孩子上課聽不懂怎么辦

孩子平時學(xué)習(xí)跟不上老師的進度，課堂上經(jīng)常聽不懂老師講的問題，課下孩子又不敢問老師，就這樣一拖再拖，孩子的學(xué)習(xí)開始下滑，需要及時幫助孩子止損，孩子上課聽不懂怎么辦？下面是我總結(jié)的幾點辦法。

孩子上課聽不懂怎么辦

1.讓孩子對學(xué)科感興趣

讓孩子主動的學(xué)習(xí)永遠比被動學(xué)習(xí)效果好、見效快。如在數(shù)學(xué)教學(xué)中，可以從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，通過直觀、游戲等方法，激發(fā)孩子的好奇心。家長對于孩子的進步及時予以表揚和激勵，從而逐步培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2.家長與老師保持良好的溝通

孩子上課接受能力差，聽不懂老師講的，作為家長一定要認真關(guān)心，課后可以鼓勵孩子多去向老師請教。如果孩子上課聽不懂老師講課，家長也要給孩子想辦法，然后家長也可以找到了班主任老師讓老師及時和孩子溝通，糾正孩子的學(xué)習(xí)方式，能夠更好的幫助孩子學(xué)習(xí)。家長在家里面幫助孩子學(xué)習(xí)，老師在學(xué)校里面幫助孩子學(xué)習(xí)。都是為了孩子的成績有所提升，所以家長和老師的溝通也是很有必要的。

孩子說上課的時候，聽不懂老師講的內(nèi)容，這很有可能是，孩子課前沒有做好預(yù)習(xí)，或者說孩子對這門課不感興趣，不喜歡這門課的老師，孩子心思沒放在學(xué)習(xí)上，原因肯定是多方面的，家長要好好考慮一下，孩子上課聽不懂老師講課怎么辦呢？

孩子上課聽不懂老師講課怎么辦

1、讓孩子對學(xué)科感興趣

讓孩子主動的學(xué)習(xí)永遠比被動學(xué)習(xí)效果好、見效快。如在數(shù)學(xué)教學(xué)中，可以從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，通過直觀、游戲等方法，激發(fā)孩子的好奇心。家長對于孩子的進步，及時予以表揚和激勵，從而逐步培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、讓孩子喜歡老師

每一個人都有自己的喜好，如果讓孩子喜歡上老師，就會愛烏及屋，喜歡上老師的課。所以家長在日常和孩子說話聊天的時候，要時不時的透露這位老師的良苦用心，教育孩子要懂得感恩。

孩子表示，他在上課時，老是跟不上老師的講課進度，聽不懂老師講的知識點，為此孩子很苦惱，家長也很焦慮，我們知道，孩子想要學(xué)好的心是有的，要不然也不會尋求我們的幫助，孩子上課聽不懂跟不上怎么辦？下面是我給各位家長的建議。

孩子上課聽不懂跟不上怎么辦

1、引導(dǎo)孩子穩(wěn)定心態(tài)

建議家長在孩子抱怨的時候，巧妙地讓孩子安靜下來，或是安慰，或是轉(zhuǎn)移注意力，等孩子靜下心來，再詢問孩子，老師今天講的內(nèi)容，是完全沒聽懂，還是一些沒聽懂。如果完全聽不懂，說明孩子已有知識與所學(xué)的內(nèi)容之間掉鏈子了，這就得查漏補缺。如果是有一些沒聽懂，說明孩子對于該道題的解題方法還沒有掌握，這個課下多問問老師還是有用的?？傊?，要具體看孩子的實際情況，對癥下藥，不可盲從。

2、孩子課下預(yù)習(xí)、多問

如果是學(xué)生自身的問題，如學(xué)習(xí)吃力，理解能力差，跟不上老師講課。方法只有一個，做到提前預(yù)習(xí)，翻開課本看一看老師明天要講的學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到心中有數(shù)，再聽老師講課就跟的上了，注意課堂上不明白的知識一定要多問老師，達到會了為止。

在初中階段如果孩子學(xué)習(xí)聽不懂的情況下，這種情況是比較嚴重的。首先家長應(yīng)該找孩子聊一聊，是哪方面的原因?qū)е律险n聽不懂，只有找到了原因才能找到好的學(xué)習(xí)方法，這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

初中生上課聽不懂怎么辦

1、引導(dǎo)孩子調(diào)整生物鐘，作息規(guī)律的習(xí)慣。很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活習(xí)慣，如果不提前調(diào)節(jié)，開學(xué)之初通常會出現(xiàn)注意力不集中、精神不佳的狀態(tài)，影響孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)。家長不妨和孩子一起在這段時間制訂一個和學(xué)校生活接近的作息時間表，按照平日上學(xué)的時間起床、睡覺、學(xué)習(xí)、運動，有規(guī)律地作息，從而更好地適應(yīng)接下來緊張的學(xué)習(xí)生活。

