和孩子怎么溝通

青春期的孩子在叛逆期內(nèi)，父母要多站在孩子的角度上思考問(wèn)題，尊重孩子，多聽(tīng)孩子意見(jiàn)，給孩子辯解的機(jī)會(huì)和改錯(cuò)的時(shí)間，不要以家長(zhǎng)的“威嚴(yán)”壓孩子，強(qiáng)制孩子屈服。

孩子初三叛逆期家長(zhǎng)怎么溝通

1、家長(zhǎng)需求了解叛逆期孩子的心思改變。青春期是人生中充溢革新和應(yīng)戰(zhàn)的時(shí)期，孩子在這個(gè)階段可能會(huì)表現(xiàn)出心情動(dòng)搖、抵擋威望、尋求獨(dú)立等特點(diǎn)。家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到這些行為并不是孩子故意與父母做對(duì)，而是他們正在測(cè)驗(yàn)樹(shù)立自我身份、探究人生意義。因此，家長(zhǎng)需求堅(jiān)持冷靜、寬容的心態(tài)，給予孩子足夠的了解和支撐。

2、家長(zhǎng)要尊重孩子的特性和需求。每個(gè)孩子都是絕無(wú)僅有的，他們有自己的興趣愛(ài)好、價(jià)值觀(guān)和人生目標(biāo)。家長(zhǎng)在與孩子交流時(shí)，要重視他們的內(nèi)心世界，傾聽(tīng)他們的主意和感受。不要一味地著重學(xué)習(xí)成績(jī)和升學(xué)壓力，而是要重視孩子的全面發(fā)展，鼓勵(lì)他們尋求自己的愿望。一起，家長(zhǎng)也要尊重孩子的隱私，不要過(guò)度干與他們的生活，給予他們一定的自主權(quán)和決議計(jì)劃?rùn)?quán)。

3、家長(zhǎng)要運(yùn)用有用的交流技巧。在與孩子交流時(shí)，家長(zhǎng)要注意口氣、遣詞和表情等方面。要用平和、溫和的口氣與孩子交流，防止運(yùn)用過(guò)于嚴(yán)峻或責(zé)備性的言辭。一起，要耐性?xún)A聽(tīng)孩子的表達(dá)，給予活躍的反應(yīng)和主張。此外，家長(zhǎng)還可以通過(guò)一些非言語(yǔ)的方法與孩子交流，如擁抱、微笑等，讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和支撐。

初中階段的學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)叛逆的情況

孩子進(jìn)入青春期，性格和行為將發(fā)生很大的變化，一些孩子叛逆情緒非常嚴(yán)重，他們不但不聽(tīng)從父母的管教，甚至出現(xiàn)打罵父母的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們各種方法都用了，但孩子的叛逆情緒絲毫不減，面對(duì)孩子叛逆，家長(zhǎng)該如何與孩子溝通呢？一起來(lái)看看吧！

孩子青春期家長(zhǎng)怎么和他溝通

首先要站在孩子的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題，如換位思考，假如你是孩子，在青春期你會(huì)怎么做，怎么想，是不是也很煩躁很不樂(lè)意別人反對(duì)自己對(duì)人對(duì)事的觀(guān)點(diǎn)呢。

其次建立同理心理，肯定孩子，拉近和青春期孩子之間的距離，和孩子做朋友；做到前兩二點(diǎn)，相信孩子一定會(huì)視你為朋友，開(kāi)明的家長(zhǎng)，又怎么會(huì)排斥你呢是不是？

第三，保持日常交流，建議家長(zhǎng)每天抽出時(shí)間和孩子交流，不管你有多忙。如果是出差，可以每天通過(guò)電話(huà)或視頻和孩子交談，了解他們的喜怒哀樂(lè)，了解他們的生活和學(xué)習(xí)，為他們提供合理適當(dāng)?shù)膸椭屗麄兏惺艿郊胰说年P(guān)心和溫暖。

第四，和孩子一起面對(duì)問(wèn)題。父母應(yīng)該和孩子一起解決困難和挫折。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父母應(yīng)該和孩子一起分析解決，而不是指望學(xué)校或其他人的幫助。孩子遇到困難和挫折不一定是壞事，這也是孩子一起克服困難，解決挫折不可或缺的過(guò)程。

