孩子很認(rèn)真學(xué)了但沒有效果怎么辦

在孩子學(xué)習(xí)的過程中，不知道家長有沒有遇到過孩子這樣的情況，那就是孩子在平時(shí)已經(jīng)很努力的學(xué)習(xí)了，上課認(rèn)真聽講，課下老師布置的作業(yè)也按時(shí)完成，可是孩子的學(xué)習(xí)成績就是非常的不理想，面對這樣的情況，有些家長也是非常的無奈。

孩子很認(rèn)真學(xué)了但沒有效果怎么辦

1、父母要正確引導(dǎo)孩子。許多人在學(xué)習(xí)上都存在著誤區(qū)，認(rèn)為只要學(xué)習(xí)方法是正確的就可以使用。但是你沒有明白，每一個人都有每一個人的適應(yīng)能力，不是每一個方法對同一個人都適用。

所以在孩子學(xué)習(xí)上用錯方法，也是會讓孩子一直努力卻得不到明顯效果的原因。所以父母要做到正確的引導(dǎo)孩子，幫助孩子找到屬于自己的學(xué)習(xí)方式。

2、要懂的安慰和鼓勵。當(dāng)孩子一直努力學(xué)習(xí)，但就是取不得明顯的效果。這時(shí)候的父母不要打擊和傷害孩子，要鼓勵孩子給孩子自信心。讓孩子知道自己并不是最差的，自己是努力的，努力的人最幸運(yùn)最優(yōu)秀。為此父母可以用大量的時(shí)間幫助孩子學(xué)習(xí)，要求孩子有學(xué)習(xí)的作息規(guī)律。

3、讓孩子合理的學(xué)習(xí)。家長如果發(fā)現(xiàn)孩子特別努力，學(xué)習(xí)效果不明顯，就要讓孩子學(xué)會合理的學(xué)習(xí)，幫孩子合理的安排好時(shí)間，孩子要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成孩子該完成的任務(wù)。如果家長不能幫孩子制定計(jì)劃，孩子也沒有辦法好好學(xué)習(xí)，孩子會覺得父母總是給自己壓力，會有厭學(xué)情緒。

課堂的聽課效率很大程度決定了孩子的學(xué)習(xí)成績，生活中，很多孩子在課堂上出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象，老師們一遍遍的提醒，可孩子的聽課效率還是很差，面對這種情況，家長要及時(shí)讓孩子知道認(rèn)真聽課的重要性，幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子上課不認(rèn)真聽課怎么辦

鍛煉專注力：孩子上課不認(rèn)真聽講課，可以在平時(shí)的時(shí)候多多鍛煉孩子的專注力，比如讓孩子練習(xí)字帖或者是畫畫，這樣能夠讓孩子全身心的投入其中，從而能夠讓孩子養(yǎng)成一種久坐的習(xí)慣，在上課的時(shí)候才能認(rèn)真聽講。

與孩子友好溝通，鼓勵孩子：平時(shí)媽媽或者是爸爸應(yīng)該主動的與孩子多多溝通，詢問一些上課的問題，與孩子之間友好和平的交流，鼓勵孩子上課認(rèn)真聽講，做一個好學(xué)生，這樣孩子有了一定的自信心，上課的時(shí)候才能夠?qū)Ｐ穆犞v。

早睡早起：孩子上課不認(rèn)真聽課，也許是因?yàn)槔Щ蛘呤撬卟蛔愣鴮?dǎo)致的，應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成一個良好的作息習(xí)慣，早上九點(diǎn)之前必須睡覺，這樣在第二天上課的時(shí)候才會有精神，保持專注的注意力。

培養(yǎng)他對學(xué)習(xí)的興趣：現(xiàn)在很多學(xué)習(xí)方法，都強(qiáng)調(diào)從興趣出發(fā)，強(qiáng)調(diào)興趣是孩子最好的老師，但是要讓孩子感興趣，很多人都忽視了第一步，那就是讓初中生產(chǎn)生興趣的步驟。

中考是孩子人生經(jīng)歷的第一關(guān)，也被認(rèn)為是孩子人生的分水嶺，一些孩子在中考中落榜，面臨上不了高中的境遇，面對這種情況，家長要及時(shí)引導(dǎo)孩子的情緒，因?yàn)橹锌悸浒窈蠛⒆拥牟畛雎愤€有很多，如復(fù)讀，讀職校等。

