家長如何幫助孩子養(yǎng)成良好的行為

教育孩子，很重要的一方面，就是在家長的協(xié)助、引導(dǎo)和監(jiān)督之下，讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。 那么日常生活中如何讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣？讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣有哪些好處？

家長如何幫助孩子養(yǎng)成良好的行為

1、引導(dǎo)孩子積極參加活動，不管家長在忙，都要參與孩子學(xué)校的每一項活動。比如，參加開學(xué)典禮和家長會，擔(dān)任學(xué)校提供的家委會職位，了解老師和其他家長。每個人都和你一樣忙，當(dāng)你關(guān)心孩子的教育時，你的孩子會感受到。沒有人會忽略一個被家長重視的孩子，即使他們并不總是表現(xiàn)出來。如果你能理解孩子在學(xué)校的感受，你和孩子關(guān)于學(xué)校的交流就會更加順暢。在學(xué)?？吹侥阋材茉鰪姾⒆觽兊男判?。

2、正向的引導(dǎo)，用實際行動來告訴孩子，主動做事是一種好習(xí)慣。當(dāng)孩子做成一件事時。把孩子的成果展示給他看，讓他有一種成就感。當(dāng)孩子做得不太好時。不要對孩子說，“做不好就別做了”，這樣會打擊孩子做事的積極性。父母應(yīng)該給孩子適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，從日常生活中的一件件小事做起，慢慢的培養(yǎng)孩子主動做事的習(xí)慣。

3、引導(dǎo)孩子合理利用金錢，父母依據(jù)孩子的年齡，實際用途和支配能力來給予孩子零花錢，并引導(dǎo)孩子學(xué)會記賬，可以設(shè)計一本零花錢記錄本，讓孩子對自己的零花錢去處進(jìn)行記錄，父母與孩子一起討論哪些錢是該花的，那些錢是沒有必要花的，讓孩子明白花錢要有針對性。

4、訓(xùn)練孩子的生活習(xí)慣，父母應(yīng)該給孩子規(guī)定時間，要求他在規(guī)定的時間內(nèi)完成自己要做的事，比如媽媽和孩子比賽穿鞋子，看誰的速度快，在比賽之前教孩子怎么穿，如此循序漸進(jìn)的訓(xùn)練，在比賽時父母可以故意放慢速度，讓孩子贏一贏，這樣可以培養(yǎng)孩子做事迅速的好習(xí)慣。

孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是需要從小培養(yǎng)的，但是很多家長對此都不是很重視，因為他們總覺得孩子還小，所以不需要這么早培養(yǎng)，等孩子長到了，自然而然就養(yǎng)成了，其實這是一種錯誤的想法。那么如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？

如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

想讓孩子好好學(xué)習(xí)，首先需要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。家長是孩子最好的老師，大人的態(tài)度和周圍的環(huán)境無時無刻不在影響孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度。如家長有空便讀書看報，平時給孩子多買一些童話、科普類的書籍，多跟孩子交流一下在校情況，用家長的行為、思想在潛移默化中影響孩子。而且，家長還要盡可能地為孩子提供一間單獨的學(xué)習(xí)室，讓孩子有一個真正的學(xué)習(xí)空間。

2、養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣

學(xué)習(xí)是一項非常枯燥的腦力活動，只有讓孩子靜下心來、專心致志才能提高學(xué)習(xí)效率，取得好成績。為了讓孩子用功學(xué)習(xí)的習(xí)慣，家長首先必須認(rèn)真對待孩子學(xué)習(xí)這件事。每天到了這個時間，全家人都要安靜下來，不要大聲談話、聊天或者閑扯，看電視的時候把聲音關(guān)得小一點，給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境。以后，孩子就會把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活中的必要程序來完成，每到學(xué)習(xí)時間，就會主動坐下來做功課了。

家長想要培養(yǎng)孩子的良好行為，就要能夠用自身的行動來帶動孩子，我們不能教育孩子要這樣，可是自己卻沒有做到，那我們家長的教育就會沒有說服力，孩子自然也不會服從我們的管教，不利于教育任務(wù)的開展，所以說家長要努力做到言行一致才行。

家長如何培養(yǎng)孩子的良好行為

1、重視榜樣的作用。用積極向上的行動影響孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于苦口婆心的說教。要孩子愛讀書，首先家長要養(yǎng)成讀書多的習(xí)慣。

父母想培養(yǎng)孩子愛勞動的習(xí)慣，父母便要和孩子一起勞動，做孩子的示范。如果父母希望自己的孩子講禮貌，那父母平時也應(yīng)該注意自己的言辭。簡而言之，父母希望孩子怎么做，父母首先要以身作則。

2、加強監(jiān)督，及時反饋，開始培養(yǎng)孩子的某一習(xí)慣時，父母應(yīng)當(dāng)加強對孩子該行為的監(jiān)督。當(dāng)孩子做出與要求相符合的行為時，應(yīng)該給予及時反饋，以達(dá)到強化行為的目的。

3、孩子受環(huán)境的影響，家長為孩子營造良好的生活環(huán)境。孩子生活在一個家居環(huán)境中，耳濡目染之下，會先被動接受一種生活順序，乃至無意識接受既定安排，長時間會形成自己與環(huán)境的一種適應(yīng)表現(xiàn)。

孩子沒有良好的習(xí)慣，是家長的失職，我們家長要在平時的生活里做好自己，給孩子樹立一個好的榜樣來，學(xué)習(xí)上也是陪著孩子一起學(xué)習(xí)，教給孩子良好的習(xí)慣，這個過程很漫長，需要我們多些耐心和鼓勵，家長不能半途而廢，讓孩子認(rèn)識到自己不足且改正。

