叛逆期孩子要手機(jī)家長(zhǎng)給不給

叛逆期的孩子是非常不好管教的，很多孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)沉迷手機(jī)的情況，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，及時(shí)根據(jù)孩子的情況采取恰當(dāng)?shù)拇胧┮龑?dǎo)孩子，防止孩子做出不可挽回的事情。

叛逆期孩子要手機(jī)家長(zhǎng)給不給

信很多父母都會(huì)有這方面的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候孩子處于叛逆期，太過(guò)強(qiáng)硬的手段會(huì)讓孩子更反感，我們應(yīng)多與孩子溝通，玩手機(jī)可以，但是要有時(shí)間限制。

要合理控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，可以在給手機(jī)之前跟孩子約法三章，比如只能玩多久，不能在臥室里玩，不能在洗手間玩。手機(jī)只是一個(gè)工具，家長(zhǎng)不需要對(duì)手機(jī)抱有焦慮，正常面對(duì)即可，只要孩子玩手機(jī)不影響生活和學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)可以放心的讓孩子掌控手機(jī)，畢竟就算你不給他手機(jī)，他還是會(huì)接觸到其他的電子產(chǎn)品。

根據(jù)孩子的年齡和開(kāi)展實(shí)際情況，適度給予孩子使用手機(jī)的權(quán)限。對(duì)于處于青春期叛逆階段的孩子，可以談判達(dá)成共識(shí)，商定使用手機(jī)的守則和限制，并向孩子宣傳使用手機(jī)的注意事項(xiàng)和危險(xiǎn)。

及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決孩子可能存在的心理和行為問(wèn)題，并進(jìn)行正確引導(dǎo)和輔導(dǎo)。家長(zhǎng)可通過(guò)和孩子交流、關(guān)注孩子的情感變化等方式加強(qiáng)溝通，減少與孩子的溝通隔閡。

叛逆期的孩子本就不好管教，因?yàn)檫@個(gè)階段的他們情緒不穩(wěn)定，很容易和家長(zhǎng)頂撞。如果父母在一味的嘮叨孩子，孩子煩躁甚至?xí)鍪执蚣议L(zhǎng)，遇見(jiàn)這樣的孩子家長(zhǎng)千萬(wàn)不能手軟。

孩子叛逆期和家長(zhǎng)打架怎么辦

1、大人要停止各種強(qiáng)迫孩子或其他大人的行為，包括“軟”強(qiáng)迫，比如不要經(jīng)常強(qiáng)烈要求孩子怎么樣、怎么樣，否則就對(duì)孩子怎么樣、怎么樣，而不愿聽(tīng)聽(tīng)孩子的看法。大家都要心平氣和，有矛盾大家都要平等地聽(tīng)聽(tīng)別人的看法，小問(wèn)題應(yīng)當(dāng)寬容，慢慢養(yǎng)成一家人平等協(xié)商解決問(wèn)題的習(xí)慣。

2、不要與孩子發(fā)生對(duì)罵甚至更加激烈的沖突，當(dāng)孩子的情緒被父母激發(fā)到一定的程度時(shí)候孩子一定會(huì)爆發(fā)自己，來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)利和自尊，對(duì)待父母則會(huì)大打出手。

3、大人不要總是說(shuō)孩子這里不對(duì)、那里不好，讓小孩子積累情緒，大人要學(xué)會(huì)與逆反期孩子相處的技巧，學(xué)習(xí)一下相關(guān)知識(shí)。再次大人對(duì)孩子不要一些問(wèn)題過(guò)寬，一些問(wèn)題過(guò)嚴(yán)，不能放任孩子的無(wú)理行為，也不能總看孩子不順眼，過(guò)多干涉孩子。

4、自己教育或者是請(qǐng)親人教育孩子要明確，父母的付出一切都是為了孩子的成長(zhǎng)，希望孩子承載，父母也需要對(duì)孩子給予愛(ài)的關(guān)懷、理解和尊重，孩子犯錯(cuò)不要隨意給孩子貼上不必要的標(biāo)簽。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分，孩子接觸手機(jī)的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多，一些叛逆期的孩子很容易沉迷手機(jī)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，以身作則教會(huì)孩子正確使用手機(jī)。

叛逆期孩子手機(jī)不離手怎么辦

1、平和溝通：以開(kāi)放和接納的態(tài)度與孩子討論手機(jī)使用問(wèn)題，讓他們感到自己的觀點(diǎn)被重視，而不是被指責(zé)。

2、多陪伴孩子：大部分孩子沉溺玩手機(jī)的原因是父母沒(méi)有足夠的陪伴。如果家長(zhǎng)沒(méi)有足夠的孩子陪伴，孩子就會(huì)利用游戲來(lái)消磨時(shí)間，自然而然就會(huì)沉迷玩手機(jī)。

3、設(shè)定界限：與孩子共同制定合理的手機(jī)使用時(shí)間表，明確學(xué)習(xí)時(shí)間、用餐時(shí)間、睡前時(shí)間等禁止使用手機(jī)的規(guī)定。

4、戶外活動(dòng)：鼓勵(lì)孩子參與體育運(yùn)動(dòng)、戶外探險(xiǎn)、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)，體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)世界的樂(lè)趣，轉(zhuǎn)移對(duì)手機(jī)的注意力。

