8歲孩子愛撒謊屢教不改怎么辦

8歲的孩子愛撒謊還屢教不改，家長的教育一定存在問題，家長首先要反思一下自己的教育，趁著孩子還小，找到合適的方式幫助孩子糾正這一不好的習(xí)慣，讓孩子做一個(gè)誠實(shí)的人。

8歲孩子愛撒謊屢教不改怎么辦

1、重視屢犯的孩子。對那些屢次說謊的孩子，父母必須引起高度重視，因?yàn)檫@是關(guān)系到孩子道德品質(zhì)的大事，弄不好會(huì)成為孩子走上不良道路的開始。因此父母要認(rèn)真分析其說謊的原因，摸準(zhǔn)其說謊的規(guī)律，要多花點(diǎn)功夫，不要輕信孩子的話，稍有懷疑，必須馬上核實(shí)孩子的話。

2、創(chuàng)造民主和諧的家庭氛圍。父母的專制、嚴(yán)厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長一定要民主、和諧地對待孩子，讓孩子敢于說實(shí)話。有時(shí)即使孩子做了錯(cuò)事，只要孩子認(rèn)錯(cuò)了，就不應(yīng)再痛罵、毒打。因?yàn)楹⒆臃更c(diǎn)錯(cuò)誤是在所難免的。這樣，就可消除孩子說謊的外在因素。

3、家長自己不說謊。有的孩子說謊，原因往往是家長自己說謊“教”出來的。所以家長決不能在孩子面前說謊，或說話不算數(shù)，欺騙孩子。

4、以身作則，言行一致。愛說謊的孩子大多與家長平時(shí)說話不算數(shù)，對孩子的承諾不能兌現(xiàn)有很大的關(guān)系。所以，要想孩子誠實(shí)守信不說謊，父母就要以身作則，言行一致。注意自己生活中的一言一行、一舉一動(dòng)，為孩子做個(gè)榜樣，做個(gè)表率。

12孩子愛撒謊屢教不改，需要先找到孩子撒謊的原因，搞清楚孩子為什么撒謊。找到原因后，根據(jù)原因跟孩子談話聊天，和孩子交心交朋友，讓孩子知道撒謊是不對的行為，引導(dǎo)孩子改正錯(cuò)誤。

12孩子愛撒謊屢教不改怎么辦

1、尋找孩子撒謊的原因，比如面對孩子犯錯(cuò)時(shí)，是否太過嚴(yán)厲，甚至嚴(yán)苛，沒能給孩子一個(gè)敢于誠實(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤的環(huán)境。如果有，則及時(shí)與孩子溝通并進(jìn)行調(diào)整。

2、用以身作則的方式，教育引導(dǎo)孩子：無論是大人還是孩子，都會(huì)闖禍或是犯錯(cuò)，只要勇于承認(rèn)勇于面對就是好孩子。

3、當(dāng)孩子撒謊時(shí)，不采取暴力方法，但也可以用一些措施讓孩子感受到撒謊帶來的壞處、后果，比如取消一次去游樂園玩，比如抄寫一段誠信故事，比如寫一份深刻的檢討等。

4、做好孩子的榜樣，不要對孩子撒謊。比如承諾的事情要兌現(xiàn)；比如給孩子說“保證不打你”，就要做到等。

有很多十一歲的孩子已經(jīng)處于叛逆期了，面對這個(gè)階段的孩子，家長最發(fā)愁的就是愛撒謊，還屢教不改的情況，這讓很多家長都感到無計(jì)可施，有些家長甚至已經(jīng)放棄孩子，任由孩子發(fā)展。

十一歲孩子愛撒謊屢教不改怎么辦

1、家長要多去關(guān)注孩子。父母在孩子正常階段，陪伴是最好的教育。在孩子出現(xiàn)說謊時(shí)，家長要多自我反省，如果是自己沒有做好家庭和事業(yè)的平衡，要改變自己的生活方式，為孩子創(chuàng)造一個(gè)陪伴環(huán)境，讓孩子心安，時(shí)刻感受被愛，快樂成長。

2、蹲下來和孩子交流。孩子在自我意識(shí)成長發(fā)展過程中，經(jīng)常要求和別人平等，那最應(yīng)該做到的就是父母。父母一味地居高臨下，不能去聽孩子說話，分析孩子背后的原因，這些忽視孩子的心理的行為，孩子不能背叛，又無力反抗，只能用說謊去解決。

父母在平等對待孩子上，要時(shí)常蹲下來，多聽取孩子的想法，及時(shí)引導(dǎo)，給予重視。這樣孩子才能健康成長。

3、不要當(dāng)眾場合批評教育孩子。父母對于孩子的教育，尤其是在他犯錯(cuò)的時(shí)候，不要在公眾場合批評教育他，而是要關(guān)起門來教育，因?yàn)楹⒆釉诜稿e(cuò)的時(shí)候，內(nèi)心已經(jīng)是充滿愧疚與煎熬，他們需要父母的支持，公開批評會(huì)讓孩子缺失安全感。

孩子十三歲了，正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子也是非常不好管教的，每位家長都是希望自家的孩子能夠乖巧，懂事，識(shí)大體，但是在孩子成長的過程中，難免會(huì)出現(xiàn)不聽話的情況，有些孩子甚至出現(xiàn)屢次撒謊不改正的情況。

