家長網(wǎng)
家長網(wǎng)  /   小孩學(xué)習(xí)態(tài)度不好怎么辦

小孩學(xué)習(xí)態(tài)度不好怎么辦

2024-03-192195閱讀量
  • 小孩學(xué)習(xí)態(tài)度不好怎么辦

    有的家長經(jīng)常在孩子身后催促孩子學(xué)習(xí),每天都要監(jiān)督著,喊著才肯學(xué)習(xí),這讓家長十分的無奈,經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)的問題而生氣,那么,小孩學(xué)習(xí)態(tài)度不好怎么辦?

    小孩學(xué)習(xí)態(tài)度不好怎么辦

    1、幫助孩子尋找學(xué)習(xí)樂趣

    孩子不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信每個(gè)父母都討厭,但畢竟孩子出生了,所以,父母要控制好心情,不同情況,在孩子面前幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣,然后慢慢引導(dǎo),沒必要自己一個(gè)人生悶氣。

    2、耐心引導(dǎo)

    針對孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的問題,很多家長采取了打罵、說教的方式。家長們可以想想,如果因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)態(tài)度不端正對孩子的打罵,不僅容易給孩子帶來心理傷害和陰影,家長也不會(huì)好過,有多少打罵的孩子偷偷哭泣父母?

  • 小孩不好好學(xué)習(xí)怎么辦

    相信很多家長都會(huì)發(fā)現(xiàn),剛步入校園的孩子都非常好學(xué),不僅課堂上會(huì)認(rèn)真聽講,課下也非常認(rèn)真地完成作業(yè)。但這種學(xué)習(xí)勁頭并不能維持很久,有些孩子受外界某些因素的影響,漸漸開始敷衍學(xué)習(xí),成績也越來越差。

    小孩不好好學(xué)習(xí)怎么辦

    1、學(xué)會(huì)溝通。沒有人是天生就喜歡學(xué)習(xí)的,也沒人是天生就討厭學(xué)習(xí)的。不愛學(xué)習(xí)肯定是有原因的,家長的正確引導(dǎo)是很重要的。家長需要多跟孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界。這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時(shí)可以嘗試多開發(fā)一點(diǎn)孩子的興趣,興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí)一些獎(jiǎng)勵(lì)和嚴(yán)厲的手段都是必要的,剛?cè)岵?jì)的方法是比較有效的。

    2、要讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來的成就感。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂,也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題,比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做,做出來后贊美孩子聰明伶俐,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),這樣孩子感覺就好了。接下來,慢慢增加難度。這是一個(gè)“慢火煮青蛙”的過程,爸媽要有耐心。

    3、關(guān)注孩子的興趣。當(dāng)學(xué)習(xí)讓孩子們參與到他們感興趣的領(lǐng)域和主題中時(shí),學(xué)習(xí)就變得有趣了,孩子們也開始學(xué)習(xí)。如果你真的想幫助你的孩子成為一個(gè)好的學(xué)習(xí)者,鼓勵(lì)他去探索讓他感興趣的話題。如果他喜歡恐龍,幫助他找到有趣的關(guān)于恐龍的書籍和故事。然后挑戰(zhàn)他找出他最喜歡的五種恐龍,并解釋為什么他選擇了每一種。

    4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍?,F(xiàn)在大多數(shù)父母下班回到家之后,最習(xí)慣性的動(dòng)作就是躺在床上玩手機(jī);而導(dǎo)致孩子時(shí)常被手機(jī)吸引,更加無法專心于學(xué)習(xí)。所以家長在輔導(dǎo)孩子功課時(shí),最重要的不是時(shí)刻監(jiān)督孩子,而是營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,可以在一旁專心忙自己的工作,引導(dǎo)孩子沉浸于學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高學(xué)習(xí)氛圍。

  • 小孩對媽媽說話態(tài)度不好怎么辦

    尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,隨著時(shí)代的發(fā)展,一些孩子被驕縱過度,出現(xiàn)不尊重父母的情況。孩子不尊重媽媽,其實(shí)是叛逆的典型表現(xiàn),父母要及時(shí)做好引導(dǎo),防止孩子走向錯(cuò)誤道路。

