不肯上學的孩子怎么教育

生活中，我們總能看到一些孩子特別排斥上學，一到學校就頭疼肚子疼，不愿意學習，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括對學習不感興趣，社交遇阻，學習壓力大等，家長在開導這類孩子時，千萬不能采取強硬手段，要理解孩子的苦衷，慢慢激發(fā)孩子的學習興趣。

不肯上學的孩子怎么教育

控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

讓孩子的好朋友做孩子工作。孩子正是上學的年齡，不去學校了，也不是辦法，家長沒有辦法了，可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊得，讓孩子明白家長的苦心，體諒一下家長，不要太任性了，應該會有一定的效果的。

根據(jù)原因解決孩子遇到的難題。孩子不去學校了，自然是有原因的，家長根據(jù)孩子提出不去學校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學習壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學習壓力，在學校被欺負了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔心，才是解決的方法。

和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學校的最近表現(xiàn)，不去學校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學校的問題。

大部分的家長在孩子上學之后，都為孩子的學習操碎了心，一旦孩子成績下降，家長就會著急，只為找到孩子成績下降的原因。孩子的壓力越大，就會導致孩子越不想上學。

不想上學的孩子怎么教育

第一、孩子不想上學家長肯定生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵是解決不了根本問題的，只會讓孩子更叛逆。家長要做的就是安撫孩子的情緒，如果孩子理解家長，這樣就能贏得孩子的信任，情緒自然得到了安撫。

第二、家長要理解孩子，可能是孩子遇到了學習困難，不知道該怎么面對。又或者是孩子沒有達到對自己的高要求，無法行動起來去上學等等。因此作為父母要學會引導孩子釋放，試著允許孩子做一些平時“不那么好的行為”，主動問問孩子發(fā)生了什么。

第三、講出合適的道理去鼓勵孩子，而不是讓孩子壓抑自己。對孩子來說，每個能夠聽入耳的道理都是可以安撫自己內(nèi)心的理由。因此家長一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意義的話去幫助孩子過渡心里的坎。

第四、為孩子設置一個小目標，不要讓孩子一次完成很多事情，不要指望孩子馬上站起來成為一個好孩子，但是要為孩子設置一系列小目標，在完成后及時確認他們，并巧妙地鼓勵孩子在學習中體驗到成就感，從而建立學習的興趣。

每一個孩子不愛上學、不想上學的原因都是不同的，也沒有現(xiàn)成的立竿見影的方法。重要的是，身為父母要及時的發(fā)現(xiàn)孩子的厭學情緒，察覺情緒背后的原因，然后對癥處理。

不愛上學的孩子要怎么教育孩子

1、幫助孩子建立學習興趣。孩子的可塑性很強，在一張白紙的情況下，父母給他描畫的越生動形象，他越容易產(chǎn)生興趣，興趣有部分是天生的，有部分靠后天發(fā)掘培養(yǎng)。人的學習是個不斷發(fā)掘自我、認可自我的過程，學校教育有普遍性，不可能每個人的興趣都能照顧到，父母做好啟蒙人很重要。

2、家長給與適當?shù)囊龑А２辉干蠈W、產(chǎn)生厭學情緒是有階段性的，人習慣了舒適的環(huán)境，要改變、接受新事物是需要過程的。主動接受比被動接受效果好，引導比強迫好，多給與鼓勵支持，比打罵指責有效果，孩子青春時候叛逆期更需要理解、引導。

3、幫助孩子盡早適應現(xiàn)行的教學體制。接受教育，學習知識，規(guī)范行為準則，是個歷練的過程。物競天擇，適者生存，現(xiàn)在也一樣適用。接受一定的競爭，有利于自我個體的成長，溫室里養(yǎng)不出參天大樹，父母能明白，才能為之計生遠。不能改變規(guī)則，那就只能適應規(guī)則。

孩子不愛上學是怎么回事

當孩子向家長抱怨說不想上學的時候，大部分的家長都是非常的緊張的，不知道要怎么幫助孩子才好，孩子厭學不想上學這是非常正常的情況，家長只要采取正確的措施注意引導孩子，就能幫助到孩子。

不愿意上學的孩子怎么教育

1、制定合理的學習計劃。家長可以和孩子一起制定學習計劃，包括學習的時間和內(nèi)容等。在制定計劃時，要根據(jù)孩子的實際情況進行合理的安排，讓孩子感到學習不是一件累贅的事情。

2、了解原因。在孩子不愿意學習的情況下，首先要了解孩子的原因。孩子不愿意學習可能是因為學習內(nèi)容太難或太無聊，也可能是因為孩子身體不舒服或心情煩躁等。只有了解孩子的原因，才能采取正確的教育方式。

3、建立積極的學習氛圍。創(chuàng)造一個積極的學習環(huán)境，包括提供安靜的學習空間、適當?shù)膶W習時間和資源。鼓勵孩子參加有趣的學習活動，激發(fā)他們的學習興趣。

