初中生成績(jī)太差有必要中考嗎

孩子初三一年的整體復(fù)習(xí)，決定著孩子的中考成績(jī)，一些家長(zhǎng)擔(dān)心目前初三孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差，找不到學(xué)習(xí)方法，家長(zhǎng)不禁擔(dān)心，孩子中考成績(jī)太差可怎么辦？

初中生中考成績(jī)太差怎么辦

1、沒(méi)考好不著急，可以有許多選擇，可以去錄取的學(xué)校繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，只要是金子，在哪都會(huì)發(fā)光，盡管中考沒(méi)考好，但是，“條條道路通羅馬”，只要我們有理想，有追求，孜孜不倦，依然會(huì)“行行出狀元”，成為一個(gè)有所作為的，對(duì)社會(huì)發(fā)展有貢獻(xiàn)的成功人士。

孩子還可以根據(jù)自己的具體情況讀職高，在技校學(xué)習(xí)一門技術(shù)或者手藝，將來(lái)還有機(jī)會(huì)繼續(xù)深造，也可以復(fù)讀，來(lái)年再考，要相信天生我材必有用。

2、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)與開(kāi)導(dǎo)孩子，別責(zé)怪他，孩子成績(jī)差也很難過(guò)，也很著急的，不要再給他制造不必要的壓力了，默默陪伴就好。孩子成績(jī)差，有情緒，很正常，這時(shí)候疏導(dǎo)更重要，讓孩子一個(gè)人靜一靜，找合適的時(shí)間，和孩子認(rèn)真溝通一次。孩子在低谷，考驗(yàn)家長(zhǎng)的智慧。

3、幫助孩子調(diào)整心態(tài)很重要。中考不是唯一的出路，孩子如果是感覺(jué)發(fā)揮失常的話，就復(fù)讀一年，經(jīng)過(guò)一年的努力相信孩子會(huì)成功的。但是，父母一定不建議孩子輟學(xué)，因?yàn)槌踔挟厴I(yè)，學(xué)歷低閱歷淺，年齡小很容易沾染不良習(xí)氣，也找不到好的工作，沒(méi)有清晰的人生目的，對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展很不利。

孩子在上初中的時(shí)候，會(huì)面臨一場(chǎng)比較重要的考試，這場(chǎng)考試決定著孩子可不可以進(jìn)入一個(gè)好的高中學(xué)習(xí)。有些家長(zhǎng)覺(jué)得孩子初中成績(jī)比較差，就沒(méi)有必要參加中考了，家長(zhǎng)的這種想法是正確的嗎？

初中生成績(jī)太差有必要中考嗎

讀初三成績(jī)差的孩子放棄中考，這個(gè)做法是不對(duì)的。參加中考是每個(gè)考生的權(quán)利，只有參加了考試，這才叫有始有終，也是一種人生歷煉。俗話說(shuō)得好“沒(méi)有吃過(guò)豬肉，但看過(guò)大豬走路”。

學(xué)習(xí)是一輩子的事。無(wú)論成績(jī)好壞，還是不能放棄學(xué)習(xí)。教育孩子要自信，只要努力一定可以找到一條屬于自己的路。

通過(guò)中考，那些適合繼續(xù)理論性學(xué)習(xí)的考生，可以進(jìn)入普通高中繼續(xù)理論深造學(xué)習(xí)，為高考上大學(xué)做準(zhǔn)備；其他不適合理論性學(xué)習(xí)的考生，可以進(jìn)入職業(yè)高中，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論的前提下，主要學(xué)習(xí)一門或幾門職業(yè)技能，為就業(yè)或進(jìn)入高職深造做準(zhǔn)備。換句話來(lái)說(shuō)，即便考生上職高，也是需要參加中考的。

初中學(xué)習(xí)不好也應(yīng)該參加中考。因?yàn)閰⒓又锌家灿幸欢ǖ南Ｍ?，既然知道自己學(xué)習(xí)不好，就要多努力，把握每一次機(jī)會(huì)。

孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，科目也很少，對(duì)孩子來(lái)講，可以學(xué)的會(huì)，但是到了初中就不一樣了，一下子增加了好多科目，孩子手忙腳亂的，作業(yè)都寫不完，孩子的學(xué)習(xí)壓力也特別大，孩子考試成績(jī)也下滑了，針對(duì)這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)該如何幫助孩子提高成績(jī)？

