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孩子初三厭學(xué)自暴自棄怎么辦

2024-04-221153
  • 孩子初三厭學(xué)自暴自棄怎么辦

    初三是孩子學(xué)習(xí)非常重要的一個階段,這個時候孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況也是在所難免的,對此家長一定要注意引導(dǎo)孩子,千萬不要任由孩子發(fā)展,家長一定要幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣。

    孩子初三厭學(xué)自暴自棄怎么辦

    1、要有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。剛開始目標(biāo)不要過高,過高的目標(biāo)容易使自己產(chǎn)生較大的心理壓力,當(dāng)然,目標(biāo)太低則起不到應(yīng)有的激勵作用。所以,同學(xué)們確立學(xué)習(xí)目標(biāo)必須要根據(jù)自己的實(shí)際情況來定。

    2、改變自己。厭學(xué)的孩子也應(yīng)該學(xué)著改變一下自己的觀念,要學(xué)會接受自我,重新對自己有一個良好的認(rèn)識。適當(dāng)?shù)臅r候給予自己一些肯定,發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn),這樣在學(xué)習(xí)當(dāng)中才能夠讓自己充滿自信。

    3、與孩子展開平等的對話。把自己當(dāng)成是孩子的朋友,與孩子展開平等的對話。多傾聽孩子的心底話。在孩子向你打開心扉時要耐心傾聽到底,切忌在孩子面前嘮嘮叨叨,這樣會磨掉孩子與你交流的耐心。青春期的孩子耐心十分有限,很容易會變得暴躁不耐煩,因此此時的家長應(yīng)該給與他們充足的耐心。

    4、孩子不愛學(xué)習(xí),試著和孩子溝通以后,看看孩子自己能不能夠解決,如果他愿意自己解決問題要多鼓勵,父母可以站在孩子的角度和孩子交朋友,一起商討解決的辦法,這樣以后問題就逐漸解決了。

  • 初三孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

    初三是孩子九年義務(wù)教育的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),面對即將到來的中考,孩子的壓力可想而知,因此很多孩子也出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒,這時如果家長對孩子繼續(xù)施壓,孩子則越來越不想學(xué)。

    初三孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

    1、了解厭學(xué)原因。升入初三,繁重的學(xué)習(xí)壓力肯定會對孩子的心理帶來一定的影響,若沒有及時緩解壓力,就會引發(fā)厭學(xué)的情緒。所以家長可以多與孩子進(jìn)行心理上的溝通。

    2、不論什么原因,最終導(dǎo)致孩子厭學(xué),就是對學(xué)習(xí)興趣的缺失。家長需要根據(jù)具體的厭學(xué)原因,因人而異的重新激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

    3、與老師交流,了解孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題,幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,制定階段性可以實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),提高孩子的自信心。

    4、關(guān)愛和支持最重要的是,孩子需要感受到來自家庭和學(xué)校的關(guān)愛和支持。家長應(yīng)該時刻表現(xiàn)出對孩子的理解和支持,鼓勵孩子面對困難,相信孩子有能力克服困難。

  • 初三孩子已經(jīng)厭學(xué)在家怎么辦

    家長發(fā)現(xiàn)初三的孩子厭學(xué),不愿意去學(xué)校,就要對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。因為導(dǎo)致孩子厭學(xué)的原因有很多,可能是對學(xué)習(xí)不感興趣,出現(xiàn)了厭惡學(xué)校、排斥老師、不愿與同學(xué)交往等等。所以家長要先了解孩子厭學(xué)的原因,這樣才能更好地幫助孩子擺脫厭學(xué)情緒。

    初三孩子已經(jīng)厭學(xué)在家怎么辦

    1、不要急于求成。俗話說:“欲速則不達(dá),”不能強(qiáng)迫初三孩子學(xué)習(xí)。逼得太緊的話,孩子會變得焦慮、不耐煩,使他感到學(xué)習(xí)是件“苦差事”,潛意識中產(chǎn)生反抗的情緒。因此變得善忘,一下子就會把剛學(xué)過的全部遺忘。若家長再加以責(zé)罵,就會大大打擊孩子的學(xué)習(xí)情緒,乃至對整個學(xué)習(xí)生活失去興趣。