13歲孩子愛撒謊屢教不改怎么辦

1、家長要多關(guān)注孩子。父母在孩子正常階段，陪伴是最好的教育。在孩子出現(xiàn)說謊時(shí)，家長要多自我反省，如果是自己沒有做好家庭和事業(yè)的平衡，要改變自己的生活方式，為孩子創(chuàng)造一個(gè)陪伴環(huán)境，讓孩子心安，時(shí)刻感受被愛，快樂成長。

2、和孩子平等交流。孩子在自我意識(shí)成長發(fā)展過程中，經(jīng)常要求和別人平等，那最應(yīng)該做到的就是父母。父母一味地居高臨下，不能去聽孩子說話，分析孩子背后的原因，這些忽視孩子的心理的行為，孩子不能背叛，又無力反抗，只能用說謊去解決。

父母在平等對待孩子上，要時(shí)常蹲下來，多聽取孩子的想法，及時(shí)引導(dǎo)，給予重視。這樣孩子才能健康成長。

3、父母平時(shí)也要注意自身的言行。父母的行為是孩子的準(zhǔn)則，如果父母在平日里也經(jīng)常對孩子撒謊，孩子自然而然也會(huì)染上這個(gè)惡習(xí)。

面對經(jīng)常撒謊而且屢教不改的高中生，家長需要先反思一下自己的教育方式，找出孩子撒謊的根源所在，然后再采取恰當(dāng)?shù)姆绞?，一步步去引?dǎo)他們，而不是在拆穿孩子之后，就采取打罵的形式，這樣只會(huì)讓孩子變本加厲。

高中孩子愛撒謊屢教不改怎么辦

1、要學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲。孩子之所以撒謊，是因?yàn)樗骋环矫娲嬖谇啡被蛘邽榱颂颖茇?zé)任，明白了孩子的心聲，掌握了孩子的心理，就能做到有效的放矢，幫助孩子改掉說謊的毛病。

2、根據(jù)不同謊言，開展不同教育方法。如果是善意的謊言，家長就選擇原諒，然后告訴孩子，自己很強(qiáng)大，有什么事情盡管和父母說，有問題父母可以幫助他解決。

讓孩子體會(huì)到自己的謊言根本瞞不過父母的眼睛，同時(shí)也讓父母成為他最大的依靠。這樣做會(huì)比直接批評教育更加有效，也能讓孩子說出真心話。

若是因?yàn)槟撤N目的而說謊，或是謊報(bào)成績這樣的原則性問題，父母就不要給孩子留面子了，直接戳破他的謊言，然后讓他意識(shí)到自己說謊后，再對他進(jìn)行批評教育。

屢教不改是個(gè)貶義詞，撒謊也是一種不好的行為，所以很多家長在孩子愛撒謊屢教不改的情況下很容易產(chǎn)生崩潰的情緒。這種情緒會(huì)讓家長手足無措，因此今天我們就針對孩子愛撒謊屢教不改怎么辦的相關(guān)問題，對孩子撒謊的進(jìn)行深度分析。

孩子愛撒謊屢教不改怎么辦

對于孩子撒謊的行為，建議家長循序善誘，不要一味打擊。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子說謊后，家長要保持冷靜的頭腦，一味打罵、訓(xùn)斥等簡單的教育方法，只能將孩子推向期望的反面。對孩子的話不能偏聽，偏信，必要時(shí)應(yīng)該做一番調(diào)查核實(shí)。

有不少的孩子是在自己做了錯(cuò)事，又怕被父母責(zé)罵才說謊，如果家長再一味打罵，反而適得其反，要理智分析前因后果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，不至于把謊越撒越大，應(yīng)循序善誘，向孩子指出說謊的危害性，讓孩子在內(nèi)疚中知錯(cuò)，在鼓勵(lì)中改錯(cuò)。

檢查自己是否有什么行為導(dǎo)致孩子說謊。

很多家長在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)偷東西的行為時(shí)，都會(huì)盲目地采取一些粗暴的方式，企圖讓他們改掉這些不良習(xí)慣，但這樣做的結(jié)果不僅沒有讓孩子意識(shí)到錯(cuò)誤，反而還出現(xiàn)了撒謊的行為，讓父母十分無奈。

孩子偷東西撒謊屢教不改怎么辦

1、家長應(yīng)該保持平靜。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷東西和說謊后，家長要保持平靜的心態(tài)，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不在于要他坦白承認(rèn)撒謊，而在于討論。當(dāng)事實(shí)已經(jīng)擺在眼前時(shí)，要弄清他為什么還要堅(jiān)持否認(rèn)。這時(shí)，家長要盡量控制自己的怒氣，否則只會(huì)讓他更難以面對真相。

2、反思和改變家庭教育方式。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西說謊的行為，要主動(dòng)反思和改變自己對孩子的教育方式。因?yàn)楹⒆油禆|西很可能是因?yàn)榧议L總是嚴(yán)厲地拒絕孩子的要求，而孩子在犯錯(cuò)后說謊則很可能是因?yàn)榧议L總是采取簡單粗暴的教育方式。

所以，家長要認(rèn)真反思自己的教育方式，并做出適當(dāng)?shù)母淖?。一方面家長要耐心傾聽孩子的要求，而且要盡快滿足孩子的合理要求，即便孩子的要求不合理，家長也要用擺事實(shí)講道理的方式說服孩子。

另一方面家長不能用打罵的方式解決孩子犯錯(cuò)的問題，而是要心平氣和地跟孩子進(jìn)行溝通，讓孩子明白錯(cuò)誤的原因，并幫助孩子尋找改正的方法，這樣做才能避免孩子再次犯錯(cuò)。