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孩子愛玩游戲怎么有效的和孩子溝通

2024-05-142514閱讀量
  • 孩子愛玩游戲怎么有效的和孩子溝通

    孩子愛玩游戲,也不學(xué)習(xí),老師布置的作業(yè)總是不寫,甚至還拒絕和家長(zhǎng)溝通交流,只要放心回家,就一頭鉆進(jìn)自己的房間玩游戲,家長(zhǎng)怎么說教都不管用,面對(duì)孩子愛玩游戲的情況,家長(zhǎng)也是比較無奈,不知道怎么和孩子交流。

    孩子愛玩游戲怎么有效的和孩子溝通

    1、要讀懂孩子的需求,尊重孩子。如果孩子喜歡上網(wǎng)聊天、刷微博、發(fā)朋友圈求關(guān)注等,他有可能對(duì)溝通、歸屬、情感的需求比較強(qiáng)烈。這時(shí),需要家長(zhǎng)給予孩子積極的關(guān)注與陪伴等。得到同伴認(rèn)同,對(duì)孩子也十分重要。

    在日常生活中,家長(zhǎng)要尊重孩子對(duì)于同伴認(rèn)同的渴望,鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)實(shí)生活中積極參加同齡人的社交活動(dòng),通過同齡人的互幫互助,讓孩子在與同伴的交往中獲得歸屬感、認(rèn)同感和成就感。

    2、了解了孩子內(nèi)心,家長(zhǎng)需要明確溝通的技巧。當(dāng)家長(zhǎng)能夠做到控制好情緒換位思考和接受了孩子的負(fù)面情緒時(shí),基本上面對(duì)孩子出現(xiàn)問題時(shí),不會(huì)再出現(xiàn)自己的情緒壓倒理智的行為,可以遇到問題,先做到心平氣和與孩子進(jìn)行溝通。

    家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行溝通,其實(shí)就是一個(gè)目的,雙方都朝著最終的目標(biāo)去努力。這個(gè)就需要通過溝通,來與孩子達(dá)成一致。

  • 六年級(jí)孩子愛玩游戲怎么辦

    時(shí)代在不斷地的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)、電腦、手機(jī)、平板,都已經(jīng)成為了我們大多數(shù)人的生活必需品,這些設(shè)備再給我們生活帶來便利的同時(shí)也為我們的生活造成了一定的影響,特別是針對(duì),家里有孩子的家庭,很多大人在面臨游戲的時(shí)候都有所顧忌,更不要說還處于六年級(jí)的孩子了。

    六年級(jí)孩子愛玩游戲怎么辦

    1、了解孩子沉迷游戲原因,很多家長(zhǎng),看見孩子玩游戲就是一頓痛罵,甚至?xí)蚝⒆?,這樣不僅沒有讓孩子戒掉網(wǎng)絡(luò),反而讓孩子有了逆反心理,越發(fā)借助網(wǎng)絡(luò)來發(fā)泄情緒。實(shí)際上,如果發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)游戲上癮,家長(zhǎng)首先應(yīng)該了解其原因。研究顯示,孩子游戲上癮,大多是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的世界給它的壓力太大,需要在虛擬的世界里尋找一絲寧靜的天空。這也是疏解壓力的一種辦法。

    2、家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念,陪伴不僅僅只是待在家中,也不僅僅是輔導(dǎo)作業(yè)。孩子之所以沉迷游戲,家長(zhǎng)為什么不沉迷游戲,無外乎家長(zhǎng)知道生活不只有游戲。家長(zhǎng)需要的不是禁止游戲,而是讓孩子自己從游戲中走出來,讓他們感受到屬于家長(zhǎng)的關(guān)心與關(guān)愛,屬于游戲之外的快樂。

    3、讓孩子走出家門。辦法有許多,有帶孩子出去旅游,需要明白好奇心永遠(yuǎn)是孩子的天性,要多帶孩子出去看一看走一走,讓大自然的光和溫暖照進(jìn)孩子的身體和心靈,也會(huì)讓孩子更加的陽光;帶孩子一起鍛煉身體。