    2、和孩子老師多多進(jìn)行意見上的交流。老師是孩子這個階段最關(guān)鍵的朋友,我們可以和老師進(jìn)行溝通,去向老師征求一些意見和建議,畢竟老師還是最了解孩子的學(xué)習(xí)情況的。

    我們家長可以通過和老師的交流溝通,去掌握初三孩子學(xué)習(xí)上的情況,以便于適當(dāng)去解決孩子的厭學(xué)情況,幫助孩子去更好地學(xué)習(xí),提高孩子學(xué)習(xí)上的興趣。

    3、增強(qiáng)孩子在學(xué)習(xí)上的自信心。這樣孩子會更加喜歡學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)和生活更有動力。孩子對學(xué)習(xí)上的也會更感興趣,像是孩子有了成績上的進(jìn)步之后,我們家長可以為孩子提供一些鼓勵性的行為,或者滿足孩子一些合理要求,這樣也能夠幫助初三孩子更好地去學(xué)習(xí)的,改善孩子厭學(xué)的情緒。

  • 初三了孩子厭學(xué)怎么辦

    孩子進(jìn)入初三之后,可能會由于學(xué)習(xí)任務(wù)量大、學(xué)習(xí)難度大,再加上父母和老師的期盼,此時的孩子心理壓力大,如果這些壓力得不到緩解,很可能就此產(chǎn)生厭學(xué)情緒,那么,孩子在初三厭學(xué)了,家長怎么疏導(dǎo)?

    初三了孩子厭學(xué)怎么辦

    1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。興趣是非常重要的,家長在生活中想要幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣,就需要多表揚(yáng)和鼓勵,千萬不要吝嗇自己的夸贊,這樣可以幫助孩子建立信心,從而更好的學(xué)習(xí)。

    2、多給孩子一些鼓勵和安慰。如果在考試中沒有取得優(yōu)異的成績的話,不要一味的指責(zé)和埋怨,應(yīng)該及時的給予安慰,因為孩子自己心里也很難過,從而產(chǎn)生巨大的壓力。如果夫妻只是一味的指責(zé)的話,就會導(dǎo)致孩子對考試失去信心,開始放棄自己。

    3、及時的建立良好的親子關(guān)系、多陪伴孩子。孩子厭學(xué)都是有因素的,首先家長應(yīng)該找出來孩子是因為什么厭學(xué),是學(xué)習(xí)的壓力還是老師的壓力,以及外界的一些因素。有些孩子厭學(xué)是因為自卑或是在學(xué)校受到一些欺凌,所以找到孩子厭學(xué)的原因是比較重要的。

    孩子在厭學(xué)的過程中不是突然的,而是一些長期的事物積累起來的。這個時候最好要建立良好的親子關(guān)系,只有把孩子當(dāng)朋友一樣對待,彼此尊重,彼此信任,對于孩子的逆反心里才有幫助。在平時也可以一家人多出去游玩,不要老是壓迫孩子看書,要注意勞逸結(jié)合,陪伴是最好的成長條件,也是培養(yǎng)人格養(yǎng)成的時候。

  • 初三男孩子叛逆嚴(yán)重厭學(xué)怎么辦

    初三階段的孩子,正處于快速成長的青春期,這個階段的孩子反叛心理嚴(yán)重,家長管控過松和管控過嚴(yán)都會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的叛逆心理。初三時期的孩子最大的壓力來自于學(xué)習(xí),當(dāng)青春期的孩子感受到學(xué)習(xí)壓力的時候,產(chǎn)生不想上學(xué)的想法是常有的情況。

    初三男孩子叛逆嚴(yán)重厭學(xué)怎么辦

    1.溝通與交流:保持與孩子的良好溝通,及時了解他們在學(xué)校和生活中的困擾,引導(dǎo)他們正確處理問題。

    2.減輕學(xué)業(yè)壓力:合理調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,避免過度強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)和排名。讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的過程和收獲,而不僅僅是結(jié)果。