大學(xué)是孩子人生的一個(gè)重要階段，孩子步入大學(xué)，意味著孩子已經(jīng)成人，他們的思維也將發(fā)生較大的變化，父母此時(shí)與孩子溝通，就要更注重方式和方法，要想朋友一樣與孩子交流，避免盲目的嘮叨和一味的說(shuō)教。

孩子上大學(xué)父母怎么和孩子溝通

像面對(duì)朋友一樣面對(duì)孩子，相信孩子有自己的判斷，是個(gè)自主的個(gè)體。支持孩子的愛(ài)好和有益的想法；對(duì)不足之處實(shí)事求是地提出自己的意見(jiàn)，不要一廂情愿的過(guò)多地提醒嘮叨。

生活上多關(guān)心，尤其是身體心理成長(zhǎng)過(guò)程中可能遇到的青春期困惑，身體有可能遇到的疾病，家長(zhǎng)要適時(shí)點(diǎn)撥。零花錢(qián)根據(jù)經(jīng)濟(jì)狀況適當(dāng)給予。

給予支持和鼓勵(lì)，鼓勵(lì)他們分享自己的想法和感受，并給予支持和鼓勵(lì)。讓他們知道你相信他們可以做好自己的事情，并且可以克服困難。

不要過(guò)分干涉，雖然你可以給予建議和支持，但不要過(guò)分干涉他們的生活和學(xué)習(xí)。讓他們自己做出決定，并承擔(dān)自己的責(zé)任。

進(jìn)入高中的孩子，一般都處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子是比較難管理的，父母一句無(wú)心的話(huà)，都有可能激起孩子的叛逆情緒，因此，在與這個(gè)時(shí)期的孩子溝通時(shí)，家長(zhǎng)一定要注意方式方法，多傾聽(tīng)孩子的想法，多理解孩子，給孩子一定的自由空間。

家長(zhǎng)和高中孩子應(yīng)該怎么溝通

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，這是溝通的第一步。假如孩子正為某事在氣頭上要允許他發(fā)脾氣。父母不妨先坐好，安靜地等待孩子，安靜地看著孩子，不去打斷他的話(huà)，全神貫注地傾聽(tīng)，不左顧右盼，停下手邊的工作。

理解他們，孩子需要的可能是給家長(zhǎng)對(duì)他的理解：學(xué)習(xí)過(guò)程中必要休息，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，唱唱歌，看看視頻，聊聊天甚至玩會(huì)兒游戲。這些都是減壓的良好途徑，他們需要家長(zhǎng)更多的理解，這時(shí)候家長(zhǎng)盡量多做自己的事，不要眼睛只盯著孩子。

平等交談，友好交流，家長(zhǎng)要是先講清楚學(xué)習(xí)的規(guī)則，然后認(rèn)真遵守。如有違反，再批評(píng)教育也不遲。切忌眉毛胡子一把抓，總是以家長(zhǎng)的威嚴(yán)逼迫孩子對(duì)自己的服從，這樣會(huì)讓孩子逐漸產(chǎn)生抗拒心理，形成親子之間的隔閡。

真誠(chéng)地作出反應(yīng)，表達(dá)父母的真實(shí)感受。真誠(chéng)地作出反應(yīng)，而不是敷衍，真實(shí)地表達(dá)父母的感受，而非得只有訓(xùn)導(dǎo)。

溝通是一個(gè)大問(wèn)題，尤其是父母與孩子之間的溝通，不僅是因?yàn)楦改负秃⒆拥闹橇ι厦嫦嗖钤S多，更是因?yàn)樗麄兯?jīng)歷的事情不同，看待事物的方式也不同，所以父母在平時(shí)要學(xué)會(huì)有效的溝通，在與孩子溝通時(shí)要學(xué)會(huì)換位思想，站在他們的角度去理解這件事情，從而能夠讓孩子變得更聽(tīng)父母話(huà)。