初中生成績(jī)太差怎么辦

1、家長(zhǎng)要分析孩子身上存在的問(wèn)題，并能夠有針對(duì)性的幫助孩子矯正。工作再忙，事情再多，都要盡可能的多抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子，只有家長(zhǎng)的有效陪伴，有效監(jiān)管，有效督促，有效幫助，有效鼓勵(lì)，才能夠真正的矯正和轉(zhuǎn)變孩子身上存在的這些不良習(xí)慣。

2、家長(zhǎng)從個(gè)人心態(tài)方面進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)遇到成績(jī)下降的情況時(shí)，家長(zhǎng)們不能急躁，家長(zhǎng)的情緒常常讓初中的學(xué)生感到很大的壓力，初中是從能力上拉開(kāi)差距的第一個(gè)階段，所以，上初中前幫孩子為自己合適“定位”很有必要，心態(tài)上要鼓勵(lì)孩子自信，告訴孩子，第一名永遠(yuǎn)只有一個(gè)，做好自己最重要。

3、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力。初中孩子成績(jī)不好對(duì)待學(xué)習(xí)就不積極主動(dòng)，父母在身邊催促著他才肯去學(xué)，父母不在身邊了，他就不學(xué)習(xí)了，就像斷了線的風(fēng)箏一樣，如果家長(zhǎng)不扭轉(zhuǎn)孩子這種態(tài)度，那么孩子最后恐怕連一所普通高中都考不上，所以家長(zhǎng)首先要做到的，就是要讓孩子能有一個(gè)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

4、家長(zhǎng)要多和老師溝通。首先明確一點(diǎn)，家長(zhǎng)和老師的溝通一定是必要的，很多家長(zhǎng)不重視，覺(jué)得孩子在學(xué)校就可以放手讓老師管了，但一個(gè)班人可能很多，老師未必每個(gè)都能關(guān)注到，如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降，也可以問(wèn)老師孩子成績(jī)下降的具體原因，家長(zhǎng)好想解決方法。

家長(zhǎng)們要知道，不到最后一切皆有可能，目前考高中還沒(méi)有到時(shí)間，所以不要?dú)怵H，基本上初中所學(xué)的知識(shí)在初三的時(shí)候基本有一個(gè)籠統(tǒng)的概括，把所有的休閑時(shí)間和游戲時(shí)間全部集中起來(lái)學(xué)習(xí)，還是有機(jī)會(huì)的。

孩子初中成績(jī)太差中考無(wú)望怎么辦

1、找準(zhǔn)原因，做出改變。有時(shí)候孩子的成績(jī)不好不一定是因?yàn)樗麄儾宦斆骰蛘卟慌?，很大程度上可能是因?yàn)樗麄儧](méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該和孩子一起探討問(wèn)題所在，了解他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣和困難，幫助他們找到合適的學(xué)習(xí)策略，才能真正提升他們的成績(jī)。

2、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。我們可以和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保他們有足夠的時(shí)間和精力來(lái)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)。此外，還應(yīng)鼓勵(lì)孩子保持專注，提醒他們合理安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間，培養(yǎng)良好的時(shí)間管理能力。只有通過(guò)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子才能更好地掌握知識(shí)。

3、提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境對(duì)他們的成績(jī)起著至關(guān)重要的作用。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)寬松、安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免干擾因素的干擾。在孩子的學(xué)習(xí)空間里放置一些蛇椅和靜音音樂(lè)，以幫助他們集中精力。此外，我們還可以定期幫助孩子整理課本和學(xué)習(xí)資料，提供必要的學(xué)習(xí)工具和資源。

4、積極引導(dǎo)，關(guān)注興趣愛(ài)好。每個(gè)孩子都有自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，我們可以通過(guò)積極引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們發(fā)展興趣愛(ài)好。鼓勵(lì)孩子參加一些課外活動(dòng)，如文學(xué)、科技或者體育俱樂(lè)部，培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)。通過(guò)這些興趣愛(ài)好的培養(yǎng)，不僅可以提高孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信心，還可以為他們的未來(lái)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

孩子的成績(jī)一直是牽著父母情緒的大事，一些孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，遇到瓶頸，出現(xiàn)成績(jī)?cè)趺匆蔡岵簧先サ默F(xiàn)象，不但孩子的心里非常著急，家長(zhǎng)也是坐立難安，那么，孩子成績(jī)難提升，家長(zhǎng)該如何幫助孩子呢？一起來(lái)看看吧！