    4、家長(zhǎng)以身作則,讓孩子知道身體和心靈總有一個(gè)需要在路上,多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉更加容易讓孩子身心健康;有帶孩子做一些游戲,游戲不僅僅是虛擬世界中才有,現(xiàn)實(shí)世界中更多,要讓孩子了解世界,融入世界,他才會(huì)擁抱世界。

  • 孩子愛玩游戲怎么辦

    網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展帶給我們很多便利,比如方便了我們的學(xué)習(xí)、溝通;同樣的也讓一些自制力比較差的孩子陷入了游戲的“旋渦”。所以很多家長(zhǎng)目前也陷入了孩子愛玩游戲怎么辦的困境。今天我們就來還說一說這方面的問題吧。

    孩子愛玩游戲怎么辦

    首先我們需要讓孩子找到自己的興趣點(diǎn),除了游戲和電視劇之外,也不要以為孩子玩會(huì)兒游戲、看會(huì)兒電視就天塌了似的,也要給孩子適當(dāng)?shù)臅r(shí)間去玩一會(huì)兒,畢竟他還是孩子。

    如果他一點(diǎn)游戲也不玩兒一點(diǎn)兒電視也不看,他跟小朋友交流起來就沒有共同的話題,對(duì)孩子也不好。我們做家長(zhǎng)的就是要把握好這個(gè)“度”,做一個(gè)好榜樣!

    其次我們需要巧妙利用游戲,拉近關(guān)系,讓孩子更能接受你的意見。在孩子的心中,本來就對(duì)于家長(zhǎng)有所芥蒂,而身為局外人的你若還是以一種居高臨下的姿態(tài)來教訓(xùn)他們,自然是不能被孩子所接受的。

    這個(gè)時(shí)候,若是你也可以融入游戲之中,成為他的戰(zhàn)友,他的小伙伴,身份的換位則會(huì)拉近你和孩子的距離,讓他們更容易接受你的意見。

  • 青春期孩子愛玩游戲怎么辦

    青春期孩子沉迷游戲,相信是很多家長(zhǎng)都格外關(guān)注的事情,有些孩子因?yàn)槭謾C(jī)游戲荒廢了自己的學(xué)業(yè),甚至做了一些不可挽回的事情。對(duì)此家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子。

    青春期孩子愛玩游戲怎么辦

    1、要限制孩子玩游戲的時(shí)間。限制孩子玩游戲的時(shí)間,不要讓他們誤了學(xué)業(yè)。和孩子商量,每天的游戲時(shí)間是有限的,而且必須在完成功課以后才可以玩游戲。如果考試考的低于多少分,就減少多少玩游戲的時(shí)間。如果考的高,就增加時(shí)間之類的。

    2、讓孩子認(rèn)識(shí)其中的危害。要與孩子平等地進(jìn)行對(duì)話,讓孩子認(rèn)識(shí)到游戲成癮的危害。面對(duì)玩游戲的強(qiáng)大誘惑,許多深陷其中難以自拔的青少年,他們的內(nèi)心其實(shí)也很痛苦。這時(shí)候,如果父母老是高高在上地講道理,往往他們根本不聽,會(huì)覺得很煩。家長(zhǎng)要放低姿態(tài),走進(jìn)孩子的內(nèi)心,及時(shí)引導(dǎo)孩子進(jìn)行自我反省。

    3、要多和孩子溝通。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期以后,家長(zhǎng)要付出更多的精力和時(shí)間,既要讓孩子感到愛意,又要讓孩子健康地成長(zhǎng)。青春期的孩子有自己的想法和感受,但是他們的有些想法是不成熟的,所以只有需要父母和孩子多溝通,父母去指導(dǎo)他的想法和意義,他才會(huì)快樂健康的成長(zhǎng)。

