小孩語文不好怎么辦

可以說，我們在的生長環(huán)境的影響下，我們所接觸的的第一個學科就是語文，然而當今社會，語文早已成為了，我們一生都能用到的一種基本能力，而很多的家長對于孩子的語文成績可以說是十分關注，生怕孩子的語文成績出現(xiàn)偏差，面對小孩語文成績不好，家應該怎么辦呢？

小孩語文成績不好怎么辦

1、打牢基礎，切忌枯燥當孩子字詞基礎不扎實時，要做的就是大量練習，但大量練習容易枯燥，孩子耐性有限，所以可用這個方法：規(guī)定一個小任務，每天晚上放學只要花十分鐘，讓孩子對字詞類知識進行記憶和練習，然后檢查錯誤。過段時間再次進行練習。

2、清楚概念，明白所問，不只是小學生，初中生甚至都不是很清楚語文里的這些概念，當試卷出現(xiàn)類似“藝術手法”、“表現(xiàn)手法”與“表達方式”，“意境”與“意象”，“表達作用”與“表達效果”這類字眼的問題時，很多學生就會混亂。

3、重視語文課堂，要想提高語文成績，就要認真上好每一節(jié)語文課。我們所學到的語文知識主要也是在課堂上學到的，老師在課堂上講解的知識都是很主要的，所以一定要認真對待每一節(jié)語文課。

4、讓孩子提高自信。作為家長，平時要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，然后對孩子進行鼓勵，讓孩子慢慢自信起來。俗話說，讀萬卷書，不如行萬里路，生活中到處都有語文，要善于發(fā)現(xiàn)孩子才可以更容易提高語文成績。

語文作為三大主科之一，占據(jù)的分值也比較大，如果孩子的語文成績不好，那很容易成為最大的拉分項。所以作為父母，一定要采取適當?shù)姆椒?，幫助孩子慢慢把語文成績提升上去。

小孩語文不好怎么辦

1、保證孩子的聽講效率。對于低年級的學生，語文想要提高成績，那一定和課堂聽講效率分不開，家長不能一個人光在家里給孩子補習語文，只有當孩子在家里和學校的學習效率是一致的，才會達到對語文學習有所幫助的作用。

除了教會孩子查字典，使用工具書，和老師配合好，鍛煉孩子的膽量，有問題就舉手問老師，家長不給孩子灌輸，你這么膽小，不敢回答老師的問題，太沒用了，這種打擊孩子積極性的話語。而是需要鼓勵孩子勇敢表達自己的訴求和想法，這才是上好語文課和補救英語不好的前提。

2、讓孩子背誦。背誦一些經(jīng)典文章、名篇佳句也是培養(yǎng)孩子語言素養(yǎng)基本功之一。閱讀背誦是孩子們的“童子功”，多背誦詩詞和文言文，在考試中也會很容易得分，這很有利于孩子語文成績的提高，也能幫助補救孩子語文不好的情況。

3、讓孩子多閱讀?？梢哉f閱讀是語文學習的基礎，一定數(shù)量的課外閱讀是提高中小學生語文水平的主要手段，學生有趣的課外閱讀對提高寫作能力的作用遠遠大于機械寫作訓練，家長要從小引導孩子的閱讀習慣，循序漸進。不僅要讀書，還要寫讀書筆記或書評。

興趣才是學習最大的幫手。孩子在某一學科比較薄弱，可能是因為對這一學科不感興趣。家長可以激發(fā)孩子對自己薄弱學科的興趣。例如，孩子如果對語文缺乏興趣。家長可以多陪孩子一起閱讀；給孩子講漢語言界名人的故事等等。

孩子偏科語文不好怎么辦

1.培養(yǎng)孩子學習語文的興趣。興趣是最好的老師，比如記憶生字時可以讓孩子觀察生字的構(gòu)成，是用加一加、換偏旁、減一減的方法來記憶。而不是要求孩子機械重復地抄寫生字，適當?shù)爻瓕懣梢詭椭⒆佑洃洝?/p>

2.培養(yǎng)孩子閱讀的習慣。語文學不好的一個重要原因是：看書少。看課外書可以讓孩子獲得豐富的課外知識，對于孩子寫作文很有幫助，收集豐富的知識，自己肚子里有料就不怕寫作文了！看課外書對于提高學生的閱讀理解也很有幫助！

3.幫助孩子重拾信心，學好語文。因為偏科，學不好，學不好就更不愿意學，成績就越來越差！因此我們要幫助孩子建立自信相信自己可以學好語文！

孩子語文不好怎么提高

小孩的數(shù)學學得不好，一直偏科，孩子對數(shù)學的學習感到畏懼，漸漸沒有了信心，有一種得過且過的心態(tài)，學習動力不足，沒有興趣學數(shù)學，這個時候，家長可不要對孩子不管不顧，數(shù)學非常重視基礎。

