孩子初中成績差還有救嗎

孩子在小學階段成績不穩(wěn)定主要原因是，孩子還小，學習的自主性、自覺性、自律性、意識還不強，學習目的不明確，學習習慣還沒有完全養(yǎng)成。一般情況下，還脫離不了老師和家長的監(jiān)管。

五年級的孩子成績差還有救嗎

有救的，家長可以先心平氣和的和孩子溝通，大家一起去找原因，可以讓孩子先自己找原因，然后家長再結合自己的觀察和思路來引導孩子。

興趣是成功的前提，所以讓孩子對學習產生興趣非常關鍵，孩子只有對學習產生了濃厚的興趣，才會用心去學，同時制定合理的分數目標非常關鍵，孩子只要通過一定的努力就能實現的話，就會從另一方面讓孩子對學習產生興趣。

五年級孩子成績差如何提高

1、幫助孩子進入學習狀態(tài)

進入初中后對于學習差的孩子還有機會實現逆襲嗎，答案是肯定的，肯定有機會實現逆襲的。但是這個是建立在“奮斗”的基礎之上的，如果還是按小學的學習方法，三天打魚兩天曬網，你的學習成績可能會越來越差，就拿數學來說很多孩子在小學時成績能拿到六七十分，到了初中學習思路還沒跟上來，期末考試可能也就時三四十分了。

孩子小學成績不好初中還有救嗎

初中想要實現逆襲，必須要奮斗。 逆襲不是那么簡單的事。從小學養(yǎng)成的學習習慣好的保留，差的學習方法一定要淘汰。對于不同的學生學習方法、思路要因人而異。網上總結的學習方法有很多，數學怎么學，英語怎么學，語文怎么提高，網上一搜出來一大堆，要選擇適合自己的。讓學生自己找適合自己的，讓他們掌握主動權，家長不能總牽著孩子的鼻子走。上了初中他們的認知力提高了很多，如果能找到自己的興趣點所在，找到適合自己的學習思路成績一定能提高。

相信很多家長都有這樣的疑問，明明小學階段的知識都很基礎，為什么孩子的成績就是不好，甚至每次考試都是不及格。對此家長很是苦惱，想幫助孩子，卻無從下手。

小學成績優(yōu)秀良好等級怎么分

小學成績一般劃分為四個等級，分別是優(yōu)秀，良好，合格和不合格。優(yōu)秀等級在85分及以上，良好是75分到85分之間，包括75分。合格則是60分以上到74分之間，而不合格顧名思義就是60分以下了。不過有時候為了更為嚴格要求，會將優(yōu)秀分提高5分，也就是90分以上的才是優(yōu)秀。

相信很多家長都擔心，孩子初中成績不理想，到了高中還有沒有救的問題。其實，家長認為孩子成績差，但孩子能考上高中，代表孩子成績已經符合了高中錄取分數線，也代表孩子給自己一次學習的機會，而且初中學習不好不代表高中學習成績也不好，高中還是有希望的。

初中成績差高中還有救嗎

有救，只要你努力學習，更重要的是堅持努力下去，只要有上進心，抓緊時間學，自然就能學好。而且很多孩子存在偏科，比如偏重于理化生或者政史地或者語數外，其他學科的成績不好，導致總分受影響了。

對這些考生來說，升入高中后可以充分利用高考的模式，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，避開自己的劣勢，比如理化生成績不好的學生可以選考文科，政史地不好的學生可以選考理化生?？傊?，在高中階段，學生可以揚長避短了，在初中的時候相當于負重前行，進了高中就是減負前進了。

即便初中文化課成績不好，但是有特長的學生。這類學生可能對音樂、美術、體育、舞蹈、書法等專業(yè)很感興趣，但是文化課成績并不好。對這種考生來說，到了高中以后可以選擇專業(yè)高考，對文化課的要求很低，很多學生通過藝考進入了本科大學的校門。

其實初中和高中知識銜接不是很大，只要一步入高中，孩子就應該做好學習上的方法，最主要的是就是總結，無論考試失敗考試成功，你都要總結一下其中的原因，高中的學習是一刻也不能松懈的，無論你高一高二的成績有多好，高三你不努力，你不堅持，一切都白搭。

一般來說，對于小學六年級的孩子，身邊的同學、班級的排名都已經很熟悉了，可能對成績已經有些麻木了，所以現在提高成績會很慢。而且，我認為有些孩子對學習開竅比較早，有的稍微晚一些，小學的成績對初中、高中的成績沒什么影響。所以，現在不用太過著急，最重要的是升初中的第一年要養(yǎng)成好習慣，打好基礎，特別是第一次的成績會影響孩子在學校里對自己的定位。

孩子六年級數學成績差還有救嗎

六年級還是有救的，小學的內容相對來說是比較簡單的，孩子只要用心去學就可以學會，而教的人也是需要有充足的耐心，因為孩子的基礎很差。

首先，要找到原因，根據我的經驗，一般到了六年級成績還是很差，學習上掉隊的很多的學生，都是在最基礎的四則運算上都或多或少有缺漏，掌握算理學好數學的基礎，正因為沒弄通最基礎的算理，在小學中高段很多問題都是解決不了的，無論基礎題或復雜的應用題，運算是最基礎的，基礎關沒過，復雜的數量關系問題的分析，舉一反三的處理復雜問題談何容易，久而久之必然在數學學習過程中感覺困難重重。

接下來，要從運算入手，通過老師的輔導，和自己的努力逐步找回學好數學的信心，切勿眉筆胡子一把抓，必然適得其反，重新樹立自信才能在接下來后續(xù)的查漏補缺的過程中克難而上。

在后續(xù)的補差過程，從加減乘除關系入手，掌握最基礎的等量關系，這也是分析數量關系，方程應用，處理更復雜應用題的前提。處理好這兩個基礎問題，接下來就要按照知識分類對整個小學數學知識點進行一次梳理，我們六年級下冊的總復習可提前有針對性的進行一次回顧了，這樣基本上遇到基礎問題是可以輕松處理了。

有的家長會問，孩子小學成績差到初中還有救嗎？初中的學習難度和內容確實是比小學得要多得多，家長有這個擔心，是可以理解的，但是家長也不要過于擔心，不要急躁，不要給孩子營造壓力的氛圍，適度的壓力是好的，但是一定得是適度的。

小學成績差到初中還有救嗎

小學孩子成績差，到了初中也是可以提高成績。小學、初中、高中是孩子成長過程中的不同階段，小學是孩子習慣于養(yǎng)成的關鍵時期，初中是孩子性格培養(yǎng)的關鍵，高中是孩子立志的最好時期。小學，學習的內容比較少，相對來說也比較簡單，只要引導孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，認真聽講，按時完成課后作業(yè)，對不易理解的題目適當加強訓練，學習成績就會比較好。

初高中階段，孩子處在青春期發(fā)育期，身心發(fā)展都比較快，只要認真疏導和引導，關注孩子各方面的需求，注重培養(yǎng)孩子樂觀、積極的性格，多和孩子溝通，讓孩子樹立起自己的人生目標，構建出自己的人生夢想，并讓孩子多參加一些團體活動，只要努力學習的主動性和意識增強了，再有好的學習方法，取得好成績也是水到渠成的事。

小學成績不好，如何在初中階段提高學習成績

1、選擇一所好學校。學校確定了，好的校風好的老師，就確定下來了。