2、與孩子一起制定學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)計劃。孩子步入初中階段新學(xué)期、新氣象，家長和孩子一起可以展望下未來，提前做規(guī)劃和打算，比如下學(xué)期要提高哪幾門功課的成績，在學(xué)校超越的目標是什么，新學(xué)期是不是要學(xué)一門新特長等等。制定學(xué)習(xí)計劃、樹立目標可以幫助孩子明確方向，消除盲目感，也能幫助孩子更好地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3、讓孩子和成績不錯的同學(xué)在一起，近墨者黑這句話不假，特別是對于孩子來說，身邊小伙伴的選擇更要謹慎一些。不是說不能和壞孩子一起玩耍，但要適當?shù)倪h離那些有些壞習(xí)慣的孩子，因為和那些有這壞習(xí)慣的孩子在一起久了，那些壞習(xí)慣很容易被自己學(xué)到。

所以說盡可能讓孩子和有著好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子在一起。時間久了自然就會跟著那些成績不錯的孩子養(yǎng)成自己好一些的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比一次好的考試成績重要得多。

很多家長會遇到孩子上課聽不懂老師講課的問題，碰到這種情況家長也不用著急，而是和孩子和老師多去溝通，看看到底是哪個方面出現(xiàn)了問題。不要一味的斥責孩子，打擊孩子的自信，也不要總是糾結(jié)事情本身的對錯。只有找到了原因，耐心的引導(dǎo)孩子，才能真正的幫助孩子回到課堂中去。那么，孩子聽不懂老師講課怎么辦？

孩子聽不懂老師講課怎么辦

1、找到原因

如果孩子老是聽不懂上課內(nèi)容，家長首先需要的了解孩子為什么會聽不懂。如果是孩子上課不專心，那么就要訓(xùn)練孩子的專注力，如果孩子的思維沒打開，就要多去訓(xùn)練孩子的思維。不管怎么說，針對孩子的不足之處，家長要做到對癥下藥，及時找到孩子問題出在哪里，再進行有效的訓(xùn)練，加強孩子某一方面的能力。

2、幫助孩子預(yù)習(xí)

如果孩子上課聽不懂，家長要及時幫助孩子對課業(yè)做出預(yù)習(xí)，讓孩子上課時做到心中有數(shù)，幫助孩子更好的理解上課內(nèi)容。家長可以調(diào)整時間，讓孩子學(xué)會預(yù)習(xí)，如果老師講的知識一直超前，家長就需要幫助孩子在上課之前把相應(yīng)的基礎(chǔ)知識弄清楚，讓孩子上課時做到心中有數(shù)。及早的讓孩子自己掌握預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的能力，會對孩子的學(xué)習(xí)效果有長遠的幫助。

有不少家長說孩子經(jīng)常抱怨說上課聽不懂，面對孩子的情況家長也是束手無策，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容家長也輔導(dǎo)不了，那么，初二學(xué)生上課聽不懂怎么辦？

初二學(xué)生上課聽不懂怎么辦

1、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

初中生有一定的學(xué)習(xí)閱歷，對學(xué)習(xí)不陌生，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣就好。發(fā)揮自身能動性。最好方法是課前預(yù)習(xí)，掃除障礙。課上思考，解決預(yù)習(xí)中的疑惑。課后及時作業(yè)，鞏固深化知識體系。

然后是總結(jié)歸納，成為自己知識體系的一部分?？荚囀菍χR掌握程度的檢驗，可自行對每個獨立部分進行驗收。強化學(xué)習(xí)動力。成為合格的初中生。

2、專注于注意力

孩子出現(xiàn)不懂感恩的行為，可能是因為日常缺乏引導(dǎo)造成的，面對不懂感恩的孩子，家長的教育重點應(yīng)該放在培養(yǎng)孩子的感恩意識和行為上，包括引導(dǎo)感恩、實踐感恩、表達感激及樹立榜樣等。

孩子不知足不懂感恩怎么辦

培養(yǎng)孩子的自我意識和自我管理能力，讓孩子了解自己的需求和能力，明確自己的目標和價值，從而更加知足感恩。

培養(yǎng)孩子的社會責任感和公益意識，讓孩子了解社會的不公和需要，從而更加懂得感恩。

培養(yǎng)孩子的家庭教育和家庭文化，讓孩子了解家庭的傳統(tǒng)和價值觀，從而更加知足感恩。

不要給予孩子過多的愛、過猶不及，對待孩子也是這樣。父母對孩子在物質(zhì)、精神等各方面給予過多，往往導(dǎo)致孩子對他人的善意、付出由習(xí)慣變成了麻痹，乃至滋生出了任性、無理甚至得寸進尺。