初一數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦

進(jìn)入初中后，學(xué)生的學(xué)習(xí)科目增加了，知識(shí)難度也加深了，有的孩子一時(shí)難以適應(yīng)，成績(jī)就會(huì)下降，特別是數(shù)學(xué)。孩子如果初一開始數(shù)學(xué)成績(jī)就不佳，后期會(huì)帶來越來越多的學(xué)習(xí)問題，甚至直接聽不懂課，導(dǎo)致升學(xué)問題，家長(zhǎng)一定要重視起來。

女孩初一數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦

1、培養(yǎng)興趣

我們都知道，興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是激發(fā)學(xué)生的動(dòng)力來源！要知道，女生性格較為文靜、內(nèi)向，心理承受能力較差，加上數(shù)學(xué)學(xué)科難度大，因此導(dǎo)致她們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣淡化，能力下降。不知不覺就對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有了影響，所以，家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

2、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)

初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)比小學(xué)知識(shí)點(diǎn)要多，課堂上老師的講解也會(huì)比小學(xué)要稍微快一些。所以讓孩子課前預(yù)習(xí)，帶著預(yù)習(xí)當(dāng)中不懂的問題走進(jìn)課堂。課后復(fù)習(xí)，把老師講的知識(shí)點(diǎn)整理好筆記，達(dá)到熟練的程度。

初一知識(shí)點(diǎn)是很基礎(chǔ)的，關(guān)鍵要找出學(xué)生數(shù)學(xué)不好的真正原因是什么。是因?yàn)樾W(xué)數(shù)學(xué)就不好還是初中后對(duì)知識(shí)掌握不牢固？又或者是上中學(xué)后對(duì)老師不喜歡？如果是學(xué)生因?yàn)閭€(gè)人原因不喜歡老師，導(dǎo)致數(shù)學(xué)學(xué)不好，可以給學(xué)生做一下思想工作。

初一數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣

家長(zhǎng)要督促學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣，課前做預(yù)習(xí)。這一點(diǎn)不僅僅對(duì)于提高數(shù)學(xué)成績(jī)有效果，對(duì)于其他科目也是一樣的。課前的預(yù)習(xí)很有必要，養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，可以讓學(xué)生事先對(duì)教材有一定的了解，標(biāo)記不懂的難點(diǎn)，然后上課著重聽講這部分。這樣做還可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，預(yù)習(xí)是一個(gè)自主學(xué)習(xí)的過程，能夠培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，讓學(xué)生積極動(dòng)腦，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。

2、基礎(chǔ)基礎(chǔ)還是基礎(chǔ)

剛上初一數(shù)學(xué)就不好，與小學(xué)的基礎(chǔ)有莫大的關(guān)系。初一的內(nèi)容并不是很難，主要學(xué)習(xí)有理數(shù)的加減法、整式及加減、一元一次方程、平面幾何基礎(chǔ)等，其中有理數(shù)加減法屬于新的計(jì)算方法，對(duì)小學(xué)的分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減法、分?jǐn)?shù)小數(shù)互化都有一定的要求，若是做不到，那肯定難學(xué)好。

如果孩子在初一階段學(xué)不好數(shù)學(xué)，打不好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，那到初二甚至初三就更難學(xué)懂了，甚至還會(huì)影響到中考成績(jī)。所以作為父母，一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑤椭⒆影褦?shù)學(xué)成績(jī)一步步給提高上去。

初一孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦

1、找出數(shù)學(xué)成績(jī)差的原因。不同的孩子成績(jī)差有不同的原因，有的學(xué)生因?yàn)橛?jì)算能力差，有的學(xué)生讀題審題差，有的題目理解能力差，有的公式定理不熟悉。

有的聽課效率低不會(huì)聽課，有的知道基礎(chǔ)知識(shí)不會(huì)綜合應(yīng)用，有的是不喜歡老師，有的是存在畏難情緒……建議家長(zhǎng)首先和學(xué)校老師溝通孩子在學(xué)校的情況，對(duì)原因有一個(gè)初步的了解。

