初一成績(jī)差還能趕上嗎
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當(dāng)然可以。因?yàn)槌跻坏闹R(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,而且孩子的成績(jī)也不屬于特別差的那種,只要讓他們多多堅(jiān)持下去,學(xué)會(huì)每天給自己定一個(gè)小目標(biāo),制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,多多復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)的提升也只是時(shí)間問(wèn)題。
初一上學(xué)期成績(jī)差下學(xué)期如何提高
1.正視成績(jī)差的問(wèn)題
對(duì)于初一階段的學(xué)習(xí)成績(jī)特別差的問(wèn)題,孩子們通常會(huì)有兩種想法。有些孩子不把這個(gè)問(wèn)題當(dāng)回事,因?yàn)樗麄冇X(jué)得初一的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,即便學(xué)不好也不會(huì)影響到后面的學(xué)習(xí),只要在中考前抓緊時(shí)間進(jìn)行全面復(fù)習(xí),就能取得不錯(cuò)的中考成績(jī);有些孩子則會(huì)喪失學(xué)習(xí)自信心,因?yàn)樗麄冇X(jué)得這么簡(jiǎn)單的內(nèi)容都學(xué)不好,后面更有難度的內(nèi)容肯定也學(xué)不好,更不要說(shuō)成功應(yīng)戰(zhàn)中考了。
這兩類(lèi)孩子的想法都存在問(wèn)題,因?yàn)槌跻坏膶W(xué)習(xí)內(nèi)容與初二、初三相比的確比較簡(jiǎn)單,但是,初中的知識(shí)點(diǎn)是密切相關(guān)的,只有牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),才能輕松適應(yīng)學(xué)習(xí)難度的提升。同時(shí),初一階段遇到的學(xué)習(xí)問(wèn)題通常比較容易解決,只要孩子們認(rèn)真梳理知識(shí)點(diǎn)、總結(jié)解題方法,就能盡快擺脫學(xué)習(xí)困境,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2.盡快進(jìn)行查漏補(bǔ)缺
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初一是孩子學(xué)習(xí)生涯的新起點(diǎn),也是孩子適應(yīng)新環(huán)境的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子需要建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此時(shí)的孩子成績(jī)差應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間做出改變,這樣才能提升孩子的成績(jī)。引導(dǎo)孩子的過(guò)程中,家長(zhǎng)要對(duì)孩子多一些關(guān)心、愛(ài)護(hù),給予孩子需要的指導(dǎo)和支持,堅(jiān)持下去,孩子的成績(jī)一定能夠有所提高。
初一成績(jī)差還能趕上嗎
初一學(xué)生學(xué)習(xí)差想要趕上,是完全可以的,畢竟才初一,各個(gè)科目的學(xué)習(xí)都是剛剛開(kāi)始,落下的內(nèi)容還不是很多,只要你有這個(gè)決心,制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,上課認(rèn)真聽(tīng)講,多做題,完全是可以的,前提是要付出比別人更多的努力。
初一成績(jī)差,說(shuō)明在初一時(shí)候基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握牢固,本來(lái)從小學(xué)到初中就是一個(gè)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒(méi)有好好把握學(xué)習(xí)機(jī)遇的話,知識(shí)點(diǎn)漏洞就會(huì)越積越多,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,所以說(shuō)要想把成績(jī)提上去,要充分利用好時(shí)間,合理安排日程,把重點(diǎn)放在知識(shí)的查漏補(bǔ)缺中。
基礎(chǔ)差主要是課本知識(shí)沒(méi)有學(xué)好,重新把初一的課本拿出來(lái),從頭到尾的去看,去研究,一切重新開(kāi)始!尤其是數(shù)學(xué),因?yàn)樯婕暗胶芏嗟墓胶妥鲱}方法,一定要結(jié)合習(xí)題一起去學(xué)習(xí),掌握做題思路,理解解題步驟,只要長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去,升入初二以后就會(huì)感覺(jué)相對(duì)簡(jiǎn)單了。