初中生孩子成績(jī)提不上去怎么辦

多和孩子溝通。家長(zhǎng)要先弄清楚原因。初中的孩子大多進(jìn)入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，這個(gè)時(shí)候也是孩子和家長(zhǎng)矛盾最集中的時(shí)期。各位家長(zhǎng)千萬(wàn)不能一味訓(xùn)斥，畢竟堵不如疏，平時(shí)可以多跟孩子交流，對(duì)孩子多一些關(guān)心。記住，千萬(wàn)不能只聊學(xué)習(xí)，這會(huì)讓孩子們很反感。

幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)可以進(jìn)行引導(dǎo)，但不要一味地說(shuō)教，單單強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)很重要”是沒(méi)有說(shuō)服力的?？梢詮暮⒆酉矚g的人物、明星入手，讓他們對(duì)孩子起到一個(gè)榜樣作用，也可以就近取材，選擇親戚家的孩子或者鄰居孩子，重點(diǎn)描繪學(xué)習(xí)好對(duì)生活的積極影響。

提高學(xué)習(xí)興趣。如何讓孩子提高成績(jī)？初中生的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，一定是因?yàn)閷W(xué)習(xí)興趣下降導(dǎo)致的，俗話說(shuō)的好興趣是最好的老師，做任何事情只要有了興趣才會(huì)有動(dòng)力。特別是對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的積極性，很大程度上都是學(xué)習(xí)興趣來(lái)促使的。

設(shè)定目標(biāo)。我們要幫助孩子設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這不是一朝一夕的事情，但目標(biāo)可以給他們一個(gè)明確的方向。目標(biāo)要具體，可以是獲得某門課程的A級(jí)成績(jī)，或者進(jìn)入學(xué)校的某個(gè)俱樂(lè)部。目標(biāo)有了，孩子就會(huì)有前進(jìn)的方向。

初中是一個(gè)很重要的階段，是能否考上一個(gè)好高中的關(guān)鍵，但同時(shí)，初中也是孩子叛逆期的階段，會(huì)開(kāi)始出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重下滑的現(xiàn)象。

成績(jī)不好的初中生該怎么辦

1.初中畢業(yè)升高中，這個(gè)是對(duì)于成績(jī)較好，且家庭條件較優(yōu)越的學(xué)生，走應(yīng)試教育之路，為上大學(xué)作準(zhǔn)備，但誰(shuí)能保證就一定能考上大學(xué)，即使考上了大學(xué)又有誰(shuí)能保證畢業(yè)后找到好工作，其中有大多數(shù)學(xué)生在高中畢業(yè)后選擇讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

2.初中成績(jī)不好，直接輟學(xué)外出務(wù)工；被公認(rèn)為最蠢做法；出去打工無(wú)非到工廠做流水線，廉價(jià)，更談不上未來(lái)。對(duì)于初中還未畢業(yè)就輟學(xué)在家的學(xué)生，要特別強(qiáng)調(diào)下，學(xué)門好技術(shù)是關(guān)鍵，尤其是選所好學(xué)校更是重中之重。

3.直接讀技校，初中成績(jī)不好，干脆不讀高中了，直接上技校，根據(jù)自己興趣愛(ài)好學(xué)習(xí)到過(guò)硬的技術(shù)，得到社會(huì)認(rèn)可，目前醫(yī)學(xué)專業(yè)比較熱門。

初中生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，會(huì)給學(xué)生帶來(lái)哪些不好的影響

可以讓孩子先從最初的開(kāi)始，整理錯(cuò)題，或者求助老師同學(xué)，上課一定認(rèn)真聽(tīng)講。要讓孩子充分吸收課本知識(shí)，在此基礎(chǔ)上在去提升自己。如果連基礎(chǔ)部分都掌握不住，那就前功盡棄，還是在基礎(chǔ)下功夫。

初中生怎樣提高成績(jī)

1、認(rèn)真上課

課堂的學(xué)習(xí)效率在很大程度上決定了各位初中生學(xué)習(xí)成績(jī)的高低，初二是承上啟下的學(xué)習(xí)階段，所以初中生在這一階段學(xué)習(xí)時(shí)一定要重視課堂上的學(xué)習(xí)效率。如果你一走神或者是一打瞌睡，醒來(lái)的時(shí)候你想繼續(xù)聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你越聽(tīng)越不懂。

2、提高學(xué)習(xí)興趣

只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。學(xué)習(xí)要專心，不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事，一心不能二用。有的學(xué)生邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)，這個(gè)不好；有的學(xué)生像三腳貓，摸摸這、碰碰那，看起來(lái)學(xué)習(xí)很忙，但沒(méi)落實(shí)，效率差。