高中孩子不愿意補課怎么和他溝通

高中是孩子學習比較重要的一個階段，但是有些孩子在這個階段的成績并不是很理想，所以家長就想通過補課來幫助孩子提高成績，可是孩子很排斥補課，這就需要家長及時采取措施引導孩子。

高中孩子不愿意補課怎么和他溝通

1、仔細詢問孩子原因。孩子不想做某些事情，肯定有一定的原因。當孩子拒絕家長的意見的時候，家長可以先問清孩子是什么導致你不想去學，千萬不要直接大道理，說為孩子好之類的話，強迫之下可能就是逆反心理。尊重孩子是溝通的前提。

2、想想這件事，真的必須學嗎？當孩子說“不”的時候，家長需要先自我反省一下，這件事如果孩子不去做究竟可以不可以，不學習的后果是不是很嚴重，還是家長自我認為的必須學習，亦或是看到別家孩子報的輔導班，不想孩子落后，才開始想要孩子報的輔導班。家長需要先反省好這個任務，究竟有沒有一定的目的性。

3、即使孩子真是厭學，是討厭所有學科，還是討厭某一科或某幾科。如果是前者，則首要解決孩子學習原動力問題，光靠補課是不行的；如果是后者，則要分析孩子的特長興趣來想辦法。

4、當然孩子不愿意去補課，一種情況是自身學習一直不好，也不喜歡學習，現(xiàn)在又要在校外學習，他會很反感的。這種情況下補課不如補心，最好找一對一，給輔導老師說明孩子的情況，以培養(yǎng)學習習慣提高學習內動力為主，讓孩子漸漸愛上學習。

隨著社會的不斷發(fā)展，孩子學習競爭的壓力越來越大，家長們?yōu)榱俗尯⒆硬宦浜?，紛紛為孩子報名各種補習班，孩子每天學習的時間都是超負荷的，一些孩子因為壓力過大，出現(xiàn)不愿意補課的現(xiàn)象，面對這種情況，家長一定要與孩子溝通，了解孩子的難度，適時為孩子調整學習計劃。

孩子不愿意補課應該怎么溝通

1、問問孩子不愿意上補習班的原因。孩子不愿意上補習班，可能下意識覺得只有成績很差的學生才會去補習。如果孩子的成績中上就不愿意去。總之，家長要先和孩子溝通，問問孩子不愿意上補習班的原因。

2、合理進行疏導。從心理方面，補課不是單人能夠完成的事情，所以很多同學在一起學習的時候，家長和老師可以從孩子的心理方面來進行疏導，讓孩子有一種從眾的心態(tài)來去參加補課。

3、給孩子自學的機會，看看孩子不上補習班的效果如何。孩子不愿意補習班，家長正好可以趁這個機會，給孩子自學的機會，加強孩子自學的能力，給孩子一段時間好好自學，看看孩子不上補習班的效果如何，如果自學也能提高成績那當然皆大歡喜了。

4、選擇孩子喜歡的補習老師。孩子對老師會有自己獨到的見解和印象，如果孩子不喜歡補習班的老師，不適應老師補習的風格，那去了補習班也沒效果。所以，家長應該選擇孩子喜歡的補習老師。

有些孩子成績非常不好，這個時候家長就把目光放在了補課上，希望能通過補課提高孩子的成績，但是有些孩子非常排斥補課，這讓家長非常發(fā)愁，不知道要怎么做才能幫助到孩子。

孩子不愿意去補課怎么跟孩子溝通

1、及時和老師溝通交流。要根據(jù)孩子在課堂上的學習情況，和老師交流孩子在學校的情況，發(fā)現(xiàn)孩子在課堂上的表現(xiàn)，要經(jīng)常向老師請教。

孩子在課堂上的情況，可以找老師了解孩子在課堂上的表現(xiàn)，如果孩子在課堂上的表現(xiàn)不錯，家長可利用課后的時間，及時向老師了解他的近況和表現(xiàn)，及時給孩子提出改進意見。

2、告訴孩子不上學的后果。很多孩子不愿意上學的原因就是因為沒有經(jīng)歷過社會的摧殘，所以才不會看重學歷。既然這樣，你就不妨帶他去體驗一下生活，讓他憑借著自己的能力去賺錢生活，當孩子體驗過生活的疾苦后，認清了現(xiàn)實，他們就會明白讀書的重要性了。

3、提升學習技巧。有些初中學生沒有動力，他們往往學習技能發(fā)展滯后，學習方法不得當，學習任務經(jīng)常完不成、容易陷入書山題海、產(chǎn)生知識漏洞。那么家長就需要幫助孩子提升學業(yè)目標管理能力、時間管理能力、課堂學習效率、各學科學習技巧等學習技能。

高中階段是孩子學習重要的時期，同時也是孩子產(chǎn)生厭學情緒的高發(fā)期，因為高中的階段學習壓力比較大，再加上孩子需要面臨青春期出現(xiàn)的各種煩惱，所以在這種不良情緒的加持下，孩子很容易產(chǎn)生厭學的情緒。

