初三小孩不愛學怎么辦

孩子到了初三之后，學習態(tài)度變得更加的消極，其實很大的責任在家長身上。因此，要想讓你的孩子愛上學習，家長要及時的改變教育方式。

初三小孩不愛學怎么辦

1、父母要做好榜樣。如果孩子貪玩，不愛學習，父母應該要看看自己是不是做得足夠好了。如果說作為父母的你一下班回到家就玩手機，打麻將，看電視，那么孩子也會耳濡目染，慢慢的就不愛學習，光想著玩兒了。如果家長能夠做好榜樣，在孩子面前多讀一些書，那孩子也會受到熏陶，慢慢的愛上學習。

2、從孩子的某一特長出發(fā)激發(fā)孩子的學習興趣。每個孩子都有優(yōu)點，家長可以通過孩子的優(yōu)點、特長和成功，趁機培養(yǎng)學習興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館?？梢约ぐl(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強孩子的學習興趣。

3、家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責。孩子都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得一點成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。

4、要有耐心，不要急功近利。家長在培養(yǎng)孩子的學習興趣時，一定要有耐心，因為孩子的心智發(fā)展還不夠成熟，穩(wěn)定性不夠，所以多好動愛玩，所以不要過于急于求成，以避免造成負作用。

小孩不愛學習是其學習生涯中常見的狀況，出現(xiàn)這樣的情況家長千萬不要自亂陣腳，首先需要做的是放平心態(tài)，然后就是找到適合孩子的方法進行引導，哪怕每天進步一點點，久而久之就會養(yǎng)成良好的學習習慣。

小孩不愛學習怎么辦教你一招

1、沒有興趣，就沒有學習，我們可以幫助孩子找到每科的興趣點，比如語文的字詞，我們可以通過講故事的方式讓孩子記住這個字的書寫。英語發(fā)音，我們可以通過做游戲的方式反復操練，這樣孩子就不會覺得太枯燥。不愿意學習，有一部分原因也是因為題不會做，我們每科做題都有小技巧，比如說語文閱讀技巧，我們都可以講給孩子，讓她熟能生巧，培養(yǎng)自信心。

2、孩子不愿意學習，也有可能學習的氛圍不夠。為了孩子，家長們和孩子一起學習，當孩子做功課時，我們也馬上投入到工作或?qū)W習中，多看看書，畢竟父母是孩子的第一任老師。

3、培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，一切從語文抓起。只有語文過關，你的理解能力才會過關。語文一科關鍵很多學科，所以一定要注重語文學習?？梢韵葟乃肮适麻_始，一開始有你來講，慢慢的到孩子來講，只要他有了閱讀的習慣，慢慢的閱讀大門就打開了。

4、孩子不愿意學習，一部分原因是因為沒有良好的學習習慣。要培養(yǎng)良好的閱讀習慣，首先我們要制定學習計劃，并持之以恒，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。家長也不能因為各種事情改變孩子的學習計劃，堅持就是勝利，堅持到一個月，可以給孩子一些獎勵，慢慢的孩子也就習慣了每天的計劃，從而養(yǎng)成良好的學習習慣。

孩子不愛學英語，就缺失了學習英語的內(nèi)在動機，孩子的英語成績自然不會多好，所以家長一定要及時激發(fā)孩子學習英語的興趣，激發(fā)孩子學習英語的動機，只有這樣孩子才能學好英語。

小孩不愛學英語怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的英語學習興趣。如果孩子連學習英語的興趣都沒有，那么學習英語的過程肯定很痛苦，而且也不會有明顯的學習效果。所以，家長平時要注重培養(yǎng)孩子的英語學習興趣，要讓孩子感受到英語作為一門語言的魅力，讓孩子在學習英語的過程中找到快樂。

因為英語學習本身會比較枯燥，這個過程盡量借助一些多媒體教具來展開，效果會好一些，讓孩子在玩樂中體會英語學習的樂趣。培養(yǎng)孩子英語學習興趣的過程比較漫長，千萬不可以“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，要長期的堅持下去，慢慢的讓孩子從不感興趣到感興趣、再到主動去學習。

2、盡量多給孩子創(chuàng)造開口說英語的機會。英語是一門語言學科，不僅需要“聽”、“寫”，更重要的是“開口說”，只有孩子把英語開口說出來，才能證明孩子真正的“吸收”了。在國內(nèi)不比國外，沒有純正的英語環(huán)境，孩子開口說英語的機會也比較少。

所以，家長平時盡量多給孩子創(chuàng)造開口說英語的機會。比如，參加英語口語比賽、參加英語夏令營等。剛開始不要指望孩子能把英語說得很好，只要孩子敢開口說，家長就給予積極的鼓勵，讓孩子找到說英語的自信心，長此以往，孩子在英語方面肯定能取得明顯的進步。

孩子進入叛逆期之后，情緒就會波動特別大，很容易就會出現(xiàn)叛逆、厭學等問題，十一歲的孩子正處于這一階段，家長對于孩子不愛學的情緒應該要保持理解，同時采取正確的方法去引導，讓孩子愛上學習。

十一歲小孩不愛學怎么辦

一、幫孩子找到正確的學習方法。作為父母，應該要幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣，并且找到正確的學習方法。如果說學習方法不正確，那么孩子不僅不愛學習，成績也會越來越差，甚至對學習產(chǎn)生厭惡的情緒。家長們可以多和老師進行溝通，找到孩子不愛學習的原因，然后有針對性的找到適合他們的學習方法，讓孩子能夠愛上學習。