    4、引導(dǎo)孩子分清楚自己所要做的事情。有些孩子因?yàn)椴磺宄约含F(xiàn)在該干什么,所以他就會(huì)感到迷茫,他沒有目標(biāo),他就會(huì)放松自己,讓自己沉迷于游戲之中。

  • 12歲孩子愛玩游戲怎么辦

    作為家長(zhǎng),最關(guān)心的莫過于孩子的教育問題,尤其是孩子到了青春期,管教孩子更是難上加難。十二歲的孩子有的已經(jīng)出現(xiàn)叛逆行為,其中問題最多就是孩子玩游戲的情況,不管家長(zhǎng)怎么勸說,孩子就是不聽。

    12歲孩子愛玩游戲怎么辦

    1、改變孩子,首先父母要改變自己。為什么這么說呢?孩子上網(wǎng)成癮,很多時(shí)候都是因?yàn)楦改傅募彝ソ逃椒ǔ霈F(xiàn)了很大的問題。80%的家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛多表現(xiàn)在物質(zhì)的慷慨上,給足孩子的溫飽,要什么給什么而忽略了孩子精神、情感方面的關(guān)愛。

    2、營造和諧的家庭環(huán)境??赡芎芏嗄贻p父母并沒有意識(shí)到這一點(diǎn),一個(gè)家庭的健全和溫馨程度會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成很大的影響,而且這種影響是致命的!有多少孩子因?yàn)榧彝ゲ缓偷囊蛩刈呱狭似さ牡缆?,相信家長(zhǎng)們也是知道的。有健全的家庭,有健全的父愛母愛,這對(duì)于孩子來說十分重要。

    3、父母做好榜樣,盡量不在孩子面前玩手機(jī)。父母是孩子的第一任老師,并不是說說而已,需要我們做好榜樣,成為孩子的表率,想要孩子不沉迷手機(jī),首先我們就需要放下手機(jī),不要當(dāng)著孩子的面玩游戲看手機(jī),多在孩子面前做一些有意義的事情,比如說,看書學(xué)習(xí),陪著孩子一起看書,這樣孩子也會(huì)不自覺地喜歡看書的。

    4、幫助孩子學(xué)會(huì)自律。沉迷游戲的孩子,往往都是缺乏自律的,而這一點(diǎn)可能往往都體現(xiàn)于父母身上,父母的不自律,會(huì)漸漸影響到孩子,讓孩子也變得懶散、不自律。因此,父母在日常生活中,首先就需要學(xué)會(huì)自律,嚴(yán)格要求自己,這樣才能潛移默化地影響孩子,讓孩子也變得自律。

  • 14歲孩子愛玩游戲怎么管教

    14歲的孩子在青春期,有一定叛逆心理,所以面對(duì)孩子的各種問題,特別是玩游戲的這個(gè)令人頭疼的常見問題,堵不如疏,因勢(shì)利導(dǎo),任何粗暴、簡(jiǎn)單的家庭教育只能會(huì)讓問題更加復(fù)雜和升級(jí)。

    14歲孩子愛玩游戲怎么管教

    1、學(xué)會(huì)了解孩子?,F(xiàn)在的孩子的聰明程度決不亞于父母,他們熟知沉迷手機(jī)游戲的危害對(duì)他們的影響程度,因此不需要每天啰嗦說教,只需要傾聽,傾聽孩子的需求,缺失和想法。

    2、要學(xué)會(huì)有效溝通。不要和孩子講所謂的大道理,也不要說教沉迷游戲有什么害處,這些他們都懂,也都不愛聽,找些他感興趣的話題聊,比如他的特長(zhǎng)、成果、喜好、向往等。只要聊到孩子感興趣的話題,才能促進(jìn)順利的溝通,有效的溝通,增進(jìn)情感。