2、分析孩子的試卷和作業(yè)。找專業(yè)的老師或者培訓(xùn)學(xué)校，帶著孩子的試卷和作業(yè)聽老師給分析分析，到底是什么原因?qū)е碌某煽?jī)差，以及孩子哪種類型的題目容易丟分，找準(zhǔn)根源，才能把問題徹底給解決掉。找出問題后，進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練，可以找一本練習(xí)冊(cè)專門練習(xí)自己的短板。

3、打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。初一孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差，主要是由于數(shù)學(xué)課本內(nèi)容基礎(chǔ)考點(diǎn)知識(shí)以及知識(shí)結(jié)構(gòu)掌握不扎實(shí)，基本題型和公式掌握不熟練等等，造成孩子在數(shù)學(xué)科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力，對(duì)基本考點(diǎn)知識(shí)的應(yīng)用能力差。

孩子上初一數(shù)學(xué)成績(jī)差，家長(zhǎng)不要打擊孩子，孩子才初一，一切都還來得及，要慢慢來，循序漸進(jìn)，只要孩子態(tài)度是好的，就不用對(duì)孩子太過擔(dān)心，我們要幫助孩子分析原因，幫助孩子盡快適應(yīng)初一的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

孩子上初一數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦

1、提高興趣。最重要就是興趣問題，學(xué)習(xí)興趣是一件非常重要的事情，如何培養(yǎng)我們孩子的學(xué)習(xí)興趣呢？首先，讓孩子要做的就是調(diào)整好情緒，很多同學(xué)一提起數(shù)學(xué)這兩個(gè)字，負(fù)面情緒馬上出現(xiàn)，這樣，不用其他人，你自己已經(jīng)把自己給放棄了！因此，想學(xué)好初中數(shù)學(xué)，最重要的是調(diào)整好自己的情緒，只有有了積極的情緒，才會(huì)有高效率的學(xué)習(xí)。

2、對(duì)于缺認(rèn)真的孩子，你完全不用過于擔(dān)心，只需要正確引導(dǎo)，如果再有一定的壓力，遇上一個(gè)很有威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師，自然而然，他的數(shù)學(xué)成績(jī)將會(huì)一飛沖天。

對(duì)于這類孩子，我要說的是，千萬(wàn)不要把孩子當(dāng)大人，他永遠(yuǎn)是孩子，他是要靠哄的。多鼓勵(lì)，多獎(jiǎng)勵(lì)，哄著他學(xué)，哄著哄著他自然就發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，之后再也不用管了，這將是一個(gè)良性循環(huán)。

3、一定要讓孩子喜歡學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。多數(shù)學(xué)生都是因?yàn)閰拰W(xué)嚴(yán)重，學(xué)習(xí)極為被動(dòng)，根本一點(diǎn)都不愛主動(dòng)學(xué)習(xí)。我建議，讓孩子必須轉(zhuǎn)變自己的觀念，學(xué)習(xí)盡可能主動(dòng)一些，比如課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，上課盡可能別走神，課后努力完成當(dāng)天的作業(yè)。

初一數(shù)學(xué)成績(jī)差可能是由于學(xué)習(xí)方法不正確導(dǎo)致的，沒有正確掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法?？赡芎⒆悠綍r(shí)也付出努力了，就是成績(jī)沒有提高，那就說明可能是學(xué)習(xí)方法和思路出了問題。掌握正確的學(xué)習(xí)方法，才能真正提高數(shù)學(xué)成績(jī)。那么，初一數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦呢？

初一數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦呢

1、將課本上的內(nèi)容學(xué)透徹

初一學(xué)生數(shù)學(xué)差應(yīng)該注意將書本上的知識(shí)點(diǎn)學(xué)透徹，一般數(shù)學(xué)成績(jī)差的學(xué)生基礎(chǔ)都不是太好，初一數(shù)學(xué)的難度雖不像小學(xué)那么簡(jiǎn)單，但是也沒有大家想象中的那么難，初一學(xué)生將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)透徹，基本上就能取得很好的成績(jī)了。建議初一學(xué)生在記課本上知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候要注意方法技巧，最好不要逼迫自己死記硬背，畢竟數(shù)學(xué)學(xué)科的理科性較強(qiáng)，如果學(xué)生不能深刻的理解，就很難在做題的時(shí)候做到隨機(jī)應(yīng)變。