重要的是讓孩子在努力的過(guò)程中,保持一顆平常心。不要因?yàn)橐淮蔚某晒Χ湴?,也不要因?yàn)橐淮蔚氖《鴼怵H,只要心中堅(jiān)定目標(biāo),成績(jī)一定會(huì)成功趕上的。
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初中是孩子學(xué)習(xí)比較重要的一個(gè)階段,很多孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)成績(jī)轉(zhuǎn)折的情況,當(dāng)然還是有些家長(zhǎng)比較擔(dān)心孩子初一初二的時(shí)候成績(jī)不好,到初三的時(shí)候成績(jī)會(huì)不會(huì)逆襲。
孩子初一初二成績(jī)差初三還能趕上嗎
孩子初一初二成績(jī)不好初三的時(shí)候是可以趕上的。因?yàn)槌醵绻麤](méi)有學(xué)習(xí)好,初三可以更加拼命學(xué)習(xí),一邊補(bǔ)以前遺漏的知識(shí)點(diǎn),相信還是可以提高成績(jī)的。如果基礎(chǔ)過(guò)差的話,初三和同學(xué)們的差距也比較大,這樣對(duì)成績(jī)提高是相當(dāng)不利的,必須要十分重視各個(gè)階段的提高工作。
學(xué)習(xí)的事情是孩子自己的事,家長(zhǎng)根本就沒(méi)有辦法代替,也不能夠代替,只要孩子自己能夠糾正錯(cuò)誤努力提高,通過(guò)初三一年完全能夠把下滑的成績(jī)彌補(bǔ)回來(lái),并且完全可以實(shí)現(xiàn)追趕超越。
初三階段想要實(shí)現(xiàn)逆襲,就得找出自己身上的問(wèn)題,并且堅(jiān)決地把這些障礙克服掉。自律性差的孩子還有一個(gè)問(wèn)題就是堅(jiān)持不住。也想好好學(xué),但是最多一個(gè)禮拜就又忘了自己的決心,變得浮躁而懶散。
如果堅(jiān)持不住,就請(qǐng)家長(zhǎng)或者老師監(jiān)督。自己也寫(xiě)一些警示自己的句子貼在臥室,自己中考的目標(biāo)也一并貼在墻上。
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有的家長(zhǎng)說(shuō):我家孩子上小學(xué)的時(shí)候成績(jī)很好,為什么到了初中成績(jī)就下降了呢,家長(zhǎng)對(duì)此也很是疑惑,尤其是初二的學(xué)生,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)更是一塌糊涂。
初二成績(jī)差還能趕上嗎
1、學(xué)會(huì)聽(tīng)課
老師每節(jié)課講課發(fā)的講義都是知識(shí)點(diǎn)很全面的。大家都認(rèn)真聽(tīng),可是聽(tīng)課后的效率為什么會(huì)不同呢?所以要學(xué)會(huì)聽(tīng)課。
聽(tīng)課中要注意:聽(tīng)每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求,聽(tīng)知識(shí)引入及知識(shí)形成過(guò)程,聽(tīng)懂重點(diǎn)、難點(diǎn),聽(tīng)立體解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn),聽(tīng)好課后總結(jié)。
2、培養(yǎng)孩子刻苦、勤奮的品格
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孩子初一的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有好好學(xué)習(xí),還處在對(duì)初中的適應(yīng)階段,孩子的好奇心是很重的,所以他可能暫時(shí)忘了學(xué)習(xí),需要我們家長(zhǎng)多督促孩子,多去點(diǎn)醒孩子,讓他盡快奮起直追。
初一成績(jī)差初二能趕上嗎
初一成績(jī)差,初二開(kāi)始努力學(xué)習(xí),完全可以趕得上。
要讓孩子尋找自己的學(xué)習(xí)方法,多鼓勵(lì),少教訓(xùn),多肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)。家校合一,才能有效的培養(yǎng),自己都不自律,要求孩子做到,幾乎很少。初中是最基礎(chǔ)的學(xué)科,并不難,難得是激發(fā)孩子的積極性、參與感、認(rèn)可度。
初一成績(jī)差初二怎么做才能趕上
1、一般來(lái)說(shuō),初一的數(shù)學(xué),英語(yǔ),語(yǔ)文難度不大。孩子初一掉隊(duì)涉及到學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)興趣方面多一些。
