一個(gè)豆莢里的五粒豆最了不起的是什么的豆子

在一個(gè)豆莢里的五粒豆這篇課文里，每一粒豆子都有自己的愿望，但是并不是每粒豆子都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，只有腳踏實(shí)地的第五粒豆子只想幫助到人，同時(shí)也成就了自己。

一個(gè)豆莢里的五粒豆最了不起的是什么的豆子

一粒豆莢里的五粒豌豆中，最了不起的是第五粒豌豆，因?yàn)樗墒煲院髞淼绞澜缟?，落到了一個(gè)環(huán)境最艱苦，生存條件最差的地方，仍舊堅(jiān)強(qiáng)的活下來了，并且開出的紫色的花。

它的身事感動(dòng)了它身邊的一個(gè)生病的小女孩兒，這個(gè)女孩兒從豌豆的身上看到了生命的價(jià)值，得到了啟發(fā)，配合治療后，痊愈出院了。

一個(gè)豆莢里的五粒豆課文結(jié)構(gòu)

第一部分（1—12）：寫豆莢成熟后，五粒豌豆被一個(gè)男孩當(dāng)作玩具槍的子彈，在射出去之前各自憧憬未來。

第二部分（13—21）：詳細(xì)講述了第五粒豌豆落在頂樓窗子下面一個(gè)長滿了青苔的狹小縫隙里，頑強(qiáng)地生根、長葉、開花，使病床上的小女孩備受鼓舞。

第三部分（22—24）：先簡述其余四粒豌豆的命運(yùn)，然后寫小女孩伴隨著豌豆花的盛開，擁有了健康和快樂。

一個(gè)豆莢里的五粒豆你最大的收獲是什么

事例一：通過這個(gè)故事我懂得了一個(gè)道理：人即使身處困境中，也要保持一顆樂觀向上的心，迎難而上，戰(zhàn)勝生活中的挫折與挑戰(zhàn)。

事例二：一個(gè)人的價(jià)值不在于其志向的大小，而在于其實(shí)際的付出和產(chǎn)生的影響。

一個(gè)豆莢里的五粒豆提出8個(gè)問題

1、為什么五粒豆開頭覺得世界是綠色的，后來又覺得世界變成了黃色的？

這和豆莢的生長有關(guān)。開始豆莢、豌豆都是綠的，他們就以為整個(gè)世界都是綠的，后來，豆莢、豌豆變黃，他們就覺得世界也變成了黃色。其實(shí)這也是在說明他們世界的狹小。

2、題目是《一個(gè)豆莢里的五粒豆》，為什么文中卻花那么多工夫去寫小女孩和她媽媽？

這就要從課文的寫作目的說起。這篇文章其實(shí)是借五粒豆來思考人生的意義：什么樣的人生才是最有價(jià)值的。小女孩因?yàn)橐涣６沟纳L、開花獲得了戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心，使豌豆的生命也變得有了價(jià)值和意義。

3、落在窗子下面的這粒豆為什么覺得自己像囚犯？

五粒豆都想飛到廣闊的世界里去，結(jié)果它落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上，鉆進(jìn)長滿青苔的裂縫里，被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，見不到陽光，環(huán)境這么惡劣，讓小豌豆感覺沒有了希望，沒有了前途。

4、為什么小豌豆長出了葉子，媽媽卻說“你現(xiàn)在有一個(gè)小花園”了？

因?yàn)樾∨⑸×?，她只能躺在家里，看到一片綠色的葉子也是非常難得的。而花園是五彩斑斕的，象征著春天，象征著希望，象征著美好的生活，母親希望這粒生長著的豌豆能給女兒帶來希望，帶來生命的春天。

5、誰才是五粒豆中最了不起的？

就是這粒落在窗子下的“像囚犯一樣的小豌豆。它給了生病的小女孩戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。

6、為什么豌豆開花的這一天簡直像一個(gè)節(jié)日？

小女孩看到這粒長在惡劣環(huán)境中的小豌豆，就像看到了生病的自己。豌豆頑強(qiáng)長葉、爬藤、開花，小女孩從中得到了無限愉悅、生機(jī)和活力，也給了小女孩戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心，這一天就是她的“復(fù)活節(jié)”“新生節(jié)”。

7、哪粒豆是最了不起的？

就是這粒落在窗子下面的，頑強(qiáng)生長、開花的這粒豆，它才是最偉大的。

因?yàn)樗陂L滿青苔的裂縫里，不屈生長，還給病床上的小女孩帶去生機(jī)和活力，使她有了戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信念。它不僅改變了自己的命運(yùn)，也改變了別人的命運(yùn)，它的生命才是最有價(jià)值的，它才是最了不起的。

8.五粒豆的結(jié)局分別是什么？

第一粒豌豆掉在了房頂上的竹筧里，被鴿子吃掉了；第二粒豌豆掉進(jìn)了臭水溝里，被泡的漲漲的；第三粒和第四粒豌豆最后也被鴿子吃掉了；第五粒豌豆落進(jìn)了石板縫里，生根，發(fā)芽，開花，為小女孩帶去了希望和勇氣！