孩子不細(xì)心的毛病怎么改

在孩子成長過程中，很多家長會發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不細(xì)心的情況，孩子不但生活上丟三落四，學(xué)習(xí)上也是經(jīng)常犯小錯(cuò)誤。對此，家長不論如何說教，孩子就是漫不經(jīng)心，時(shí)間長了家長往往是束手無策。

孩子不細(xì)心的毛病怎么改

1、找出孩子粗心的原因。對于粗心大意的孩子，父母首先應(yīng)該找出他們粗心的原因。例如：有些孩子由于擔(dān)心自己作業(yè)寫不完，或者學(xué)習(xí)、生活任務(wù)安排得太多，不得不利用更少的時(shí)間來完成這些任務(wù)，這樣，慢慢地，便養(yǎng)成了粗心大意的壞習(xí)慣。

父母應(yīng)該認(rèn)真觀察孩子平時(shí)學(xué)習(xí)或者生活中的表現(xiàn)，找出孩子粗心的原因。針對不同的原因，再采取不同的措施來進(jìn)行糾正。

2、培養(yǎng)孩子責(zé)任心。孩子出現(xiàn)粗心大意的情況，很多時(shí)候是因?yàn)楦星樯喜恢匾?，比如認(rèn)為寫作業(yè)就是在給老師寫，學(xué)習(xí)是在給父母學(xué)，所以能湊合就湊合。為了避免孩子有這種想法，父母不僅要讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，還要培養(yǎng)他的責(zé)任感，教他認(rèn)真的對待每一件事。

在平時(shí)，父母可以經(jīng)常讓孩子幫自己做事，如果做的好就獎勵(lì)他，如果做的不好、態(tài)度不端正就適當(dāng)批評一下，然后讓他重做，讓他明白做什么事都要盡心盡力。

孩子具有粗心大意，不認(rèn)真不細(xì)心的毛病對于大多數(shù)家長來說，應(yīng)該都是一件非常頭疼的事情，如果家長不能及時(shí)引導(dǎo)他們，很容易讓他們養(yǎng)成習(xí)慣，從而對今后的學(xué)習(xí)和生活帶來非常不好的影響。那么，孩子不認(rèn)真不細(xì)心怎么辦呢？

孩子不認(rèn)真不細(xì)心怎么辦

1.找出孩子粗心的原因

對于粗心大意的孩子，父母首先應(yīng)該找出他們粗心的原因。例如：有些孩子由于擔(dān)心自己作業(yè)寫不完，或者學(xué)習(xí)、生活任務(wù)安排得太多，不得不利用更少的時(shí)間來完成這些任務(wù)，這樣，慢慢地，便養(yǎng)成了粗心大意的壞習(xí)慣。父母應(yīng)該認(rèn)真觀察孩子平時(shí)學(xué)習(xí)或者生活中的表現(xiàn)，找出孩子粗心的原因。針對不同的原因，再采取不同的措施來進(jìn)行糾正。

2.集中注意力

為了克服粗心大意的毛病，就要學(xué)會把注意力始終集中在所要完成的工作上。有的家長，不管孩子是不是正在學(xué)習(xí)，都把電視機(jī)開著，或者自己打牌搓麻將，這些做法都會造成對兒童的干擾，使他們不能集中精力去學(xué)習(xí)，久而久之，兒童便開始毛毛躁躁，養(yǎng)成“一心二用”的壞習(xí)慣。因此，家長應(yīng)該在兒童學(xué)習(xí)時(shí)給他們創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子出現(xiàn)不懂感恩的行為，可能是因?yàn)槿粘Ｈ狈σ龑?dǎo)造成的，面對不懂感恩的孩子，家長的教育重點(diǎn)應(yīng)該放在培養(yǎng)孩子的感恩意識和行為上，包括引導(dǎo)感恩、實(shí)踐感恩、表達(dá)感激及樹立榜樣等。

孩子不知足不懂感恩怎么辦

培養(yǎng)孩子的自我意識和自我管理能力，讓孩子了解自己的需求和能力，明確自己的目標(biāo)和價(jià)值，從而更加知足感恩。

培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感和公益意識，讓孩子了解社會的不公和需要，從而更加懂得感恩。

培養(yǎng)孩子的家庭教育和家庭文化，讓孩子了解家庭的傳統(tǒng)和價(jià)值觀，從而更加知足感恩。

不要給予孩子過多的愛、過猶不及，對待孩子也是這樣。父母對孩子在物質(zhì)、精神等各方面給予過多，往往導(dǎo)致孩子對他人的善意、付出由習(xí)慣變成了麻痹，乃至滋生出了任性、無理甚至得寸進(jìn)尺。

隨著孩子的不斷成長，他們的自我意識也不斷增強(qiáng)，一些孩子開始出現(xiàn)不聽話，與父母頂嘴，對著干的現(xiàn)象，這是很正常的，家長要理解孩子的情緒變化，多與孩子溝通，幫助孩子緩解叛逆情緒。

孩子不聽話叛逆怎么辦

1、父母應(yīng)該先理解孩子叛逆的原因，可能是因?yàn)榍啻浩诘男睦碜兓缃粔毫蛘咦晕艺J(rèn)同問題。在與孩子溝通時(shí)要傾聽他們的感受和想法，尊重他們的意見，建立雙向的信任和理解。