    3、開始制定作戰(zhàn)計(jì)劃。在家長(zhǎng)與孩子充分溝通了解孩子沉迷手機(jī)的原因后,開始制定短期計(jì)劃,暫定為期一周的計(jì)劃作試驗(yàn)。制定計(jì)劃時(shí),家長(zhǎng)要和孩子們一起協(xié)商,讓孩子全程參與進(jìn)來,比如這周有多少課余時(shí)間可以玩手機(jī)。何時(shí)起床,何時(shí)做作業(yè),何時(shí)玩游戲,何時(shí)睡覺,明確設(shè)定作息時(shí)間表。不要家長(zhǎng)說了算,要征求孩子的意見,最好由孩子自己寫下來并執(zhí)行。

    4、以獎(jiǎng)勵(lì)為主。預(yù)防中學(xué)生沉迷手機(jī)和游戲的最佳方式,就是從小讓孩子學(xué)會(huì)遵守家規(guī)。孩子愛玩手機(jī)玩游戲也并非墮落行為,這是現(xiàn)代青少年主要的興趣愛好之一。當(dāng)孩子接觸手機(jī)時(shí),要規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間。如果孩子能遵守規(guī)定,就要給予獎(jiǎng)勵(lì),以強(qiáng)化他們的良好行為。獎(jiǎng)勵(lì)不一定是物質(zhì)的,各種類型都可以,關(guān)鍵是這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)孩子有激勵(lì)作用。

  • 孩子愛玩游戲不寫作業(yè)怎么辦

    隨著社會(huì)的進(jìn)步,很多家庭都有手機(jī)電腦,所以很多孩子從小就開始接觸游戲而不想寫作業(yè)。為此很多家長(zhǎng)也是毫無辦法,不知如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。首先家長(zhǎng)不要忙著去打罵孩子,先幫助孩子解決問題才可以。

    孩子愛玩游戲不寫作業(yè)怎么辦

    1、父母要以身作則。通常在成長(zhǎng)期中的孩子大多都會(huì)模仿父母的行為,父母一些舉止的好壞將直接或間接影響到孩子。潛移默化中孩子便會(huì)形成一種以父母行為為基礎(chǔ)的認(rèn)知。所以作為父母有理由給孩子做一個(gè)表率,有理由以身作則去給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。父母在同樣遇到不良誘惑的時(shí)候應(yīng)該同樣去拒絕它們,做好當(dāng)前應(yīng)該做的事情。這樣長(zhǎng)期以來孩子便會(huì)模仿學(xué)習(xí),提高自己的自我控制能力,從而熱愛學(xué)習(xí)不斷上進(jìn)。

    2、父母要善于引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)不要一昧地批評(píng)孩子而是要發(fā)現(xiàn)問題的所在,找到問題的根源用合理的方法引導(dǎo)孩子,幫助孩子改正錯(cuò)誤。比如孩子貪玩游戲不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)的時(shí)候,首先告訴孩子這樣做是不對(duì)的,讓孩子明白生活和成長(zhǎng)中總是會(huì)有很多的誘惑,告訴孩子要提高自我控制能力才能成長(zhǎng),告誡孩子暫時(shí)的放棄只是為了得到更好的將來。

    3、把選擇權(quán)給孩子。孩子正在玩手機(jī)的時(shí)候,家長(zhǎng)要和孩子做一個(gè)約定,可以讓孩子寫玩作業(yè)再來痛痛快快地玩,也可以讓孩子先玩半小時(shí)在去寫作業(yè)。這樣一來選擇的權(quán)利全在孩子手中,孩子需要自己做出判斷。無論哪一個(gè)判斷都是正確的。

    孩子如果選擇先玩手機(jī)再寫作業(yè),那么玩手機(jī)的過程中時(shí)間正再飛速流逝,孩子玩完了就需要信守承諾好好寫作業(yè)。如果選擇先寫作業(yè)再玩手機(jī),作業(yè)就增加了一絲挑戰(zhàn)的意味,怎么樣在最快的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)寫好讓家長(zhǎng)滿意,成為孩子需要解決的難題。孩子在寫好作業(yè)的那一刻,勢(shì)必會(huì)感受到寫完作業(yè)的快樂。

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