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孩子上高三了,離高考的距離越來(lái)越近了,家長(zhǎng)也是很擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),害怕孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,進(jìn)而影響了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)表現(xiàn),但是只要是考試,有升,肯定就會(huì)有落,這是很正常的。
高三學(xué)生成績(jī)差還能趕上來(lái)嗎
來(lái)得及,不要放棄,只要努力拼搏會(huì)有收獲的,加油。只要孩子肯學(xué)就行。一要在短板學(xué)科上下功夫,二要有針對(duì)性的學(xué)習(xí)各考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),三是要不斷復(fù)習(xí)錯(cuò)題,四是堅(jiān)持前三項(xiàng)。不過(guò)先不要期望很高的分,給自己定小目標(biāo),比如下次進(jìn)步十分,朝著目標(biāo)努力。就高考試卷來(lái)說(shuō),80%是基礎(chǔ)題和中等題,咱們先一步一步補(bǔ)基礎(chǔ),碰見(jiàn)難題先別管,盡人事聽(tīng)天命,自己努力過(guò),拼搏過(guò),無(wú)怨無(wú)悔就好。
高中的學(xué)習(xí),狀態(tài)很重要,一定要棄除各種雜念,只在學(xué)習(xí)的賽道上堅(jiān)持下去,有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和刷題,每本書(shū)每本習(xí)題,堅(jiān)持讀下去寫(xiě)完,就會(huì)有收獲。
高三學(xué)生成績(jī)差的原因
1、主要就是因?yàn)楦呷_(kāi)始復(fù)習(xí),像數(shù)理化等科目,學(xué)習(xí)的綜合性加強(qiáng),此前單元性學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)逐步喪失。高一、二還在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)中,較單純,所以深層次的問(wèn)題還沒(méi)有暴露出來(lái)。
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很多家長(zhǎng)都比較關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),孩子小學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)還沒(méi)有那么上心??呻S著孩子上初中后,成績(jī)還是不理想,這個(gè)時(shí)候有的家長(zhǎng)就開(kāi)始著急了。初一成績(jī)不好沒(méi)關(guān)系,只要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)就可以追趕上去。
初一成績(jī)不好還能趕上來(lái)嗎
當(dāng)然是可以的呀,從小學(xué)到初中的話,科目變得比較多了,孩子開(kāi)始會(huì)有一個(gè)不適應(yīng)的狀態(tài),適應(yīng)這種狀態(tài)之后調(diào)整一下心態(tài),跟著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)就沒(méi)有問(wèn)題。關(guān)鍵是孩子要意識(shí)到學(xué)習(xí)的主要意義,只要孩子一心向?qū)W,他總會(huì)找到合適的方法,周?chē)睦蠋熀图议L(zhǎng)也必然會(huì)給他提供幫助。
初一成績(jī)差怎么提高
1、讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性
初一成績(jī)不好,一般是學(xué)習(xí)習(xí)慣好和學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,加上小學(xué)基礎(chǔ)差,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣造成的。學(xué)習(xí)差不是一天造成的。要改變現(xiàn)狀,首先要引導(dǎo)孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。家長(zhǎng)花時(shí)間和精力,幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課之前先預(yù)習(xí),上課集中精力認(rèn)真,遇到不會(huì)的問(wèn)題,課后及時(shí)問(wèn)老師問(wèn)同學(xué),不留問(wèn)題。課后整理筆記復(fù)習(xí)鞏固。
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