湯姆索亞歷險(xiǎn)記主要人物

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書講述的是在美國一個(gè)小鎮(zhèn)淘氣的小男孩兒湯姆索亞的冒險(xiǎn)故事。文章中不僅有湯姆索亞這一個(gè)人物，還有很多，比如喬伊·哈波，貝琪·撒切爾，波莉姨媽等，每個(gè)人身上都有自己的特點(diǎn)。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記主要人物

1、湯姆·索亞：

全名托馬斯·索亞，本小說的主人公。他是個(gè)聰明愛動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子，姨媽罰他星期六不能去玩而是刷墻，他卻會(huì)忽悠別人說刷墻是件很好玩兒的事兒，讓其他孩子搶著為他刷墻。

湯姆骨子里具有冒險(xiǎn)風(fēng)格，他會(huì)約上小伙伴們?nèi)プ龊１I。湯姆也足智多謀，他和哈克一起破壞了傷人犯喬伊的陰謀，最終讓壞人惡有惡報(bào)。

2、哈克貝利·費(fèi)恩：

圣彼得斯堡鎮(zhèn)上公認(rèn)的“野孩子”，他的父親是個(gè)酒鬼，不會(huì)照顧哈克。但是哈克卻心地純良，他不受約束是一個(gè)自由自在的流浪兒；湯姆與他關(guān)系要好，把他當(dāng)作知心朋友，后因救了道格拉斯寡婦一命而被寡婦收養(yǎng)。

3、波莉姨媽

湯姆的姨媽，心地善良的老太太，平時(shí)戴個(gè)老花鏡，但是看人的時(shí)候喜歡從鏡框上看，不通過眼鏡看人。對(duì)于湯姆要求嚴(yán)格，一心想把湯姆教導(dǎo)成有禮貌，有教養(yǎng)的好孩子。

4、莫夫·波特：

一個(gè)“酒鬼”，為了掙錢買酒喝而去幫年輕的魯濱孫醫(yī)生盜墓，結(jié)果被同伙印第安·喬伊陷害，被誣陷為傷人兇手，后由于湯姆的勇敢作證才得以洗脫罪名。

5、印第安·喬伊：

印第安人，陰險(xiǎn)狡詐，在與莫夫·波特一起幫魯濱孫醫(yī)生盜墓時(shí)弄傷了醫(yī)生，并把罪名嫁禍給了莫夫·波特，但最終因貪財(cái)而餓在山洞里。

6、貝琪·撒切爾：

撒切爾法官的女兒，活潑可愛，湯姆的意中人，湯姆在見到她第一眼時(shí)就“愛”上了她。她有一雙藍(lán)眼睛漂亮迷人，一頭金發(fā)編成兩條長長的辮子，上穿白色襯衫，下穿繡花燈籠褲。

7、喬伊·哈波：

湯姆最好的玩伴，知己，與湯姆、哈克貝利·費(fèi)恩一起在杰克遜島上度過了一段他們一心向往的海盜生活。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的簡介

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一部美國著名的兒童文學(xué)作品，出版于1876年，作者為馬克·吐溫。作品以距離發(fā)行當(dāng)時(shí)30至40年前的美國密蘇里州圣彼得斯堡（虛構(gòu)地點(diǎn)）為舞臺(tái)背景，講述少年湯姆·索亞與哈克貝里·費(fèi)恩等伙伴冒險(xiǎn)的故事。

湯姆，這個(gè)頑童的角色，在世界各國深受孩子們的歡迎。曾多次被改編成電影與動(dòng)畫。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作品思想

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》標(biāo)志著馬克·吐溫的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作有了進(jìn)一步的發(fā)展。這本書以歡快的筆墨描寫了少年兒童自由活潑的心理，并以其與小市民庸俗保守的生活加以對(duì)照，突出了那種生活的枯燥與沉悶。

湯姆淘氣活潑，富于幻想有正義感，為了擺脫現(xiàn)實(shí)的種種束縛，充分享受自由的樂趣，打算外出去冒險(xiǎn)。所有這一切都與資本主義的生活環(huán)境相抵觸，為世俗的道德和教會(huì)的戒律所不容。

總的來說，揭露美國地方生活的停滯庸俗及宗教的偽善是小說的主要思想內(nèi)容。

湯姆絕不僅僅是一個(gè)逗人發(fā)笑的頑童，作為馬克·吐溫用來顛覆當(dāng)時(shí)流行的說教式的兒童文學(xué)作品的一個(gè)角色，他首先反抗的就是大人社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)。

比如，他蔑視大人眼中的好孩子。即便是他的種種惡作劇和冒險(xiǎn)，如果細(xì)細(xì)追究起來，其實(shí)目的只有一個(gè)，就是渴望別人承認(rèn)，要成為一個(gè)英雄。

在作品中，讀者可以看到湯姆內(nèi)心桀驁不馴、行為頑皮乖張。但在公眾面前，他有時(shí)卻試圖顯得乖巧規(guī)矩。

在主日學(xué)校的課堂上，他因?yàn)槟承┨刭|(zhì)的欠缺或者是用心不足，在背誦《圣經(jīng)》這個(gè)項(xiàng)目上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于其他所有孩童，但他卻憑借物物交換的方式，得來了可資證明自身勤奮和聰明的小票，并在眾人矚目的情況下?lián)Q來了獎(jiǎng)品。

這值得我們深思，為什么他痛恨讀書和背誦，痛恨主日學(xué)校，卻又愿意挖空心思，甚至不借舍棄自己的許多“寶貝”，只為換取那些只有通過他所痛恨的讀書和背誦才能得到的小票，只為得到他所痛恨的主日學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)品？湯姆真的只是為了得到那本作為獎(jiǎng)品的《圣經(jīng)》嗎？顯然不是。

此時(shí)的獎(jiǎng)品更多的是一個(gè)符號(hào)，一個(gè)代表了勤奮、聰明、耐心、虔誠、榮耀的符號(hào)，代表了社會(huì)規(guī)范的一種承認(rèn)。

當(dāng)湯姆登臺(tái)接受獎(jiǎng)勵(lì)，和代表了社會(huì)規(guī)范的法官和其它大人物一起時(shí)，這種承認(rèn)在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)負(fù)Q來了人們的艷羨、其它男孩子咬牙切齒的嫉妒、湯姆熱切要給他心儀的女孩展示的地位。

他被社會(huì)規(guī)范定義為了高于其他孩童的孩童，得到了超過旁人的社會(huì)認(rèn)同感，最大程度地滿足了個(gè)人的虛榮心。

他對(duì)社會(huì)規(guī)范的承認(rèn)是他受到社會(huì)認(rèn)可的前提條件，即使湯姆欺騙、玩弄社會(huì)規(guī)范，他也不能、也不愿背離社會(huì)規(guī)范。

馬克·吐溫在這部經(jīng)典作品中，通過湯姆和其歷險(xiǎn)經(jīng)歷，展示了他對(duì)所處時(shí)代虛偽庸俗的社會(huì)規(guī)范的矛盾態(tài)度，一方面對(duì)其深惡痛絕，不吝辛辣諷刺，想要反抗擺脫，一方面對(duì)其無所不在的強(qiáng)大力量和重要性有著透徹深刻而又無可奈何的認(rèn)識(shí)。

作為一個(gè)作家，本人內(nèi)心的矛盾和好扎，不可避免地要反映到他的作品中去。