2、課前預(yù)習(xí)非常重要

初-學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)是很關(guān)鍵的一步，特別是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的初一學(xué)生，可能上課的時(shí)候跟上老師的節(jié)奏很難，而且還容易出現(xiàn)走神的現(xiàn)象，而如果初一學(xué)生課前提前預(yù)習(xí)，可以極大的增加自己的學(xué)習(xí)興趣，也便于跟上老師的講課進(jìn)度。初一學(xué)生在預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)該將重點(diǎn)的概念、公式等標(biāo)記好，遇到不懂的地方可以用特殊顏色的筆畫出來，上課帶著問題去聽課，這樣可以讓課堂效率變得非常高。

很多女孩子進(jìn)入初一后，數(shù)學(xué)成績(jī)很差，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生很大的心理壓力，一旦產(chǎn)生學(xué)習(xí)畏難情緒，就會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)失去學(xué)習(xí)興趣，結(jié)果課堂上聽課專注力越來越差，思想容易開小差，很多新知識(shí)點(diǎn)不能掌握，時(shí)間長(zhǎng)了便會(huì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。那么，女兒上初一了數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦？

女兒上初一了數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦

1、培養(yǎng)興趣

我們都知道，興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是激發(fā)學(xué)生的動(dòng)力來源！要知道，女生性格較為文靜、內(nèi)向，心理承受能力較差，加上數(shù)學(xué)學(xué)科難度大，因此導(dǎo)致她們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣淡化，能力下降，不知不覺就對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有了影響，所以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣很關(guān)鍵。

2、課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)

接受一種新的知識(shí)，主要實(shí)在課堂上進(jìn)行的，所以要重視課堂上的學(xué)習(xí)效率，找到適合的學(xué)習(xí)方法，上課時(shí)要跟住老師的思路，積極思考。下課之后要及時(shí)復(fù)習(xí)，遇到不懂的地方要及時(shí)去問，在做作業(yè)的時(shí)候，先把老師課堂上講解的內(nèi)容回想一遍，還要牢牢的掌握公式及推理過程，盡量不要去翻書。還要經(jīng)常性的總結(jié)和復(fù)習(xí)，把知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來，變成知識(shí)體系。

數(shù)學(xué)一直都是很多孩子心頭的老大難，同樣的知識(shí)點(diǎn)可以用多種多變的形式來出題考察，同樣題目可以從不同的角度去切入解答，最終答案只有一個(gè)數(shù)字，但是卻需要大量的計(jì)算以及知識(shí)儲(chǔ)備才能完成，所以如何學(xué)好數(shù)學(xué)，不僅是對(duì)方法和技巧的掌握，同樣也是對(duì)于學(xué)科認(rèn)知的深入與否的結(jié)果。

初中女孩數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦

1、了解孩子

剛進(jìn)入初一的孩子，可能是由于環(huán)境的改變而產(chǎn)生了一種焦慮的心理，導(dǎo)致孩子不能夠認(rèn)真的聽老師講課。特別是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是一門需要用很好的思維去理解的一門課程。如果孩子在上數(shù)學(xué)課時(shí)，不能夠集中精力的去聽老師講課，對(duì)老師講的內(nèi)容不理解，所以家長(zhǎng)先要了解孩子，要用心去讀懂孩子的心 。

2、調(diào)整學(xué)習(xí)方式

女生其實(shí)對(duì)于基礎(chǔ)性的知識(shí)掌握的會(huì)更好一些，計(jì)算上也更加的認(rèn)真和仔細(xì)，并且準(zhǔn)確率也很高，而數(shù)學(xué)不理想的原因之一在于學(xué)習(xí)方式的固定和不懂得變通。所以孩子學(xué)習(xí)方式和思維模式的改變尤為關(guān)鍵，可以用類比等數(shù)學(xué)思想，將復(fù)雜多元化的綜合題目，轉(zhuǎn)化成自己有把握的基礎(chǔ)題，并提高自己的分析能力。