孩子沒心沒肺怎么教育

沒心沒肺的孩子其典型的特點是不長心，同樣的錯誤還在犯，次次叫人抓狂；提醒過無數(shù)次的事，怎么都記不?。徽f過無數(shù)遍的題，怎么都學(xué)不會；此時家長要多一點耐心給孩子，相信孩子一定好好長大。

沒心沒肺的孩子怎么教育

作為家長我們不能強制要求孩子做這做那，要學(xué)會引導(dǎo)孩子，不是批評指責(zé)為主。要耐心讓孩子知道用這種方式做事的后果是什么，最好的引導(dǎo)方式是家長做好自身，創(chuàng)造個好的環(huán)境給孩子。家長主動把姿態(tài)要放低，把孩子當(dāng)成朋友一樣進行交流。

要培養(yǎng)孩子獨立性，不要有依賴思想。列好表格，幫助孩子管理好自己，要讓其明白自己做的事要承擔(dān)后果和責(zé)任。無論在學(xué)習(xí)或者生活上都該如此。比如家務(wù)拖地，洗衣服，洗碗，做菜都要和家長一起共同來。教會并帶動孩子一起做。

學(xué)會鼓勵，給孩子以自信心。“好孩子都是表揚出來的”，可有言過其實，但表揚、鼓勵式的教育決不能缺位。面對粗心的孩子，只要孩子在做事、學(xué)習(xí)中稍改粗心的毛病，就要大加表揚，這樣，他的興趣不斷地被激發(fā)，自信心也不斷在增強。

讓孩子在生活中培養(yǎng)細心的習(xí)慣。如果你的朋友中有人是從事精密、細致的工作的，比如裝裱字畫、加工精密零件、化學(xué)實驗等等。你不妨與他們聯(lián)系好，帶上孩子去看看他們工作的情景，讓孩子能受些啟發(fā)。也可以陪孩子參加一些活動，比如寫毛筆字。

所謂的“沒心沒肺”并不是先天的，而是和父母的家庭教育有很大關(guān)系；作為家長我們不能強制要求孩子做這做那，要學(xué)會引導(dǎo)孩子，要耐心讓孩子知道用這種方式做事的后果是什么，家長要做好榜樣，創(chuàng)造良好的環(huán)境給孩子。家長主動把姿態(tài)要放低，把孩子當(dāng)成朋友一樣進行交流，孩子才能發(fā)生變化。

孩子沒心沒肺怎么教育

1、自己的事情自己做。孩子丟三落四不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，生活中也是一塌糊涂。究其原因，主要就是家長包辦代替。包辦的后果是，孩子不用操心、不用負(fù)責(zé)，缺少責(zé)任感和獨立意識，總愛把自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任推給別人。

作為家長應(yīng)親切地提醒、耐心地指導(dǎo)，但必須讓孩子完成自己的事情，而不是動手代勞。例如，可以嘗試讓孩子每天整理自己的房間和個人物品，可以讓孩子參與餐具的清洗和擺放，漸漸讓孩子負(fù)責(zé)一些家務(wù)活，要讓孩子明白，他也是家庭中的一員，也要分擔(dān)一部分勞動。當(dāng)然，初期可以適當(dāng)?shù)剡M行獎勵。

2、自食其果，才能痛改前非。找一個合適的機會，當(dāng)孩子丟三落四時，家長不要施以援手，給他提供一個“自食苦果”的機會，最好是稍微有點嚴(yán)重的后果，讓他自己領(lǐng)悟丟三落四這個壞習(xí)慣的壞處。

無論哪種情況，都要讓他自己去面對、解決，遲到的后果讓他自己承擔(dān)。只有讓他對自己的毛病產(chǎn)生反感，才能促進他吸取教訓(xùn)，提高孩子改變自己的迫切性和自覺性。

孩子進入叛逆期，可能會做出一些令家長們難以接受的行為，此時脾氣比較暴躁的家長可能會通過物理手段令孩子屈服，但是叛逆期的孩子反抗意識是比較強烈的，很多孩子出現(xiàn)與家長對打的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響親子關(guān)系的和諧發(fā)展。

家長打孩子孩子還手怎么教育

第一，家長要有正確的教育觀念。最好的教育不是盲目的讓孩子成為你希望的樣子，而是因材施教引導(dǎo)他做最好的自己。

第二，尊重孩子，是有效教育孩子的前提。允許孩子犯錯誤，讓孩子具有自由空間。能夠思考問題，能夠自己決定事情來龍去脈。如果孩子被父母呼來喝去，那末孩子就沒有尊嚴(yán)，內(nèi)心深處反感父母。

第三，多欣賞、肯定和鼓勵孩子。其實每個孩子都有閃光點，都有純真可愛的一面。用心去發(fā)現(xiàn)，比如孩子自信、樂于助人、幽默、有禮貌等多欣賞這些優(yōu)點。對于孩子成長中的進步及時給予肯定和鼓勵。

第四，正確地處理好父母與孩子“互打”的矛盾。家長也不要等孩子主動地去向你認(rèn)錯，青春叛逆期的孩子極要面子，虛榮心很強，犯錯容不得別人說，所以不會主動地和父母妥協(xié)認(rèn)錯，所以這時候做父母的就要放下高高在上的姿態(tài)，首先“服軟”，向孩子坦承自己動手的不對，向孩子道歉。

說謊幾乎是每個人成長中都會做的事情，孩子也不例外。面對孩子說謊，家長要保持自身的冷靜，在了解了孩子說謊背后的原因后，及時與孩子溝通個，幫助孩子解決遇到的難題，同時培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，幫助孩子改掉說謊的陋習(xí)。