很多父母總說(shuō)孩子叛逆不好管，其實(shí)叛逆的背后也從另一個(gè)方面說(shuō)明了孩子的成長(zhǎng)，希望青春期孩子的家長(zhǎng)都做一個(gè)有心的家長(zhǎng)，多去觀察孩子的特點(diǎn)、了解孩子的需求。

高中孩子叛逆期家長(zhǎng)怎樣和孩子溝通

1.避開(kāi)鋒芒，改變溝通模式

責(zé)備、說(shuō)教是青春期孩子最反抗的事情。他們迫切想自主，又敏感地愛(ài)面子，所以千萬(wàn)不要和他們比較。如果把他們當(dāng)成孩子一樣繼續(xù)訓(xùn)斥，逼迫他們承認(rèn)錯(cuò)誤的話，孩子一定會(huì)變得更反抗。壓抑住心情，直到說(shuō)話為止。

2.適度放手，提高對(duì)孩子的容忍度

青春期孩子的心里充滿了矛盾。他們希望自己獨(dú)立，但是不需要依賴。希望交往，但是敏感封閉。所以，他們總是做一些奇怪的“笨蛋”的事情。比如，突然關(guān)閉了自己，沉迷于某個(gè)偶像，穿著奇怪的服裝，很失落。此時(shí)，接受和放手是青春期孩子對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞。對(duì)于非原則性的問(wèn)題，閉上嘴盡情嘗試吧。孩子需要這些探索和試行錯(cuò)誤，才能發(fā)現(xiàn)真正的自己。

每個(gè)人都有叛逆期，孩子到了十四歲，開(kāi)始進(jìn)入到青春叛逆期階段。進(jìn)入到叛逆期的孩子，逐漸變得和以前大不相同，他們有了自己的思維和想法，不再和以前一樣什么都聽(tīng)從父母的安排，想要擺脫父母的控制和指揮，自己的事情自己做主。父母要對(duì)叛逆期的孩子多一點(diǎn)理解，盡可能給孩子一個(gè)空間，滿足孩子的成長(zhǎng)需求。

十四歲孩子叛逆期家長(zhǎng)怎么做

14歲的孩子處于青春期，父母需要多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，不應(yīng)該批評(píng)或責(zé)備他們。應(yīng)該尊重孩子，學(xué)會(huì)換位思考，多和孩子交流，互相交談。父母也需要端正自己的態(tài)度，可以與孩子像朋友一樣的溝通，在這里給家長(zhǎng)幾點(diǎn)建議：

1、父母要經(jīng)常與孩子溝通，促膝長(zhǎng)談，征求孩子的意見(jiàn)。

2、保持冷靜。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進(jìn)行溝通。

3、開(kāi)放自我。父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí)，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就不會(huì)反叛了。

叛逆期孩子的很多行為，很難用語(yǔ)言來(lái)詮釋，如部分進(jìn)入叛逆期的孩子，會(huì)出現(xiàn)時(shí)不時(shí)找家長(zhǎng)要錢的現(xiàn)象。當(dāng)家長(zhǎng)遇到孩子經(jīng)常要錢的情況，家長(zhǎng)不要對(duì)孩子過(guò)度教育，也不能隨意給錢，此時(shí)應(yīng)該向孩子詢問(wèn)要錢的目的，合理狀況下需要的錢可以給，不合理之時(shí)也要學(xué)會(huì)拒絕孩子，避免孩子要錢習(xí)慣后，養(yǎng)成不良的行為。

叛逆期孩子要錢給還是不給

了解用錢目的，合理的訴求可以滿足，不合理的訴求要及時(shí)制止。

首先，我們?cè)诤⒆右X的時(shí)候一定要問(wèn)清楚孩子要錢是干什么用的，他們必須要講解清楚的，否則的話我們做大人的哪怕錢再多，也不能輕易的給孩子很多錢的，從小讓孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣是做父母的必須要做到的。

生活中，讓孩子從小養(yǎng)成有計(jì)劃的消費(fèi)，也就說(shuō)我們?cè)谄綍r(shí)要教育孩子，哪些錢要花哪些錢不需要花，都是要講清楚的。如果孩子要錢是為了買一些學(xué)習(xí)的用品，我們是可以給孩子錢的，如果孩子要錢是為了玩游戲或者我買零食吃，我們都要仔細(xì)的考究的。

生活當(dāng)中要教育孩子不要和外面的人攀比，我們主要是以學(xué)習(xí)為主。從小養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣，是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，盡量在孩子面前不要談一些家庭里面的經(jīng)濟(jì)狀況。

孩子在進(jìn)入叛逆期以后，情緒會(huì)變得很不穩(wěn)定，一點(diǎn)小的事情就能引起孩子的情緒波動(dòng)，所以很不好管理，家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)一定要注意方式方法。那么孩子進(jìn)入叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

孩子進(jìn)入叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、成為孩子的朋友

家長(zhǎng)要克制自己想為孩子做決定的欲望，真正的把他作為一個(gè)大人來(lái)對(duì)待。當(dāng)孩子做事成功時(shí)，要表達(dá)對(duì)他的欽佩，并可以適當(dāng)?shù)恼?qǐng)教他成功的秘訣。

2、允許孩子有秘密

家長(zhǎng)應(yīng)尊重孩子，包括不要總到孩子的“密室”翻看，不要總過(guò)問(wèn)孩子的私生活。