孩子走神發(fā)呆注意力不集中怎么辦

課堂是孩子接收知識(shí)的重要場(chǎng)地，因?yàn)槔蠋熢谡n上講的內(nèi)容都非常重要，如果孩子無法總是出現(xiàn)走神，發(fā)呆，無法集中注意力聽講等情況，那就很難掌握到重點(diǎn)知識(shí)，理解難點(diǎn)。所以家長(zhǎng)需要幫助孩子提升專注力，幫助他們糾正這種行為。那么，孩子上課注意力不集中發(fā)呆走神怎么辦呢？

孩子上課注意力不集中發(fā)呆走神怎么辦

1.可以帶小孩子做一些游戲

就比如說“數(shù)字傳真機(jī)”，家長(zhǎng)念出來45678，然后讓孩子再聽到了紙上寫出來45678，或者說孩子會(huì)寫一些跟這些數(shù)字不相同的字，但是會(huì)記得其中幾個(gè)，可以長(zhǎng)期這樣鍛煉孩子，然后提高孩子注意力。這個(gè)方法可以讓孩子注意力更集中，家長(zhǎng)們都可以試一試呦，也是一個(gè)小游戲，相信孩子也很樂意配合我們。

2.培養(yǎng)自制力

現(xiàn)實(shí)生活是一個(gè)處處充滿誘惑，時(shí)時(shí)會(huì)有外來干擾的世界，要維持長(zhǎng)時(shí)間的、集中的注意力，必須具備一定的自我控制能力。所以，從某種意義上說，良好的專注力是穩(wěn)定而集中的注意力和自制力的結(jié)合。要培養(yǎng)超常的專注力，就必須從小開始培養(yǎng)孩子的自制力。這就要求家長(zhǎng)有計(jì)劃地在日常生活中，不斷向孩子提出適當(dāng)而合理的要求，培養(yǎng)他們良好的意志品質(zhì)，鼓勵(lì)他們按時(shí)完成任務(wù)，把每一件事做完，不半途而廢，培養(yǎng)他們控制自己行為的能力。

很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，在日常生活中有不少孩子，不管是上課還是做小游戲，他們的注意力總是不能集中。整個(gè)人看上去就比較貪玩，家長(zhǎng)不管說多少遍，孩子就像沒有聽見一樣，這讓家長(zhǎng)很擔(dān)心，那么，孩子走神發(fā)呆注意力不集中怎么辦？

孩子走神發(fā)呆注意力不集中怎么辦

1、讓孩子學(xué)會(huì)給自己規(guī)定期限

為孩子制定時(shí)間期限時(shí)，也要注意必要的靈活性，在讓孩子學(xué)會(huì)自己規(guī)定期限的過程中，父母要與孩子一起討論，讓孩子參與進(jìn)來，依據(jù)孩子的喜好制定學(xué)習(xí)時(shí)間期限，這樣，孩子就會(huì)樂于接受。當(dāng)孩子在規(guī)定的時(shí)間段學(xué)習(xí)時(shí)，就會(huì)把精力集中在學(xué)習(xí)上。當(dāng)孩子管不住自己時(shí)，遇到父母提醒，孩子也不會(huì)有逆反心理，堅(jiān)持下去，孩子就會(huì)學(xué)會(huì)給自己規(guī)定時(shí)間期限。

2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)等待

每個(gè)年齡段的孩子注意力發(fā)展是不一樣的，一般來說，1-2歲孩子每次能集中注意力的時(shí)間大致為5分鐘左右；2-3歲孩子的注意力能持續(xù)10分鐘左右。3歲以上的孩子，大都能集中注意力15分鐘左右。

有家長(zhǎng)說自己家的孩子上課總是走神，心不在焉的學(xué)習(xí)，還經(jīng)常左顧右盼，小動(dòng)作特別多?；氐郊易鲎鳂I(yè)時(shí)也不夠?qū)Ｗ?，總是容易被其他事情給吸引過去，有時(shí)候叫孩子半天，他都不會(huì)答應(yīng)。孩子注意力不集中，家長(zhǎng)很是苦惱，害怕影響以后的學(xué)習(xí)和生活。

孩子容易走神注意力不集中怎么辦

1.幫助孩子排除外界不必要的干擾

因?yàn)橛泻芏嗤庠谝蛩馗蓴_孩子的注意力，所以家長(zhǎng)就可以針對(duì)這個(gè)情況幫孩子去避免這些不必要的干擾因素。比如說，當(dāng)孩子在家里學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)要保證孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境安靜整潔，也要拿走周圍吸引孩子興趣的玩具。在孩子的學(xué)習(xí)桌上，也要把一些色彩鮮艷的小玩偶都收走，能激發(fā)人藝術(shù)想象力的色彩鮮艷的繪畫作品也不要掛在學(xué)習(xí)桌前。

2.一段時(shí)間只干一件事

家長(zhǎng)應(yīng)該教給孩子：一次只干一件事情。比如說，在吃飯的時(shí)候就專心進(jìn)食，不要總想著看電視，這樣會(huì)影響食物消化。在學(xué)習(xí)的時(shí)候就專心于學(xué)業(yè)，不要在腦子里去演繹動(dòng)畫片的小場(chǎng)景。在玩耍的時(shí)候，也不要擔(dān)心作業(yè)沒寫完，在該玩的時(shí)候享受游戲的樂趣才是正道。