孩子沒有考上高中怎么辦

第一種：背上行囊去打工。

一些農(nóng)村的初中畢業(yè)生，家庭條件一般，在考不上普通高中學(xué)校之后，他們十有八九會選擇背上行囊去本地或者外地打工：因?yàn)槟挲g小，沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)，他們只能有的去某工地搬磚，有的去某個輪胎廠找活干。

第二種：讀職高，學(xué)技術(shù)。

按照學(xué)習(xí)性質(zhì)可以分為兩種，一種是升學(xué)班，升學(xué)班的學(xué)生可以參加相應(yīng)的升學(xué)考試，比如單招高考、藝術(shù)高考等，來提高學(xué)歷層次，同樣參加高考，可以考取大學(xué)，和普高學(xué)生差異不大。另一種就是就業(yè)班，通過就業(yè)班的學(xué)習(xí)，可以掌握一門手藝或者技術(shù)。三五年之后首先走上工作崗位。

初中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，很多孩子都朝著內(nèi)心的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，然而也有部分孩子因?yàn)闆]有目標(biāo)荒度時(shí)光，不但不好好學(xué)習(xí)，還總是玩游戲，學(xué)習(xí)成績一落千丈，家長十分擔(dān)心。

初中孩子沒有目標(biāo)怎么辦

理解孩子，幫助孩子把情緒宣泄出來。初中生很容易遇到青春叛逆期，如果在遇上家長的打壓以及不理解，或者是身邊沒有要好的朋友，可以吐露心聲，那么，很容易誤入歧途，或者是在思想上有偏差。

揚(yáng)起理想之帆。對于孩子而言，模仿是他們的天性。因此，家長可以和孩子一起，尋找身邊的榜樣，做到學(xué)有目標(biāo)，超有對象；家長還可以帶領(lǐng)學(xué)習(xí)英雄先進(jìn)人物的故事。讓孩子每天都朝氣蓬勃地投入到學(xué)習(xí)生活中。

家長要給孩子樹立榜樣。家長要讓孩子具備清晰的目標(biāo)，并且腳踏實(shí)地的追趕目標(biāo)，自己也是這樣的人嗎？自己的目標(biāo)在哪里？通達(dá)路徑是什么？有沒有一步一步去拼搏努力？身教勝于言教，給孩子做個領(lǐng)路人吧！

幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。父母應(yīng)該鼓勵他們的孩子，欣賞他們的每一個進(jìn)步，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并積極實(shí)施這個計(jì)劃。父母也應(yīng)該善于與孩子溝通，傾聽他們的聲音，指導(dǎo)教育，少指責(zé)，多表揚(yáng)。

初一是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，這個時(shí)期，孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)相較于小學(xué)大大增加，學(xué)習(xí)難度也持續(xù)攀升，很多孩子會在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)厭學(xué)的情況，此時(shí)，家長對孩子的正確引導(dǎo)將對孩子未來的學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大影響。

初一孩子厭學(xué)怎么辦最有效的方法

1、協(xié)助孩子了解自己，初一的孩子不想去校園，家長要協(xié)助孩子一同反思，認(rèn)真思考自己為什么不想讀書了。到底是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大，還是因?yàn)槿狈ψx書的自信心？只有分析清楚原因，孩子才深化了解自己的內(nèi)心主意。

2、樹立良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。協(xié)助孩子試著與教師和同學(xué)們，都樹立良好的關(guān)系，提高孩子的社交能力，培育孩子的健全性情，都很重要。比如，讓孩子從小事做起，積極參與講堂評論，跟伙伴們嘗試著一同學(xué)習(xí)，一起處理學(xué)習(xí)難題。

3、對孩子進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓奈?。多多鼓舞孩子，會讓孩子不斷進(jìn)步，增強(qiáng)孩子在學(xué)習(xí)上的自信心，這樣孩子會愈加喜愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)和生活更有動力。

4、培育初中孩子的自信心才能。初一的學(xué)生很簡單呈現(xiàn)負(fù)面的心情，尤其是在學(xué)習(xí)中的沖擊，初中生有獨(dú)立完成主意缺沒有抗壓的才能，家長要多給孩子交流多了解初中孩子的心理讓孩子發(fā)泄家長來引導(dǎo)，給孩子自信心，鼓舞孩子。

