小孩不肯讀書怎么辦

小孩子不愿意讀書其主要原因就是對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，覺得學(xué)習(xí)沒有任何意思，從而變得越來越厭惡學(xué)習(xí)。對(duì)于這種情況，家長一定要積極引導(dǎo)，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，從而慢慢愛上學(xué)習(xí)。

小孩不肯讀書怎么辦

1、家長應(yīng)學(xué)會(huì)誠心與孩子進(jìn)行溝通。孩子年齡雖小但也有自尊心，希望得到家長的尊重和認(rèn)可，家長應(yīng)該學(xué)會(huì)和孩子做朋友。如果孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，家長應(yīng)該耐心與孩子進(jìn)行溝通，此舉有利于全方面了解孩子，并能獲得孩子內(nèi)心深處的真實(shí)想法。

2、家長應(yīng)適當(dāng)放手多讓孩子去體驗(yàn)生活。現(xiàn)在大多數(shù)家庭的家境都比較寬裕，孩子從小到大都被家長撫養(yǎng)著、保護(hù)著，很少接觸到生活中的煙火氣，不知道現(xiàn)實(shí)生活中的艱難。如果孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，建議家長多帶孩子去艱苦的生活環(huán)境中體驗(yàn)生活，這樣孩子才會(huì)珍惜現(xiàn)在身邊所有。

3、家長要引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。家長需要引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，讓孩子了解到學(xué)習(xí)，不是一帆風(fēng)順的事情，這樣孩子才有機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生自信。鼓勵(lì)孩子，告訴孩子學(xué)習(xí)并不是一件快樂的事，更不是一件壞事。

4、制定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。對(duì)于很多孩子來說，處在當(dāng)下的情況是無法理解學(xué)習(xí)的必要性，所以要想調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是最好的方式?？梢蕴崆芭c孩子約定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后確定獎(jiǎng)品的種類（以孩子的喜好為主），最重要的是，要信守承諾，當(dāng)孩子達(dá)到目標(biāo)時(shí)，及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。

孩子才上初一年級(jí)，就不肯讀書學(xué)習(xí)，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，建議這個(gè)時(shí)候家長不要慌，應(yīng)該先平穩(wěn)自己的情緒，之后再找到孩子溝通，問問孩子是不是遇到了什么問題，讓孩子不要有那么大的壓力，剛上初一不適應(yīng)是難免的，我們要給自己時(shí)間去適應(yīng)，慢慢就會(huì)變好。

小孩讀初一就不肯讀書怎么辦

1、不要勉強(qiáng)孩子。如果孩子不喜歡讀書，成績不好，家長不要整天勉強(qiáng)孩子讀書，說出傷害孩子自尊的話，也不要將孩子跟其他孩子做比較，這樣只會(huì)讓孩子更叛逆，讀書會(huì)更不好。

2、注意整理。讀書過程中，要讓孩子把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起，待用時(shí)，一看便知在哪，不會(huì)很混亂。還要多看書，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，從讀書中體會(huì)到樂趣，要找到孩子的興趣所在，幫他在讀書中找到成就感。

3、家長要給孩子合理作息。家長應(yīng)調(diào)整孩子的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)要求。比如周末幾點(diǎn)鐘起床、幾點(diǎn)鐘休息、如何規(guī)劃娛樂和學(xué)習(xí)的時(shí)間，這些安排應(yīng)與上學(xué)日保持相對(duì)一致的要求，這樣才會(huì)讓孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)階段的時(shí)候不會(huì)過于突兀。

4、家長要學(xué)會(huì)聆聽。家長應(yīng)多了解孩子在學(xué)校里面的情況，細(xì)心聆聽或者主動(dòng)詢問。認(rèn)可孩子的情緒，多出主意想辦法，而且要直接具體的方法，而不是空洞抽象的說教。比如孩子回來傾訴，不喜歡這個(gè)學(xué)期老師安排的新同桌。

很多家長肯定都聽孩子說過“我不想去上學(xué)了”，多數(shù)情況下，孩子不想去上學(xué)，背后都隱藏著一定的原因，可能是孩子不喜歡老師、或者與同學(xué)相處不和諧、或者學(xué)習(xí)壓力太大，父母平時(shí)要多關(guān)注孩子，讀懂孩子的言外之意，幫助孩子解決問題。

小孩不肯去學(xué)校讀書怎么辦

1.家長和孩子進(jìn)行有效、良好的溝通。孩子不想上學(xué)肯定是有原因的，這個(gè)時(shí)候家長應(yīng)該傾聽孩子內(nèi)心的想法，然后家長用積極的態(tài)度鼓勵(lì)孩子去上學(xué)，告訴孩子上學(xué)的好處，慢慢開導(dǎo)孩子。

2.不要過分溺愛孩子。平時(shí)孩子做事的時(shí)候，不要孩子說什么就是什么，家長要有自己的底線，不然孩子提出不想上學(xué)，就直接不去了。孩子越來越任性，對(duì)孩子的成長也沒有好處。

3.理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

4.說服法，如果是孩子厭學(xué)，可以耐心說服孩子，并且用其他孩子與其進(jìn)行比較說服，講明不上學(xué)的害處。對(duì)孩子思想教育，積極培養(yǎng)孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣，5.吸引法，給孩子講述在學(xué)校的一些快樂事情（比如可以和老師同學(xué)一起上課、交朋友或做游戲），并且給予一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

初中是個(gè)非常重要的階段，在這個(gè)階段，最關(guān)鍵的還是要找到正確的學(xué)習(xí)方法，針對(duì)孩子自己的短板查漏補(bǔ)缺，另外各位家長在平時(shí)生活中，也要與孩子保持密切溝通。