    3.關(guān)愛與支持:在理解孩子的基礎(chǔ)上,給予他們關(guān)愛和支持。讓孩子感受到家庭和學(xué)校的關(guān)愛,從而激發(fā)他們面對困境的動力。

    4.培養(yǎng)興趣:發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好,鼓勵他們在課余時間進(jìn)行有益身心的活動,如運(yùn)動、音樂、繪畫等。這樣有助于緩解學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)積極性。

  • 初三孩子叛逆厭學(xué)怎么辦

    初三是孩子非常難管教的一個時期,很多孩子會出現(xiàn)叛逆行為,不僅如此有些孩子還會有嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,面對這樣的情況,家長一定要保持冷靜,采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

    初三孩子叛逆厭學(xué)怎么辦

    1、樹立榜樣。父母就要重視孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng),而孩子都是通過模仿來獲取知識的,所以周圍的環(huán)境至關(guān)重要,給孩子提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

    2、家長和老師要經(jīng)常鼓勵引導(dǎo),讓孩子將學(xué)習(xí)與快樂、自信產(chǎn)生連接。最后,家長要用心去觀察孩子,和孩子一起去挖掘他獨(dú)特的天賦和才能,在此基礎(chǔ)上,和他一起選擇、制定目標(biāo),此時,再用目標(biāo)導(dǎo)向去激勵他,激發(fā)孩子最大的潛能。

    3、應(yīng)增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動力以及求知欲望,可以讓孩子讀一下世界名著、看偉人的生平傳記或者帶孩子出去看博物館暗、動物展覽等,讓孩子有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣并積極主動的去學(xué)習(xí)。

    4、很多初中孩子的家長,面對孩子厭學(xué)的情緒就會顯得格外的暴躁,有時候還會拿其他的孩子進(jìn)行對比,其實(shí)這樣的行為是完全錯誤的,這樣不僅會傷害孩子的自尊心,而且會加重孩子的叛逆心理,讓孩子更加的排斥學(xué)習(xí)。

  • 初三孩子厭學(xué)家長怎么辦

    初三是初中孩子學(xué)習(xí)非常重要的一個階段,但是很多孩子在這個時候出現(xiàn)厭學(xué)的情況,面對孩子的厭學(xué),家長一定要保持冷靜,要采取正確的措施引導(dǎo)孩子,防止孩子做出不可挽回的情況。

    初三孩子厭學(xué)家長怎么辦

    1、很多家長看到孩子厭學(xué)就開始講大道理,說不讀書會帶來怎樣的惡劣后果,殊不知這個時候的孩子其實(shí)是什么也聽不進(jìn)去的,所以家長要做的其實(shí)是弄清楚孩子到底為什么不喜歡學(xué)習(xí)了,到底是遇到了什么樣的問題,幫助孩子解決問題才是最重要的,但這卻是很多家長都沒有注意到的事情。

    2、初三的孩子剛好是處于青春叛逆期,這個時期的孩子其實(shí)是吃軟不吃硬的,所以家長千萬不能跟孩子硬著來,而是要找到孩子需要的東西,很多孩子其實(shí)需要的是家長的理解和支持,而不是每天都聽家長說要好好學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí)就會如何如何。

    3、目標(biāo)實(shí)際,小步前進(jìn)。孩子已經(jīng)厭學(xué),成績落后,家長的批評和打罵是一點(diǎn)用處都沒有的。不如與孩子商量,共同制定一個可行的學(xué)習(xí)計劃,這個計劃既包括學(xué)習(xí),還要包括玩耍和生活,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。不要著急,步伐太慢,反而走得穩(wěn)。

    4、積極鼓勵孩子。對孩子少消極評價,多積極評價。喚起孩子的學(xué)習(xí)興趣是改變其厭學(xué)的一劑良藥。孩子的功課再怎么差,總有某些功課程度稍好一些的,也可能在一門功課的某些方面做得不錯,還有就是在某個時間段表現(xiàn)尚佳,家長要適時地進(jìn)行鼓勵。

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