小孩數(shù)學不好怎么辦

首先，提高計算能力，計算能力強就能保證很多分數(shù)穩(wěn)穩(wěn)拿到，相反計算不過關，應用題即使會做也會丟分，一出一進差很多。

其次，知識點要掌握下來，比如奇數(shù)偶數(shù)，質(zhì)數(shù)合數(shù)，年月日，時間這些知識點要是模糊不清的話，做題肯定暈乎乎。

然后，提升閱讀能力，據(jù)我觀察，很多孩子數(shù)學不好，是因為閱讀能力不行，比如低年級識字量不夠，或者沒有提前鍛煉閱讀能力，看到長句子就畏難放棄了，根本沒讀懂題意，做題全靠碰運氣，當然失分嚴重了。讓孩子自己學會思考，孩子不是不會做，是壓根就沒思考，看到題，是沒見過的，就不做了。孩子已經(jīng)習慣于填鴨式的學習。

另外，強烈推薦試試數(shù)形結(jié)合，很多問題都是干巴巴講很難，畫出線段圖就簡單了。

孩子已經(jīng)上五年級了，年齡已經(jīng)不小了，已經(jīng)成為大孩子了，家長就不要用看小孩子的眼光來教育孩子了，這個時候的孩子開始有了自己的想法，孩子也比較貪玩，家長要能夠理解。

小孩五年級了成績不好怎么辦

1、隨時保持和老師溝通

了解孩子在學校里的讀書情況。包括但是不限于這幾個方面：有沒有經(jīng)常在上課的時候和周邊的同學講話，影響學習，有沒有時常在上課的時候打盹睡覺而影響學習，有沒有上課的時候經(jīng)常走神，有沒有按時完成作業(yè)，有沒有受到學校里其他學生的欺凌而影響學習……如果存在這些影響他學習的情況，那就必須和老師協(xié)商好解決的方案，給孩子營造好學習的環(huán)境條件。

2、幫孩子共同打造一個錯題本

小孩子在學習方面，歸納整理的能力還不那么強，所以家長要幫助孩子整理錯題，并對錯題進行歸類。孩子出錯的原因要搞清楚，可能是不夠細心，也可能是學得不扎實，或者說孩子對問題就沒有學透徹。如果孩子有粗心的毛病，就要進行細心培養(yǎng)的專門訓練。如果學得不透徹，這時先要幫孩子學會，弄明白知識點和考點。然后根據(jù)孩子的錯題進行改編，改編成同類的五六道題，讓孩子做，孩子不但要做正確，而且還要做熟，也就是說對同一考點反復練習直到孩子掌握。最后，考試前，讓孩子把平時的錯題再復習一遍，考試時取得了好成績，孩子的信心就找回來了，今后就會越來越好。

首先培養(yǎng)孩子數(shù)學興趣，用孩子喜歡的方式切入，孩子只有對感興趣的東西才更認真；基礎知識牢牢掌握，扎實的基礎是最重要的；知識點整理，制定學習計劃；針對性訓練，及時復習，查漏補缺。

小孩子數(shù)學不好怎么辦

孩子數(shù)學不好，我認為有四個方面的原因，一是對數(shù)學不感興趣，二是思維能力不強，三是理解能力不行，四是粗心。

如果對數(shù)學不感興趣，我建議你在生活當中多跟他講一些數(shù)學的知識，數(shù)學來源于生活。只有持之以恒的不斷的跟他灌輸一些生活中的數(shù)學，他才能夠了解更多的數(shù)學知識，從而對數(shù)學感興趣。舉個例子，看到前面有一根棍子，你就可以問孩子，這個棍子大約有多長，無形中你就跟他灌輸了長度的概念。讓他知道生活中處處都是數(shù)學，學了數(shù)學是有用的。這樣的例子還可以舉出很多。

如果思維能力不強，我建議你讓他玩一些拼裝或者益智類的玩具，或者看一些推理性的電視，例如：名偵探柯南。甚至可以讓他玩一些推理類的手機電腦游戲，會玩游戲的孩子都很聰明哦！這樣做的目的是培養(yǎng)他的空間能力，推理能力，想象能力，而這些能力正是解決數(shù)學難題必不可少的。

如果理解能力不行。這個很好辦，就是把語文學好，多讀書，多交流，讀的書多了，理解能力自然就強了。

對于初中生來說，學好初中語文，是一件非常緊迫的事。千萬別說語文不重要，如果孩子的成績低于平均分，那就是因為看上去還不錯的語文拖了后腿。

初中語文不好怎么辦

1、樹立信心

語文學不好，考不好，第一就是要樹立孩子的自信心，消除對語文的恐懼心理，不要讓孩子認為語文很難學，不知道該學什么，根本沒有信心，干脆就放棄了。語文學不好，就是沒有付出時間，每天多用點時間學語文，相信一定會提高的。

2、養(yǎng)成聽、說、讀、寫的習慣

家長要幫助孩子養(yǎng)成聽、說、讀、寫的習慣，聽，即要求認真聽，能聽到并抓住課本的核心內(nèi)容；說，應主動尋找鍛煉說活能力的機會；讀，對于好文章或古詩、文言文等相對難度較高的文章要反復讀；寫，可以通過課外閱讀和生活積累好句和作文素材。