2、父母應(yīng)該樹立明確的規(guī)矩和責(zé)任，讓孩子清楚自己的行為會帶來怎樣的后果，與此同時(shí)還要給予孩子足夠的自由空間，讓他們能夠自己擔(dān)負(fù)一些責(zé)任，提高自我管理能力。

3、給予叛逆期的孩子更多幫助，首先要學(xué)會了解孩子所處于的環(huán)境、所面臨的問題、孩子目前的想法，站在孩子的角度給予更多的理解和尊重，同時(shí)要讓孩子理解到家庭的溫暖、父母作為后盾的支持。

4、多鼓勵(lì)孩子。多鼓勵(lì)孩子，孩子不聽話的時(shí)候不要吼，多和他們交流。叛逆期孩子的父母要盡可能理解孩子，給予孩子精神上的支持。

很多家長反應(yīng)現(xiàn)在的孩子真是越來越難管教了，他們不但聽不進(jìn)去父母的勸告，還各種與家長對著干，家長十分生氣，其實(shí)孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因與叛逆期和成長環(huán)境有很大關(guān)系，家長平時(shí)在教育孩子時(shí)，不能管的過于嚴(yán)格，要多理解孩子，給孩子充足的個(gè)人空間。

孩子不聽話打罵不管用怎么教育

1、多傾聽孩子，尋求共情

當(dāng)孩子表現(xiàn)出叛逆行為時(shí)，父母首先要做的是認(rèn)真傾聽他們的想法。表達(dá)理解：在傾聽之后，父母要表達(dá)對孩子感受的理解。共情的表達(dá)能夠拉近父母和孩子之間的距離，讓孩子更容易接受父母接下來的建議。

2、不強(qiáng)迫孩子按照大人指令，協(xié)助他實(shí)施他的想法比如孩子剛學(xué)會拿湯匙吃飯，他們便執(zhí)意要把湯匙伸去青菜的碟子那里，想要勺起一條青菜，這不但很困難，而且會將飯菜弄到滿桌都是。與其強(qiáng)迫想讓孩子按照你的想法去做，不如就放手讓他自己來吧！在他真正需要你的時(shí)候才出手幫忙，按照他的想法盡可能地協(xié)助他。

3、不要和他講枯燥的道理，多和他做游戲

初中時(shí)期的孩子，多數(shù)已經(jīng)進(jìn)入叛逆期，這個(gè)時(shí)期孩子受外界的誘惑比較多，且不喜歡父母的說教，總是與父母對著干，面對這種情況，家長平時(shí)要多與孩子溝通，引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀。

初中孩子不學(xué)好怎么才能把他挽救好

1、升初中后孩子的學(xué)習(xí)壓力越來越大，作為家長對于孩子取得的哪怕是一點(diǎn)小小的成績，也應(yīng)該給予大力的鼓勵(lì)，因?yàn)楣膭?lì)能夠樹立孩子的自信心，讓他們對學(xué)習(xí)的興趣更加濃厚，在孩子學(xué)習(xí)退步的時(shí)候千萬不要過于指責(zé)，應(yīng)該指導(dǎo)孩子認(rèn)真尋找原因，并進(jìn)行改進(jìn)。

2、初中生比較容易產(chǎn)生逆反心理，家長一定要對孩子進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo)，幫助孩子樹立正確的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度，不能讓孩子放任自流，同時(shí)也注意不要傷害孩子的自尊，讓他們面對自身問題的時(shí)候懂得該如何妥善處理。

3、注孩子的朋友圈。初中孩子重視朋友同學(xué)之間的友誼，父母的話可能不聽，但是會聽從同學(xué)的意見，交到什么樣的朋友，關(guān)系到孩子的成長。不是說不能和成績差的同學(xué)交朋友，重點(diǎn)是能夠互相幫助，能夠同頻共振。

4、充分認(rèn)識孩子的叛逆期。孩子的叛逆期是孩子長大成熟的一種表現(xiàn)。孩子必須要經(jīng)過這個(gè)階段才能長大成熟，這個(gè)過程極為重要，對孩子今后的影響起到了巨大的作用，父母不可逃避，也不可胡亂對待。

每個(gè)家長都希望自己養(yǎng)出的孩子謙遜有禮，懂禮貌，但是生活中，很多孩子口出臟話，不但不尊重別人，也不尊重自己的父母，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象，除了與青春期情緒變化有關(guān)外，也與家長的教育方式有著很大的聯(lián)系。

孩子不禮貌不尊重人怎么教育

多溝通：與孩子溝通，了解他們的想法和感受，并解釋為什么禮貌和尊重是重要的。還可以引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己的情感和觀點(diǎn)，而不是通過不禮貌的方式表達(dá)。

獎勵(lì)好行為：當(dāng)孩子表現(xiàn)出禮貌和尊重時(shí)，及時(shí)表揚(yáng)和獎勵(lì)，讓孩子知道這種行為是受歡迎的。

設(shè)定規(guī)則和界限：讓孩子知道哪些行為是不被接受的，并設(shè)定相應(yīng)的懲罰或后果。同時(shí)，也應(yīng)該讓孩子知道哪些行為是受歡迎的，并鼓勵(lì)這些行為。

強(qiáng)調(diào)尊重的重要性：家長可以和孩子進(jìn)行溝通，讓孩子明白尊重他人的重要性，以及不尊重他人的后果。