4、建立學習目標和獎勵機制。與孩子一起制定學習目標，并設立適當?shù)莫剟顧C制，鼓勵孩子努力學習并取得進步。獎勵可以是物質(zhì)獎勵，也可以是贊揚和鼓勵的話語。

很多一年級的孩子很容易就會產(chǎn)生不想上學的想法，因為這個時候孩子剛剛從幼兒園進入小學學習階段，還不太適應，所以孩子很容易就會產(chǎn)生厭學的情況，這個時候家長一定要好好引導孩子，幫助孩子緩解這種厭學情緒。

一年級不愿意上學的孩子怎么教育

1、父母要對孩子進行心理疏導，讓孩子意識到自己長大了，不能再像幼兒園那樣整體玩了，要樹立遠大的理想，從小學開始打基礎，然后努力去實現(xiàn)它。

2、磨刀不誤砍材工。很多孩子不注意勞逸結(jié)合，一直在學習狀態(tài)，到了疲倦的狀態(tài)，就會影響學習的效率，讓孩子對學習產(chǎn)生了厭惡心理，所以適當?shù)男菹⑹欠浅Ｓ斜匾?。學習累了就可以放松一下，適當?shù)男菹⒖梢宰尯⒆踊謴途?，學習的效率也會事半功倍。

3、準確判斷孩子不喜歡學習的原因，并幫助解決。孩子不喜歡學習的原因非常復雜。如果我們加以探討就會發(fā)現(xiàn)實際上并不是孩子不喜歡讀書，而是某種因素導致的，如上學被老師批評了，讀錯了字遭同學的譏笑，想看電視卻被迫寫作業(yè)等等。這些原因逐漸在內(nèi)心堆積起來后，漸漸地對學習失去了興趣。

4、家長要狠抓孩子的學習習慣。孩子上學后，要狠抓學習習慣，一年級如果孩子養(yǎng)成了學習好習慣，那么在以后逐漸升高的年級，在孩子的學習生涯里，學習好習慣就定性了。好成績來源于好的學習習慣，有了好的學習習慣，就會有優(yōu)秀的學生。

家庭作業(yè)是最讓家長頭疼的問題，很多家長到了輔導孩子寫作業(yè)時，總會弄得雞飛狗跳，因為孩子總是對寫作業(yè)有排斥心理，小動作多，拖拉磨蹭，往往一個小時過去了，也就只寫了兩個字，面對孩子寫作業(yè)困難，家長應該怎么辦呢？

不肯寫作業(yè)的孩子怎么教育

爭取讓孩子有一個好的心情。家長要理解孩子，知道孩子不是不懂事，他的不專心和磨蹭只是正常心理規(guī)律的結(jié)果，做家長的也不用那么生氣和急躁，父母不用自己的焦急騷擾孩子，孩子也容易心情平靜。

不要催促孩子。讓孩子知道寫作業(yè)是自己的事情，孩子有時不愛寫作業(yè)，此時父母沒必要勸他、逼他寫作業(yè)，適當提醒一下就可以了，讓孩子明白寫作業(yè)是他自己的事。讓他自己體驗行為的結(jié)果。

大膽表揚孩子。比如做完作業(yè)后，讓他看一會電視，陪他玩最喜歡的游戲。在這里，家長要堅持的原則就是，進步就要毫不吝嗇地表揚，學得不好的時候批評要淡化。

克服消極心理暗示。家長應幫孩子消除“我不擅長數(shù)學”之類的消極心理暗示，善于利用“我可以做得更好”等積極心理暗示，增強自信心。當孩子不畏懼困難時，做作業(yè)會更容易。

現(xiàn)在關于厭學，其實孩子是不分年齡的，孩子不好好學，出現(xiàn)這種情況，可能是孩子自身的原因?qū)е?，也可能是家長對孩子過于嚴格，給予的學習壓力過大導致的。

孩子不好好上學怎么教育

1、幫助孩子提升學習能力，聽說讀寫，表達轉(zhuǎn)換，閱讀理解，等等，都是孩子保障學習學會的基礎能力，觀察一下，缺哪一項就補哪一項。

2、孩子考試成績不理想，往往心里感到很難過，因為一怕老師批評。二怕同學看不起。三怕父母斥責。孩子的心理壓力很大。對于壓力很大的孩子，家長盡量不要給予孩子壓力，更多的需要給予他們一些鼓勵。

3、家長希望將自己的孩子和別人的孩子作比較，別人家的孩子上了哪個輔導班，就給自己的孩子也報這個輔導班，別人家的孩子考了好的成績，就要求自己的孩子一定要超過他。這樣會給孩子帶來非常大的壓力，家長最好是給孩子空間，不要過多的要求和干涉。

4、很多時候孩子說看不進書、學不下去了，大抵都是因為要學的東西被潛意識判定了不夠重要，不著急，太簡單沒壓力，因此對于學習，學不進去的孩子可以將這些分成四類重要的，不重要的，緊急的，不太急的，讓孩子逐個擊破。