家長如何培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

1、養(yǎng)成勝不驕、敗不餒的好習(xí)慣，克服“驕、嬌”二氣。無論在學(xué)習(xí)、生活中，都應(yīng)該克服孩子的驕氣和嬌氣。學(xué)習(xí)成績好不能沾沾自喜，要懂得謙虛，認(rèn)識自己存在的不足和缺點，不斷地完善自我。

生活中要注意讓孩子做一些力所能及的事情，克服獨生子女的嬌生慣養(yǎng)，極力反對飯來張口，衣來伸手的不良習(xí)慣，讓他從小懂得自己能做的事自己做。逐步適應(yīng)環(huán)境，培養(yǎng)獨立生活的習(xí)慣，為今后的生活奠定必要的基礎(chǔ)。

2、培養(yǎng)誠信，要做事必先做人的道理。誠實在當(dāng)今社會生活中尤顯重要，所謂“一言九鼎”、“一言既出，駟馬難追”的道理等等，無不體現(xiàn)出誠信兩字的重要性。

就因現(xiàn)在的坑蒙騙不少見，作為家長更要在孩子的心靈深處樹立一面誠實守信的旗幟。從小讓他認(rèn)識到要想做事必先做人，講話做事必定要言行一致，任何謊言都是不應(yīng)該，而且應(yīng)得到嚴(yán)厲地批評指正。

貪玩是孩子的天性，因為年齡小，自我控制力較弱，所以需要家長來培養(yǎng)孩子的自律，對許多孩子而言，自律就是個無比稀罕的物件！做一件事情，往往沒有計劃、虎頭蛇尾、難以堅持，就是孩子沒有自律的表現(xiàn)。

孩子怎樣養(yǎng)成良好的自律行為

1、幫他分析好習(xí)慣和壞習(xí)慣的利與弊。孩子的心思比較單純，想法也很簡單，在看待問題和考慮事情的時候，想得沒有大人仔細(xì)周到和全面。這就需要家長耐心講解，讓他們意識到其中的利與弊。

2、通過獎勵和懲罰的方式。有時候壞習(xí)慣之所以難改是因為它的“方便”和“舒適”，那么家長可以通過一些方式方法來逆轉(zhuǎn)孩子的這一感覺。比如繼續(xù)保持壞習(xí)慣會受到懲罰，改掉壞習(xí)慣就會得到獎勵等方式，來促進(jìn)孩子改掉壞毛病。

3、父母做好榜樣。家長其實一直是孩子模仿的對象，要是家長每天都拖拖拉拉做事，很有可能導(dǎo)致孩子也變成這種情況。所以我們作為父母，也要做到“雷厲風(fēng)行”，只有以身作則，才能引導(dǎo)孩子也擁有自律的好習(xí)慣。

4、制定合理的家庭規(guī)則，并執(zhí)行。凡事設(shè)一個合理的規(guī)則，是培養(yǎng)規(guī)則意識的重要開端。孩子不是天生就會自律的，對于很多孩子來說，自律的前提是他律。我們需要幫助孩子制定規(guī)矩。比如零食只能吃多少，一次只能買幾個玩具，每天只能看多久動畫片……然后，嚴(yán)格執(zhí)行。

很多孩子學(xué)習(xí)成績不好的原因，就是因為沒有養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前不預(yù)習(xí)，上課不認(rèn)真聽講，下課不認(rèn)真復(fù)習(xí)，不認(rèn)真做作業(yè)，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度又怎么能學(xué)好習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績呢。那么如何幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？

如何幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣

學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣，是需要用心培養(yǎng)的，因為課堂上有的時候，老師講課的內(nèi)容非常多，速度也非?？?，所以，提前預(yù)習(xí)有助于課堂上的吸收和消化，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣

小學(xué)生課堂上學(xué)習(xí)的知識，在課后會有所遺忘，所以，我們應(yīng)該重視課堂的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該重視課后的復(fù)習(xí)，只有重視培養(yǎng)學(xué)生課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣，才能降低學(xué)習(xí)的遺忘率，鞏固所學(xué)的知識。

孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成確實十分重要，但是在做這件事之前，家長首先要知道良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣都有什么，該怎么養(yǎng)成，怎么教育，而不是總是催促孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不管其他，讓孩子煩不勝煩。那么如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？

如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、好的習(xí)慣有哪些？

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：上課注意集中聽講的習(xí)慣、課后及時回歸教材的習(xí)慣、定期復(fù)習(xí)的習(xí)慣、規(guī)范化書寫的習(xí)慣、規(guī)范化答題的習(xí)慣、勞逸結(jié)合的習(xí)慣、保證睡眠的習(xí)慣、規(guī)范錯題本的習(xí)慣、獨立自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、自主查缺補漏的習(xí)慣等。每一項習(xí)慣的養(yǎng)成都不是一朝一夕之功，都需要長時間的養(yǎng)成過程。

2、樹立目標(biāo)

有了努力的目標(biāo)，學(xué)生才會有努力學(xué)習(xí)的動力和方向，學(xué)生一旦確立目標(biāo)之后，一定會朝著這個目標(biāo)努力前行的。沒有目標(biāo)的學(xué)生則每天漫無目的地學(xué)習(xí)，不知道學(xué)習(xí)為了什么，也就缺少了動力，也就沒有學(xué)習(xí)的效率。