寫作業(yè)困難是很多孩子都會存在的問題，一些孩子一到寫作業(yè)時(shí)間就哭哭唧唧、拖拉磨蹭，時(shí)刻挑戰(zhàn)著家長的底線，有些急脾氣的家長對著孩子便是一頓打，其實(shí)這種教育方法時(shí)非常不對的，不但會傷害親子關(guān)系，還會泯滅孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子不寫作業(yè)怎么辦最有效

了解孩子的感受。首先，我們要明白孩子為什么不想寫作業(yè)。是因?yàn)樗麄冇X得無聊、難以理解，還是因?yàn)槠渌恍┣楦猩系脑?？在和孩子溝通的過程中，耐心傾聽是非常重要的?；蛟S他們感到壓力很大，或者是因?yàn)槠渌麑W(xué)業(yè)上的問題而感到困擾。

營造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)。確保孩子有一個安靜、整潔、明亮的學(xué)習(xí)空間，同時(shí)在家里創(chuàng)造出輕松愉悅的氛圍。這樣的環(huán)境不僅能夠幫助孩子更好地集中注意力，還會使學(xué)習(xí)變得更加愉快。

激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的興趣是引導(dǎo)他們寫作業(yè)的一項(xiàng)有效策略。通過將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際生活聯(lián)系起來，或者通過一些趣味性的學(xué)習(xí)活動，我們可以幫助孩子更好地理解和接受知識。切忌以嚴(yán)厲和威脅為手段，這只會讓孩子更加抗拒學(xué)習(xí)。

尊重孩子的個性。每個孩子都是獨(dú)一無二的個體，他們在學(xué)習(xí)方面有著不同的特長和需求。因此，在引導(dǎo)孩子寫作業(yè)時(shí)，我們要尊重他們的個性，理解他們的學(xué)習(xí)方式，采用更加靈活的教育方法。有時(shí)候，嘗試從不同的角度出發(fā)，可能會有意想不到的收獲。

孩子成績下降，家長不要過于擔(dān)憂，孩子只要及時(shí)改變學(xué)習(xí)狀態(tài)，不僅可以提升成績，反而有更大可能發(fā)生逆襲?？膳碌氖羌议L總在嘮叨孩子，讓孩子產(chǎn)生叛逆心理，這樣就很難再提升了。

高三孩子成績下降沒有自信怎么辦

一、尊重高考，增加儀式感！肯定很多家長說，我們?nèi)叶己苤匾暩呖?，這么大的事兒，怎么會不重視呢？但是，我說的是尊重，我們國家的重大節(jié)日都有特定的習(xí)俗，有不同的儀式，這習(xí)俗就是尊重。不同的儀式就是對不同節(jié)日的尊重。所以，我們尊重高考，不是憂心忡忡地?fù)?dān)心孩子成績不好。我們要為高考備戰(zhàn)增加儀式感，為高考做“備考啟動儀式”。

二、做好心理暗示，不斷鼓勵孩子。心理學(xué)研究表明，心理暗示能夠幫助人們提升自信心。作為父母，可以在孩子吃飯時(shí)，跟他聊一聊復(fù)習(xí)的情況。這個時(shí)候可以跟孩子說“我感覺你最近的復(fù)習(xí)狀態(tài)特別好”。如果孩子這幾天復(fù)習(xí)效果不好，父母可以暗示孩子，表示他這幾天做題思路挺好的，繼續(xù)加油。也可以給孩子購買一些具有激勵作用的小飾件，讓孩子不經(jīng)意看到這些能夠增強(qiáng)信心。

三、復(fù)習(xí)環(huán)境很重要，營造良好的復(fù)習(xí)環(huán)境。我們都知道環(huán)境對人的影響非常大，古代有孟母三遷，今有擇校而學(xué)，這都表明了環(huán)境的重要性。所以，高三家長要為孩子營造一個適合復(fù)習(xí)的環(huán)境。在孩子復(fù)習(xí)時(shí)，要關(guān)閉電視機(jī)、盡量不要玩游戲、刷短視頻。最好是家長能夠跟著一起看書，這樣，孩子復(fù)習(xí)起來就更有動力，不會分心。

高三最后三十多天，學(xué)生越考越差，該怎么辦