二、父母要做好榜樣。如果孩子貪玩，不愛學習，父母應該要看看自己是不是做得足夠好了。如果說作為父母的你一下班回到家就玩手機，打麻將，看電視，那么孩子也會耳濡目染，慢慢的就不愛學習，光想著玩兒了。如果家長能夠做好榜樣，在孩子面前多讀一些書，那孩子也會受到熏陶，慢慢的愛上學習。

三、創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。有一些孩子不愛學習，和周圍的環(huán)境也有很大的關系，比如說孩子身邊都是一些不愛學習的小伙伴，他們自然也是近墨者黑，變得越來越不愛學習。所以想要讓孩子愛上學習，那么就得給他們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

四、讓孩子享受學習帶來的成就感。一個人如果總是失敗，享受不到成功的喜悅，慢慢的就會失去斗志，孩子學習也是一樣。作為家長，應該要多多的鼓勵孩子，哪怕只有一丟丟的進步也要毫不吝嗇的夸他們，進步大的話可以考慮給他們一些實質(zhì)性的獎勵，讓孩子有成就感，體會到學習帶來的無窮樂趣。

孩子進入一年級之后，是孩子人生中的第一次重大的轉(zhuǎn)折；當家長發(fā)現(xiàn)一年紀的孩子出現(xiàn)不愛學習的狀態(tài)時，家長要耐心，積極進行引導，妥善的處理。

一年級小孩不愛學習怎么辦

一年級的孩子不愛學習，是因為孩子對小學的學習沒興趣，沒有樹立學習意思，也沒有找到正確的學習方法，更沒有體驗到學習帶來的快樂，所以不愛學習。

此時的家長首先要想辦法激發(fā)孩子的學習興趣。每天抽出時間與孩交流，陪他讀書，陪他作業(yè)，設定適當?shù)膶W習目標，當目標達到時就給予獎勵，讓孩子體驗學習的快樂，再設定新的目標，以此來激活孩子的學習動力，努力培養(yǎng)孩子的學習興趣。

孩子一但有了快樂的體驗就會對學習產(chǎn)生興趣，那就會變被動學習為主動學習，遇到問題就會問為什么？就會開動腦筋去思考，就會努力去尋找答案，當成功地找到答案時，家長的稱贊或老師的表揚就會讓孩子感到無比快樂。

一年級的孩子沒有學習興趣主要有以下幾個方面的原因

高三是孩子學習壓力最大的一年，很多孩子在這一年會出現(xiàn)厭學情緒，典型的表現(xiàn)是不想上學、成績下降、脾氣暴躁等，面對孩子的厭學，家長要及時幫助孩子疏導情緒，否則孩子的厭學情緒越來越嚴重，最后可能會出現(xiàn)輟學的情況。

高三的孩子不愛學了怎么辦

與孩子深度溝通俗話說，溝通可以解決80%的問題，所以當孩子出現(xiàn)厭學的現(xiàn)象后，家長第一時間不是發(fā)愁和焦慮，而是找孩子深度溝通。

鼓勵進步，培養(yǎng)自信心。在孩子上高三的過程中，他們可能會遇到各種困難和挫折，這時候家長的支持和鼓勵變得尤為重要。要鼓勵孩子從進步中獲取快樂，不要過于苛求完美，讓他們明白自己的努力不會被輕易否定。

調(diào)整心態(tài)，樹立正確的價值觀。上高三的孩子面臨的巨大學業(yè)壓力往往導致他們產(chǎn)生消極的情緒和態(tài)度。作為家長，我們首先要做的是協(xié)助孩子調(diào)整心態(tài)，樹立正確的價值觀。要讓孩子明白，學習是為了自己的未來，而不僅僅是為了應對升學考試。

制定合理的學習計劃，幫助學生建立目標和時間管理技巧。此外，提供積極的學習環(huán)境，鼓勵學生參加課外活動，培養(yǎng)興趣愛好。

改變一個不努力的孩子，越早越好，孩子越大就越難改變。要讓孩子做出改變，父母要付出巨大的努力和心思，要逐漸的讓他每天的學習和生活有意義。

孩子不愛學習不聽話怎么辦

1.看到真正影響孩子的內(nèi)在部分。不要只關注孩子表現(xiàn)出來的問題，而是要更多的關注孩子的內(nèi)在，比如孩子表現(xiàn)出來不想上學，而這個表現(xiàn)的背后可能隱藏著在學校他被老師同學誤解，他內(nèi)心有很多沖突，如果這些問題沒有被看到，就很難從表面上去解決學習問題，也是各種行為問題背后的根本原因。

2.做成長模式的父母，要給孩子和諧安穩(wěn)的家。孩子的問題不僅是他個人的問題，更多的來源于孩子與大人的互動。比如父母經(jīng)常吵架，孩子的內(nèi)心肯定是感到不安的，夫妻關系、親子關系都會影響孩子的發(fā)展，而這些所有的關系都源自于父母個人的內(nèi)在狀態(tài)。如果父母的生命狀態(tài)就是處于成長模式狀態(tài)，內(nèi)心富足安穩(wěn)，也更容易創(chuàng)造和諧安穩(wěn)的家庭氛圍。

3.多贊美鼓勵孩子。不建議用單純的贊美詞語，比如你真棒！真優(yōu)秀，這些不僅不能給孩子力量，而且也不能幫助孩子更好的認識自我。

所以贊美要結(jié)合孩子實際行為來表達，比如感冒時，孩子端來了水，你告訴孩子：我看到你很細心，怕燙到我還特意端來一杯溫水；孩子考試失意時，你告訴他我知道你這次的成績不太理想，但我每天都看到你在熬夜復習，還專門記下錯題，不斷的去研究探索，你是一個努力又積極進取的孩子。