孩子不喜歡和父母溝通怎么辦

一、細(xì)心記錄孩子的生活資料

從孩子出生后，最好是建立一個(gè)家庭檔案，用以記錄孩子的言行。從孩子的言行中，可以發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、各種情緒反映和生活習(xí)慣、愛(ài)好等，這樣教育起來(lái)，可做到有的放矢。

二、多方面聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)

從多方面獲得孩子的資料，可以避免對(duì)孩子認(rèn)識(shí)上的主觀(guān)臆斷，有助于發(fā)現(xiàn)自己忽視的問(wèn)題。孩子最信賴(lài)的人是老師，最親密的人是孩子的伙伴。家長(zhǎng)從老師和孩子的伙伴那里獲得信息是父母最佳的選擇。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，很多孩子進(jìn)入叛逆期后，出現(xiàn)情緒不穩(wěn)穩(wěn)定，不聽(tīng)父母話(huà)的現(xiàn)象，這是很常見(jiàn)的，因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆?，自我意識(shí)在不斷形成，他們反對(duì)父母控制式的教育方法，在不斷地反抗中，尋找自我。

孩子叛逆期不聽(tīng)話(huà)怎么辦怎么溝通

保持冷靜：在孩子情緒激動(dòng)時(shí)，父母要保持冷靜，不要在情緒激動(dòng)的情況下做出決定或發(fā)表評(píng)論。這樣可以避免加劇孩子的叛逆情緒。

尊重孩子：父母要尊重孩子的個(gè)性和意愿，不要對(duì)孩子進(jìn)行道德評(píng)價(jià)或過(guò)度控制。在與孩子交流時(shí)，要盡量避免使用批評(píng)或指責(zé)的語(yǔ)氣，而是要以平和、理解的態(tài)度與孩子進(jìn)行交流。

傾聽(tīng)孩子：當(dāng)孩子與父母交流時(shí)，父母要認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的想法和意見(jiàn)，理解孩子的感受，并給予積極的回應(yīng)。這可以增強(qiáng)孩子的自信心和與父母的信任關(guān)系。

換位思考：家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的明知是沒(méi)有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)的明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣，有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問(wèn)題的癥結(jié)。

叛逆期的孩子是比較難管教的，他們往往聽(tīng)不進(jìn)家長(zhǎng)的話(huà)，有些孩子甚至還喜歡與家長(zhǎng)對(duì)著干，當(dāng)家長(zhǎng)遇到這種情況的時(shí)候，一定要反思自己的教育和溝通方式，因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆涌释?dú)立，渴望被理解，當(dāng)遇到父母說(shuō)教式教育時(shí)，就會(huì)倍加反感。

家長(zhǎng)怎么和叛逆孩子溝通技巧

尊重孩子，不作道德評(píng)價(jià)。做家長(zhǎng)的不要過(guò)于嚴(yán)厲，一旦孩子叛逆就給孩子扣上“不聽(tīng)話(huà)”的帽子，甚至對(duì)孩子“上綱上線(xiàn)”。在和孩子交流的過(guò)程中少用這樣的話(huà)語(yǔ)，減少孩子的逆反心理。

多點(diǎn)理解多點(diǎn)包容。叛逆期是每個(gè)人必經(jīng)的人生過(guò)程，換位思考一下，當(dāng)?shù)?dāng)媽的自己以前也有過(guò)青春的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長(zhǎng)對(duì)自己的寬容，這樣有利于孩子情緒沉淀，減少不必要的言語(yǔ)沖撞。

停下來(lái)傾聽(tīng)孩子。叛逆期的孩子往往內(nèi)心有許多感情無(wú)法訴說(shuō)，家長(zhǎng)在忙碌的生活和工作中可能會(huì)忽視孩子的情感訴求。實(shí)際上，通過(guò)訴說(shuō)溝通才能使孩子和家長(zhǎng)建立起更加信任的關(guān)系。家長(zhǎng)通過(guò)平等地和孩子溝通，從一個(gè)過(guò)來(lái)人的角度給孩子建議，能幫助孩子排解情緒。

尊重孩子的感受和意見(jiàn)。孩子需要感到被尊重和聽(tīng)取，即使他們的意見(jiàn)與你不同，也要嘗試接受和理解他們的想法。