高中孩子不愿意學怎么辦

1、了解孩子厭學的原因。很多父母在知道孩子厭學的時候，一定要先去了解孩子厭學的原因，這樣才能更好的幫助孩子解決不想上學的問題。對于青春期的孩子來說本身就比較叛逆，父母這時要是對孩子還打罵的話，只會讓孩子變得越來越不聽父母的話。

2、幫助孩子樹立學習目標、重拾自信。在學習的過程中，爸媽應當幫助孩子樹立明確的學習目標，讓孩子有正確的努力方向，提高他的學習積極性，增強學習的自信心?？梢院秃⒆诱務劺硐?，問問他想上什么樣的大學，今后想從事什么樣的職業(yè)，然后多贊揚他的選擇，讓他為目標而奮力拼搏。

3、減輕學業(yè)負擔。學業(yè)負擔過重也是造成厭學的原因，高中生在校時間長，幾乎全部時間都用來學習文化課了，而體育、美術、音樂課等學生感興趣的科目少之又少，甚至取消了。這樣既不能滿足學生身心發(fā)展過程中的多方面需要，智力和個性也不能得到全面發(fā)展。

4、要時常與孩子溝通。高中生學業(yè)最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學生產(chǎn)生厭學感的心理問題。家長可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，學習壓力大不大，最近課業(yè)緊不緊張。

初三孩子不愿意補課，是很正常的現(xiàn)象，畢竟不是每一個孩子都喜歡學習。當家長發(fā)現(xiàn)自家孩子不愿意補課的時候，不要打罵孩子，更不能逼著孩子去補課，而是應該和孩子開誠公布的談談，詢問孩子原因，在給孩子講一下學習的重要性，引導孩子接受補課。

初三孩子不愿意補課怎么辦

1、和孩子溝通

了解了孩子所處階段的特征之后，和孩子進行一次地位平等的溝通。像朋友一樣，可以先從孩子的喜好開始，慢慢的打開孩子的心扉。通過孩子這段時間的行為表現(xiàn)，再加上他的表述，分析孩子不愿意學習的原因。

2、不要在孩子情緒狀態(tài)下試圖說服孩子

任何人，只要是處于顯著的情緒狀態(tài)下，都無法完整地理性思考，反而容易帶來情緒的沖突，削弱溝通效果，甚至帶來事與愿違的反效果。孩子表現(xiàn)出抵觸，就給予孩子自己處理情緒地時間，俟孩子情緒平靜再溝通。

孩子升入高中，家長為了讓孩子有更多學習時間，選擇讓孩子寄宿。住宿環(huán)境的突然改變，增加了孩子的焦慮情緒。對于孩子不想住宿的要求，家長不要強迫孩子，要了解孩子內心的真實想法，尊重孩子的決定。

高中孩子不愿意住宿怎么辦

1.了解孩子的原因：孩子不愿意住?？赡苁且驗閷Νh(huán)境陌生、孤獨、沒有安全感等各種原因。家長可以與孩子深入交流，了解孩子的感受和想法，同時也可以和校方、老師等進行溝通，尋求解決方案。

2.提供支持和鼓勵：家長可以鼓勵孩子克服困難，逐漸適應校園生活，也可以提供支持和幫助，如安排周末回家、給孩子寄些家常菜等，讓孩子感受到家的溫暖。

3.探討其他住宿選擇：如果孩子不想住校，可以考慮其他住宿選擇，如家庭寄宿、學生公寓等。

4.考慮孩子的個人情況：如果孩子有特殊情況，如身體不適、學習困難等，可以考慮提供適當?shù)膸椭椭С帧?/p>

有些孩子非常排斥去學校，尤其是高中的孩子，不僅不愿意學習，而且孩子不想去學校，當家長遇到這種情況時，千萬不要批評指責孩子，一定要學會采取正確的措施引導孩子，防止孩子的情況嚴重。

高中孩子不愿意去學校怎么辦

1、適當解決學習過程中遇到的各種問題，比如和同學關系緊張、認為老師對自己不公平或者學習下降等，這些問題都應該仔細的剖析原因并及時解決，同時在學習上面樹立自信，不能夠過于自卑，只有這樣才能夠解決不愿意上學的問題。

2、給予自己多一些鼓勵，尤其是學會轉移注意力，出現(xiàn)嚴重的學習問題以及厭學情緒的時候要及時轉移注意力，不能沉浸其中不能自拔，而是要積極鼓勵自己，及時解決日常學習的問題并恢復日常學習的規(guī)律才能有效緩解厭學情緒。

3、家長應引導孩子放輕松，接納這些問題，對自己能有一個客觀、現(xiàn)實的評價，就可以幫助孩子解除無力感，找到希望和動力，進而重建信心，厭學的情緒就會減輕。

4、家長要盡量創(chuàng)造環(huán)境，讓厭學孩子在實踐中培養(yǎng)興趣，品嘗到學習的成功感和趣味感，并逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和正確的學習方法，進而樹立信心、堅定信念，徹底矯治厭學的心理障礙。