    小孩對媽媽說話態(tài)度不好怎么辦

    1.保持冷靜:當(dāng)孩子對你說話態(tài)度不好的時(shí)候,不要立刻生氣或者爭吵。保持冷靜并思考如何以正確的方式處理這種情況。

    2.了解原因:有時(shí)候,孩子說話態(tài)度不好可能是因?yàn)樗麄冋诮?jīng)歷一些情感或身體上的困難。所以,了解原因才能更好地幫助孩子。

    3.建立家庭規(guī)則:建立家庭規(guī)則可以幫助孩子明確什么樣的言行是不被接受的,以及會(huì)有什么樣的后果。

    4.給孩子提供正確的行為示范:父母應(yīng)該給孩子提供正確的行為示范,例如尊重他人、表達(dá)自己的情感等。

  • 小孩子對父母說話的態(tài)度不好怎么辦

    經(jīng)常有家長反映孩子對自己說話態(tài)度特別不好,經(jīng)常大喊大叫、亂發(fā)脾氣。明明自己也沒有做什么特別出格的事情,孩子為什么會(huì)對自己的態(tài)度這么不好,自己又該怎么改變孩子的壞脾氣呢?下面一起來看一下。

    小孩子對父母說話的態(tài)度不好怎么辦

    1、冷靜。當(dāng)孩子叛逆的時(shí)候,家長很容易做出的反應(yīng)就是大喊大叫。殊不知,這樣的方式,只會(huì)火上澆油,適得其反。對待叛逆的孩子,家長保持冷靜十分關(guān)鍵,要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)孩子和自己的情緒,用心去感受孩子的感受,把孩子的負(fù)面情緒看作親近和教導(dǎo)他的機(jī)會(huì),而不是對權(quán)威的挑戰(zhàn)。

    2、以平等的的姿態(tài)和孩子做朋友。這個(gè)時(shí)期的孩子已經(jīng)有了獨(dú)立自主的意識(shí),家長不能再以長輩的姿態(tài)和孩子相處和交流,要學(xué)會(huì)和孩子做朋友,學(xué)會(huì)從第三方的角度觀察孩子叛逆的問題,當(dāng)在家庭事務(wù)等方面做決定時(shí),家長要積極去詢問孩子的意見看法,不要讓孩子成為最后一個(gè)知道的人,這樣孩子才能知道家長不是“高高在上”的,而是一個(gè)可以積極傾聽他意見和能幫他解決問題的朋友。

    3、學(xué)會(huì)積極傾聽孩子的心聲?,F(xiàn)在好多家長都因?yàn)楣ぷ骱苊芾?,沒有時(shí)間和精力去傾聽聽孩子的心聲,造成孩子青春期的苦悶和煩惱沒法向父母傾訴。當(dāng)孩子處于叛逆或者情緒低落時(shí),家長應(yīng)該靜下心來,認(rèn)真傾聽,同時(shí)家長在傾聽過去中,要及時(shí)的做出回應(yīng),讓孩子知道到你有在認(rèn)真的傾聽,這樣孩子才會(huì)愿意繼續(xù)向你傾訴。

    4、讓孩子學(xué)會(huì)用尊重的語氣說話。多數(shù)孩子在頂撞了父母后會(huì)感到愧疚甚至害怕。所以當(dāng)孩子有不尊重家長的行為表現(xiàn)時(shí),家長應(yīng)該及時(shí)加以制止,讓孩子明白自己的行為對別人造成了哪些影響。

  • 小孩學(xué)習(xí)習(xí)慣不好怎么辦

    小孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,主要還是因?yàn)榧议L的教育方式有問題。家長應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整教育孩子的方式,從培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力開始,讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    小孩學(xué)習(xí)習(xí)慣不好怎么辦

    1、家長要放手。培養(yǎng)孩子自控力,最直接的方法就是家長放手,家長要讓孩子意識(shí)到他應(yīng)該為自己負(fù)責(zé),他所做的很多事情都要有自己的獨(dú)立想法,家長無需告訴孩子該做什么,不要做什么,而是要告訴孩子所做的事情會(huì)帶來什么樣的結(jié)果,讓他們意識(shí)到自覺性。