小孩上初中讀書成績很差怎么辦

1、幫孩子實(shí)地解決問題

作為家長，我們很容易犯一種大錯(cuò)，就是平時(shí)不參與孩子的學(xué)習(xí)，反而過分注重孩子的分?jǐn)?shù)，總在孩子沒考好的時(shí)候，對(duì)他各種說教甚至責(zé)罵。要知道，初中階段孩子本來就很叛逆，你越這樣，孩子越容易產(chǎn)生逆反心理，對(duì)學(xué)習(xí)也就越抗拒，慢慢地就失去了信心，破罐子破摔。

那初中學(xué)習(xí)不好怎么辦呢？不如少些訓(xùn)斥，多些鼓勵(lì)。平時(shí)主動(dòng)參與孩子的學(xué)習(xí)。在孩子遇到問題時(shí)，能和他一起想辦法；孩子考試沒考好時(shí)，多點(diǎn)耐心，幫孩子分析原因，然后鼓勵(lì)他一點(diǎn)點(diǎn)去提升。只要孩子有進(jìn)步（哪怕只是小小的進(jìn)步），就要適當(dāng)鼓勵(lì)，孩子嘗到了甜頭，就有了努力的勁頭。

2、為孩子把好資料關(guān)

學(xué)習(xí)是孩子認(rèn)知世界、積累知識(shí)的重要途徑。然而，許多孩子常常表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的抵觸情緒，一心只想玩耍。面對(duì)這種情況，家長需要機(jī)智應(yīng)對(duì)。

小孩喜歡玩不喜歡讀書怎么辦

家長可以嘗試將學(xué)習(xí)與孩子感興趣的事物相結(jié)合。例如，如果孩子喜歡動(dòng)物，家長可以購買一些關(guān)于動(dòng)物的書籍或玩具，讓孩子在玩耍的過程中學(xué)習(xí)動(dòng)物的知識(shí)。

當(dāng)家長對(duì)孩子的期望值過高，就給孩子造成了壓力，使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼感，然后自然而然的就產(chǎn)生了厭惡感。所以家長要對(duì)孩子有適度的期待。

孩子貪玩不愛學(xué)習(xí)，看看家長做得怎么樣，如果家長不以身作則，那孩子自然是不愿意學(xué)習(xí)的，如果家長能夠在孩子面前也經(jīng)常讀書的話，那孩子不用多說，也會(huì)受到熏陶的。

營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。雖然學(xué)習(xí)是一件需要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的事情，但如果父母不顧孩子意愿、愛好和興趣，一廂情愿逼迫孩子學(xué)這學(xué)那，會(huì)讓孩子失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，所以家長要注意在家里的時(shí)候，為孩子營造學(xué)習(xí)的氛圍。

絕大多數(shù)的孩子都不愛讀書，正如大多數(shù)成年人都不愛工作一樣。然而興趣才是最好的老師，一個(gè)不愛讀書的孩子，成績肯定也不會(huì)有多好，這又恰恰是父母最不愿意看到的。

小孩子不讀書怎么辦呢

1、家長看到孩子不愛學(xué)習(xí)就會(huì)覺得非常著急，只顧著逼孩子埋頭學(xué)習(xí)，不給孩子任何娛樂的時(shí)間，但是，從來不考慮孩子學(xué)習(xí)成績差的真正原因。這些家長的做法非常不能讓孩子沉下心來好好學(xué)習(xí)，還會(huì)導(dǎo)致孩子更加討厭學(xué)習(xí)，所以家長要做到讓孩子勞逸結(jié)合。

2、常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，給自己定下完成這個(gè)目標(biāo)的時(shí)間，讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個(gè)目標(biāo)時(shí)，給予孩子鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂，也就不去努力了。讓孩子處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題，比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、進(jìn)入學(xué)校后，“家庭—學(xué)?！眱牲c(diǎn)一線的生活單調(diào)、乏味，限制了孩子的視野和活動(dòng)空間。因此，家長要根據(jù)孩子好奇、好玩、好動(dòng)、好積極思維的特點(diǎn)，引導(dǎo)孩子搞一些豐富多彩的文化和體育活動(dòng)，使孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、成長。

孩子不肯學(xué)習(xí)，可能是覺得學(xué)習(xí)困難，或者是孩子沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長要和孩子多溝通，告訴孩子為什么學(xué)習(xí)，幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)，引導(dǎo)孩子進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在引導(dǎo)孩子的過程中，不要一昧的逼迫孩子學(xué)習(xí)，而是要用適合的方式引導(dǎo)他。

小孩不肯學(xué)怎么辦

1、找出孩子不愛學(xué)習(xí)的原因：孩子不愛學(xué)習(xí)的原因可能是因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣，學(xué)習(xí)方式不適合他們，或者他們在學(xué)習(xí)過程中遇到了難題。了解孩子不愛學(xué)習(xí)的原因是解決問題的第一步。

2、創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境：讓孩子感到學(xué)習(xí)是一件有趣的事情。創(chuàng)建一個(gè)安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，并確保學(xué)習(xí)材料是適合孩子的閱讀水平和興趣的。

3、設(shè)置目標(biāo)：讓孩子明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和期望，并在達(dá)成目標(biāo)時(shí)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。這會(huì)讓孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也可以充滿樂趣和成就感。

4、創(chuàng)造多元化的學(xué)習(xí)方式：孩子可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方式單一而感到乏味。創(chuàng)造多元化的學(xué)習(xí)方式，例如進(jìn)行游戲化學(xué)習(xí)、利用視覺、聽覺、口語、閱讀等多種方式來學(xué)習(xí)。