孩子老是說謊話該怎么教育她

首先，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時不能單純地指責(zé)打罵，應(yīng)該與孩子溝通交流，從側(cè)面多方了解一下孩子撒謊的原因，再著手引導(dǎo)孩子。

其次，有的孩子撒謊是為了引起家長的注意和重視，所以，大人應(yīng)該抽出時間多多陪伴孩子，讓他感受到父母對他的關(guān)心和重視。

第三，培養(yǎng)責(zé)任感和自我認(rèn)知，通過培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自我認(rèn)知，可以減少他們說謊的欲望。讓孩子明白每個人都要對自己的行為負(fù)責(zé)任，不誠實的言行會帶來負(fù)面后果。同時，引導(dǎo)孩子反思自己的行為，認(rèn)識到誠實和真實的重要性，從而自覺地選擇誠實的行為。

第四，建立誠實的文化氛圍。家庭是孩子品德養(yǎng)成的第一課堂，我們可以通過身教和家庭氛圍來引導(dǎo)孩子樹立誠實的品質(zhì)。家長應(yīng)該做到言行一致，承諾言出必行，不要在孩子面前說謊。另外，家庭成員之間應(yīng)該建立良好的溝通和信任，讓孩子感受到真誠和包容的氛圍。

隨著網(wǎng)絡(luò)游戲種類的不斷豐富，孩子沉迷其中的風(fēng)險越來越大，很多孩子天天在家打游戲不去上學(xué)，甚至出現(xiàn)偷錢為游戲充值的現(xiàn)象，面對這種情況，家長一定要及時干預(yù)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識到游戲的危害，幫助孩子擺脫游戲成癮現(xiàn)象。

發(fā)現(xiàn)孩子多次充錢打游戲怎么教育

控制零花錢

發(fā)現(xiàn)孩子打游戲里充錢不可怕，可怕的是不關(guān)注，不引導(dǎo)，任由孩子開展，孩子只會變本加厲。因而，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子打游戲充錢后，一定要采用科學(xué)的方法加以引導(dǎo)，改掉這個習(xí)慣才是家長最應(yīng)該做的。

立下規(guī)矩

孩子玩游戲之前立下規(guī)矩，孩子和爸媽一起履行，相互監(jiān)督。最好闡明假如破壞了規(guī)矩有什么樣的處分，也能夠適當(dāng)建立獎賞，鼓勵孩子守約講信用。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，孩子能在網(wǎng)絡(luò)上接觸到的東西越來越多，很多青春叛逆期的孩子，通過手機電腦等電子產(chǎn)品搜索觀看各種視頻，其中就包括有不健康的視頻，孩子看這些視頻不但危害孩子的健康成長，也對孩子的價值觀造成一定的影響，危害嚴(yán)重。

孩子看不健康視頻怎么教育

與孩子進行開誠布公的談話：與孩子坐下來，耐心地解釋不健康視頻對身心健康的負(fù)面影響。與他們談?wù)撍麄儗σ曨l的觀點，并解釋為什么這些視頻對他們的發(fā)展和幸福沒有好處。

限制孩子的使用手機時間：家長可以通過限制孩子的使用手機時間來減少孩子接觸不良視頻的機會?？梢耘c孩子約定好每天使用手機的時間，并嚴(yán)格執(zhí)行。同時，家長也要保證自己不沉迷于手機，給孩子做出榜樣。

設(shè)立明確的規(guī)則：和孩子一起制定一個家庭規(guī)則，明確規(guī)定他們可以看什么樣的視頻，并明確禁止他們觀看不健康的視頻內(nèi)容。

提供替代活動：為孩子提供其他健康和有趣的活動，例如戶外運動、閱讀書籍、參加俱樂部或興趣班等。這樣他們就會有更多的選擇，而不是只是守在電腦或手機前觀看視頻。

孩子撒謊是一種比較常見普遍的現(xiàn)象，又是一個應(yīng)該引起家長警惕的問題。孩子撒謊后果是比較嚴(yán)重的，是關(guān)系到孩子道德品質(zhì)的大事，如何糾正孩子的撒謊行為，建立誠實守信的品質(zhì)，是家長們重點要關(guān)注的事情。

五年級孩子撒謊家長應(yīng)該怎么教育

如果孩子僅是第一次說謊，在弄清說謊的緣由和動因后，應(yīng)即動之以情，曉之以理，分析說謊的危害，夸大問題的嚴(yán)重性，要讓孩子留下深刻的印象：說謊是不誠實的表現(xiàn)，是不對的，下次不能再說。

對那些屢次說謊的孩子，父母必須引起高度重視，因為這是關(guān)系到孩子道德品質(zhì)的大事，弄不好會成為孩子走上不好道路的開始。因此父母要認(rèn)真分析其說謊的原因，摸準(zhǔn)其說謊的規(guī)律，要多花點功夫，不要輕信孩子的話，稍有懷疑，必須馬上核實孩子的話。如是謊言，應(yīng)予及時揭穿。

創(chuàng)造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說，父母的專制、嚴(yán)厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長一定要民主、和諧地對待孩子，讓孩子敢于說實話。有時即使孩子做了錯事，只要孩子認(rèn)錯了，就不應(yīng)再痛罵、毒打。因為孩子犯點錯誤是在所難免的。這樣，就可消除孩子說謊的外在因素。

給孩子正確的榜樣。通過自己的行為樹立誠實守信的形象，鼓勵孩子坦誠面對錯誤，幫助他們認(rèn)識到說謊的后果，并引導(dǎo)他們尋找解決問題的正確方式。