孩子打架了我們大人應該怎么做對呢

孩子之間發(fā)生矛盾時很正常的事情，此時家長的態(tài)度，對孩子今后的性格養(yǎng)成極為重要，面對孩子打架，家長要及時了解打架的原因，盡量讓孩子自己處理矛盾，并讓孩子承擔打架的后果。

孩子打架了我們大人應該怎么做對呢

1.讓孩子自己去處理

當孩子與人打架后，只有讓他自己去處理。讓他不斷地摸索出來與人相處的方法，他成年后才會與人建立恰當?shù)幕雨P系。

2.問清事情的前因后果

聽說孩子打架時，要先問清楚孩子打架的原因，比如，為什么動手，起因是誰挑起的，千萬不要啥都不問，對孩子就一頓胖揍，或是立即去責罵對方。要知道，有時孩子打架，是出于“正義”的出手。

厭學是絕大多數(shù)學生都會出現(xiàn)的一個問題，孩子學習態(tài)度不好，總是敷衍了事，家長每每遇到這種情況，都會火冒三丈。有的家長開始采取強硬手段教育孩子，殊不知這樣只會引起反作用。

孩子出現(xiàn)厭學情緒時我們家長應該怎么做

1、了解孩子厭學只是表象和結果，關注孩子的心理世界非常重要。其實，每個厭學孩子的內心都或大或小的承受著痛苦。它們有的來自學習上的困難，有的來自父母的高期待，還有的人際關系出了問題。這時，孩子最需要的是父母的理解，理解孩子的感受，陪孩子一起面對問題，幫助孩子從困境中走出來。

2、孩子真正需要的不是道理，而是來自父母的具體幫助。通過研究我們發(fā)現(xiàn)，很多厭學的孩子，一開始是對學習充滿熱情的，然而，隨著學習科目的增多，知識難度的增加，孩子在學習上就出現(xiàn)了各種各樣的難題。父母只有多關注和了解孩子的困難，并采取實實在在的行動，才能幫助孩子解決實際的問題。

3、孩子對學習的期望值，要合理，不能盲目樂觀也不能過分低估。父母一定要注意，不能讓孩子在超負荷狀態(tài)下運轉。孩子壓力過大就會出現(xiàn)逆反心理，因為無法達到期望值，最終會導致厭學。父母要為孩子設立一個合理的學習目標，只要孩子能夠達成，就給予一定的鼓勵。

4、父母要幫孩子樹立一個正確的學習觀，并不是分數(shù)、名次進步了才是學習進步了。這樣容易讓孩子不重視夯實基礎知識，而只在乎考試成績，從而導致孩子考試成績很好，但是能力卻很一般的狀況。

生活中，孩子被別人欺負了，大人這時就不要教育孩子了，孩子這個時候內心是非常脆弱的，我們就不要再添油加醋了，應該要多去關心孩子的內心變化，并教給孩子一些社交技巧。

孩子被別人欺負了大人應該怎么做

1、正確引導孩子。父母不能強迫孩子避免接觸未知的東西，應該去正確引導孩子，教會他們保護自己的能力，所謂的保護不是過度的保護，自己的孩子也不要去欺負別人，多鼓勵孩子，讓他更自信，要讓孩子有體育鍛煉，有利于成長，教他們向成年人尋求幫助。

告訴孩子要獨立，當問題出現(xiàn)時，應該多思考再行動。孩子的健康成長，是家長、老師、社會學校共同的責任，需要大家共同努力。

2、交流。盡量保持清醒，在不知道事情真相前不要訓斥自己的孩子，要關心孩子，讓孩子遇到事情愿意跟你傾訴；很多問題孩子第一次遇到，根本不知道怎樣解決，這就需要家長多留意，多幫孩子開導。

問清楚孩子被誰欺負，孩子和孩子之間總會有打打鬧鬧，難以區(qū)分是非曲直，和自己孩子多溝通，如果情節(jié)嚴重時，應考慮與其他家長溝通，并向老師說明情況。

作為父母，每天都需要面對孩子出現(xiàn)的各種情緒，而大多數(shù)時，父母都會受到不良情緒的影響，跟孩子“硬碰硬”，但是這樣的做法根本解決不了實際問題，甚至還會讓孩子變本加厲，脾氣也變得越來越差。

孩子亂發(fā)脾氣時我們應該怎么做

1、等待情緒平復。如果孩子發(fā)脾氣大哭大鬧時，一定要等孩子情緒平靜，保持冷靜后，在與他去溝通，千萬不可在孩子情緒激動的時候講道理，這個時候，他的情緒在主導，理智腦早已經退居二線，在這個時候講道理是沒有任何意義的。

而且作為家長，在這個時候也要控制好自己的情緒，千萬不可在孩子大哭大鬧時你還去責罵他或者是打他，等待情緒平復后再與孩子進行溝通，得到的效果會大大不同。

2、站在孩子的立場上思考。當孩子對父母發(fā)脾氣時，很多父母都是站在自己的立場上思考，而忘記站在孩子的立場上為孩子思考一下，孩子為什么會發(fā)脾氣？

孩子畢竟年齡還小，他對情緒的控制能力并不能和大人相比較，有時候孩子只是想發(fā)泄一下情緒，所以父母們要懂得站在孩子的立場上思考，給孩子多一些理解，少一些責罵。

