比修辭手法的作用及用法:

1.利用意義相關(guān)或相近,結(jié)構(gòu)相同或相似和語(yǔ)氣相同的詞組(主、謂、動(dòng)、賓)或句子并排(三句或三句以上),段落并排(兩段即可),達(dá)到一種加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)的效果。

2.排比的修辭功能可以概括為“增文勢(shì)”“廣文義”。

3.排比項(xiàng)誹迭而出,語(yǔ)氣一貫,節(jié)律強(qiáng)勁,各排比項(xiàng)意義范疇相同,帶有列舉和強(qiáng)化性質(zhì),可拓展和深化文意。