家長(zhǎng)們都知道，如果孩子可以集中注意力，他學(xué)起東西速度就很快。別的孩子需要一個(gè)小時(shí)才能掌握的知識(shí)，他可能二十多分鐘就可以熟練運(yùn)用了。家長(zhǎng)們要是想擁有一個(gè)聰明的孩子，最先要培養(yǎng)的就是孩子的注意力，讓他養(yǎng)成做事情集中注意力的好習(xí)慣。那么，孩子注意力不集中走神怎么辦？

孩子注意力不集中走神怎么辦

1、給孩子制定計(jì)劃

凡事有計(jì)劃，可以很好地幫助孩子提高注意力，家長(zhǎng)把一天需要做的事情給孩子計(jì)劃好，并告訴他們，在快速做好一件事情之后才可以實(shí)施下一項(xiàng)事情。

2、將任務(wù)分解為碎片

如果孩子還是很難集中注意力，請(qǐng)看看學(xué)習(xí)任務(wù)是不是超出了孩子能接受的范圍。當(dāng)孩子覺得學(xué)不下去、學(xué)習(xí)很難、對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣的時(shí)候，可以把任務(wù)它分成更小的塊，讓孩子專注于完成部分任務(wù)，然后休息一下，直到任務(wù)完成。這樣的方法可以讓孩子每完成一項(xiàng)任務(wù)就有成就感，從而更有信心的接下去完成全部的任務(wù)。

家長(zhǎng)還要了解到，小孩子的注意力本來就難以集中，所以上課走神其實(shí)是非常正常的現(xiàn)象。而家長(zhǎng)可以從家庭，學(xué)校，以及孩子自己入手，多方溝通，提高孩子的注意力和學(xué)習(xí)效果。那么，小孩子上課注意力不集中老走神怎么辦？

小孩子上課注意力不集中老走神怎么辦

1、幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)

如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)還沒有適應(yīng)，那么家長(zhǎng)則要幫助孩子盡快的適應(yīng)學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)可以強(qiáng)化孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，幫助孩子樹立目標(biāo)感，比如給孩子定任務(wù)，讓孩子每天記錄自己哪節(jié)課都聽了哪些內(nèi)容，哪節(jié)課上都學(xué)了哪些知識(shí)等等，讓孩子自己學(xué)會(huì)總結(jié)。這樣有了明確的目標(biāo)，孩子才會(huì)更直觀的了解到自己需要做什么。

2、提升孩子的學(xué)習(xí)能力

孩子學(xué)習(xí)能力不足，自然就不知道如何集中注意力。而家長(zhǎng)要做的，則是幫助孩子找到合理的學(xué)習(xí)方法。如果孩子光靠聽聽不懂，無法透徹理解，那就要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)做筆記，做標(biāo)記，課下及時(shí)做復(fù)習(xí)。同時(shí)在課前也要及時(shí)的預(yù)習(xí)，做到心中有數(shù)，這樣就能夠在上課時(shí)跟上老師的節(jié)奏。學(xué)習(xí)能力上去了，久而久之注意力自然會(huì)得到提高。

孩子上課注意力不集中走神的原因有：缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；睡眠不足；受到外界的干擾；沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；聽不懂課堂上的內(nèi)容；自身因素造成的；等等，那面對(duì)孩子上課注意力不集中走神怎么辦呢？

孩子上課注意力不集中走神怎么辦

1.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

解決孩子上課走神，首要的是想辦法培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。讓孩子把學(xué)到的東西及時(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，讓孩子感覺知識(shí)是非常重要、非常有用和有意思的，通過知識(shí)的運(yùn)用過程激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

2.營(yíng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境

家長(zhǎng)要把孩子的寫字臺(tái)整理干凈，讓孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候把要用的東西的能快速找到，不要擺放得亂七八糟。在孩子做作業(yè)之前家長(zhǎng)應(yīng)該把孩子房間里的玩具收好，防止孩子是在學(xué)習(xí)的時(shí)候不集中玩一些別的東西。

孩子注意力不集中走神做作業(yè)拖拉，不是一開始就這樣的。家長(zhǎng)可以分析一下孩子變成這樣的具體時(shí)長(zhǎng)以及真正原因，好對(duì)癥下藥。那么，面對(duì)孩子注意力不集中走神做作業(yè)拖拉怎么辦呢？

孩子注意力不集中走神做作業(yè)拖拉的原因

1、不會(huì)做

很多同學(xué)做作業(yè)之所以墨跡來墨跡去都是因?yàn)椴粫?huì)做，由于不會(huì)做他做著做著沒信心了，就會(huì)開小差，比如發(fā)呆啊、胡亂翻看啊、有手機(jī)的話可能就想著玩會(huì)手機(jī)“放松一下”，墨跡到后面實(shí)在沒辦法了要么就放棄要么就完任務(wù)瞎做草草了事。

2、視野范圍內(nèi)對(duì)他產(chǎn)生誘惑東西太多

假如做作業(yè)的時(shí)候桌子上還放著pad或者手機(jī)或者可以用來玩的其他小玩具，他做著做著稍微一分神，看到感興趣的小玩具就拿起來把玩，一不留神浪費(fèi)了很多時(shí)間。