學校是一個集體生活，也是一個“小社會”，這里面的有著各種各樣性格的孩子，所以在一起之后難免會出現(xiàn)一些矛盾和摩擦，如果不能妥善解決，很有可能出現(xiàn)打架等行為。面對這種情況，家長的引導是必不可少的。那么，孩子在學校打架我們應該怎么處理呢？

孩子在學校打架我們應該怎么處理

1.我們要稍安勿躁，弄清原委。無論是打人還是被打的孩子的家長都要冷靜下來。因為只有冷靜下來，我們才能處理得當。作為打人的家長不要還以為孩子打了別人的孩子，就覺得自己的孩子更強。應該反思是不是自己在家里教育出哪些狀況，導致孩子在學校打人呢。被打的孩子的家長也不要馬上去指責打人的孩子，要通過老師和孩子的家長弄清事情的原由。

2.和孩子溝通。首先同理孩子的感受，此刻的孩子更需要父母的理解和包容，而不是父母看到問題的一通數(shù)落。那樣你就把孩子推的更遠，孩子的歸屬感就會大大降低。其次，承認父母的教育問題。在陪伴孩子的成長中，忽視了孩子的心理需求，也許孩子是缺愛在尋求關注，只是以父母不能接受的方式現(xiàn)出來了。第三，引導孩子讓她知道每個人都要承擔自己的責任，而不是逃避。已經發(fā)生了，我們要有勇氣去面對。

3.幫助孩子獨立去解決。很多時候，孩子并不懂如何處理打架的事情，這個時候父母要幫助孩子明白到，打架不是唯一解決事情的辦法，還可以通過溝通來處理。告訴如果孩子遇到了事情，不要急著用打架這種方式來處理，嘗試去溝通。只要在極端的情況下，孩子才能夠動手，比如別人出手了，而且下手很重，這時孩子也不應該一直忍讓，理應還手。

4.雙方父母引導孩子寬容。如果確實是對方錯了，我們要引導孩子去原諒對方。如果是自己錯了，我們應該也要主動和對方道歉。雙方家長不應該像仇人一樣互相敵視，而是應該拿出誠懇的態(tài)度，和平地解決事情。用我我們的言行身教去影響孩子，給孩子樹立一個學習的榜樣，這樣才能化解孩子們之間的矛盾，讓他們有個和諧的學習和生活氛圍，在學校健康地成長。

挫折和困難是我們每個人都會遇到的，但是孩子的年齡還比較小，心理承受能力較低，那么為此，孩子遇到挫折時我們應該怎么做呢？

孩子遇到挫折時我們應該怎么做

1.教育孩子不要太在意他人評價

其他人的評價，總是或多或少，會影響我們對一些事物、事情的看法，有時候這些評價對我們有益，可以幫助我們去明辨是非、改正錯誤、糾正自己；但有些時候，這些評價對我們無益，甚至會害了我們，會讓我們迷失自我、沒有自己的主見，也有可能讓我們喪失自信心。所以，身為父母要及時教育孩子，不必太過在意別人的說法。畢竟孩子還小，內心脆弱易碎，很容易受他人誘導，自信心和自尊心也容易受到打擊。

2.分享自己曾經的經驗

過來人的經驗，對于年紀還小的人是非常有幫助的，可以省去很多不必要的事情，而身為父母，更是希望自己的孩子能少走些彎路。父親可以根據自己以前遇到挫折時候的做法，通過講述故事的方法，講給孩子聽，之后再告訴孩子，這個故事里面的主人公，就是爸爸自己。這樣孩子就會明白，挫折是每個人都要經歷的，爸爸經歷過，我現(xiàn)在面對挫折也不能退縮。所以，還是要多和孩子講講自己的故事，讓孩子理解過程要比結果更重要。

孩子是自己的小朋友，應該和他相處成朋友，有啥事情不要急，要讓他說完，然后不要急于下定論，先問他自己怎么想的，要心平氣和、耐心、溫柔點和孩子溝通，那么，與孩子溝通我們應該怎么做？

與孩子溝通我們應該怎么做

1、理解

一種無條件的愛和對情感的尊重，他需要你的無私和愛，你要知道，他們的父母無法理解，孩子會找到理解他們外表的人，而父母能理解他們，他們會感受到家人的溫暖、安全感，愿意與父母交流溝通，只有先了解再正確引導。

2、重視家庭教育

孩子很在意父母是否關注他們的成長，有的父母雖然和孩子在一起多年，但不一定經常交流，大部分父母都忙于理所當然地忽略了親子關系教育，父母的親子教育應該走在孩子身心發(fā)展的前面，所以父母應該把時間花在孩子的教育上，只有不斷學習，提高自己的教育能力，才能贏得孩子的尊重和愛。