    2、給孩子加強(qiáng)課外閱讀。閱讀是培養(yǎng)一個(gè)人學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好方法,小學(xué)和初中前期階段學(xué)習(xí)內(nèi)容并不多,只要孩子從今天開始對學(xué)習(xí)恢復(fù)了自信和興趣,落后的這一點(diǎn)差距,很快就會(huì)補(bǔ)上來,不會(huì)有太大的問題,家長要從根本上想辦法培養(yǎng)孩子的自信心,不要讓孩子再厭惡學(xué)習(xí)。

    3、給孩子一個(gè)明確的完成作業(yè)的期限。培養(yǎng)孩子的時(shí)間緊迫感,慢慢地讓孩子形成學(xué)習(xí)規(guī)律,有了明確的任務(wù),孩子學(xué)習(xí)時(shí)就有了動(dòng)力,才能保持緊張狀態(tài)。當(dāng)然,要求孩子學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)間不能太長,也不能要求孩子長時(shí)間做同一件事,因?yàn)檫@些都是導(dǎo)致孩子注意力不集中。

    4、給孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。當(dāng)孩子按時(shí)完成作業(yè),家長不但要從言語上加以表揚(yáng),還可以輔助一些別的獎(jiǎng)勵(lì)。

  • 小孩學(xué)習(xí)態(tài)度不端正怎么辦

    小孩學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,一定是有原因的,家長在教育孩子的時(shí)候,一定要好好與孩子溝通,找到孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的原因,然后才能對癥下藥,解決問題,幫助孩子好好學(xué)習(xí)。那么小孩學(xué)習(xí)態(tài)度不端正怎么辦?

    小孩學(xué)習(xí)態(tài)度不端正怎么辦

    1、建立孩子興趣點(diǎn)

    許多孩子不愿意主動(dòng)學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒法給他們帶來樂趣。特別是像閱讀書籍,沒有像看動(dòng)畫片的視覺效果那么強(qiáng)烈,所以父母要在日常生活中培養(yǎng)孩子對書籍的興趣。首先父母要給孩子買一些精美的書籍,或者在家里建造一個(gè)屬于孩子自己的讀書角。這個(gè)讀書角,就是孩子的鳥籠,是建立孩子閱讀之間的第一個(gè)聯(lián)系,能夠激發(fā)他對閱讀的興趣。

    父母可以給孩子買一些各式各樣的動(dòng)漫書,再把孩子的興趣從動(dòng)漫書轉(zhuǎn)移到其他更有意義的書籍上面。時(shí)間一長,孩子就會(huì)不自覺想要閱讀養(yǎng)成自主閱讀的習(xí)慣。注意在這個(gè)過程中,父母一定要有耐心,別操之過急,別催促孩子,否則會(huì)讓事情朝著糟糕的方向發(fā)展。

    2、給予孩子積極心理暗示

  • 孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不好怎么辦

    孩子的學(xué)習(xí)成績好壞,不僅跟孩子的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān),還和他們的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大關(guān)系,因?yàn)槿绻粋€(gè)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度并不端正的話,那么他本身就沒有什么學(xué)習(xí)效率可言。那么孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不好怎么辦?

    孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不好怎么辦

    1、控制自己的情緒

    家長在遇到孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的時(shí)候,說讓你不生氣是萬萬不可能的,特別還是處于高中這個(gè)關(guān)鍵特殊的時(shí)期,有時(shí)候氣得都能渾身發(fā)抖、呼吸都覺得不通暢,可即使是這樣,也不要?dú)鈵腊?,家長一定要控制自己的情緒,深呼吸幾次,待自己平緩了再來解決問題。

    2、不要對孩子進(jìn)行體罰

    家長在遇到孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的時(shí)候,不要對孩子進(jìn)行體罰。是,孩子這種態(tài)度固然讓你覺得可氣可恨的,讓你恨不得一腳甩出去,可是甩出去以后呢,疼的還不是孩子和你自己,這種體罰的方式也還是沒有把問題解決,有時(shí)候反而會(huì)引起孩子的逆反。

推薦閱讀