十六歲的孩子不想上學(xué)了怎么辦

十六歲的孩子不想上學(xué)了，家長(zhǎng)一定要找出孩子厭學(xué)的根本原因，然后再有針對(duì)性地進(jìn)行疏導(dǎo)，作為家長(zhǎng)，一定要能理解和包容孩子，要懂得孩子學(xué)習(xí)上的苦，沒事的時(shí)候多去鼓勵(lì)下孩子，帶孩子出去玩一下，讓孩子放松下身心，也許最后的結(jié)果就會(huì)變了。

十六歲的孩子不想上學(xué)了怎么辦

1、控制好情緒。家長(zhǎng)知道孩子厭學(xué)之后先不要著急打罵孩子，用言語去跟孩子進(jìn)行溝通，找出孩子的厭學(xué)原因，對(duì)癥下藥才是真正能解決問題的辦法。言語上的溝通是比行為上的溝通效果要更好的。學(xué)會(huì)與孩子談?wù)勑?，試著去理解他們心情，然后再進(jìn)行疏導(dǎo)，千萬別因?yàn)檫@種事情就去打罵孩子，那只會(huì)適得其反。

2、讓孩子的好朋友做孩子的心理疏導(dǎo)，16歲的孩子是上學(xué)的年齡，不上學(xué)肯定不行，家長(zhǎng)沒辦法，可以讓孩子的好朋友來做孩子的工作，孩子和孩子都會(huì)有同理心，讓孩子明白父母的好意，理解父母，16歲的孩子主要是頭腦還不太成熟，容易被其他事物吸引，家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子的興趣，及時(shí)把孩子厭學(xué)的心理拉回正軌。

3、了解孩子厭學(xué)的原因。很多家長(zhǎng)在知道孩子厭學(xué)的情況下，一定要先去了解孩子厭學(xué)的原因，才能更好的幫助孩子解決不想上學(xué)的問題。對(duì)于青春期的孩子本身就比較叛逆，家長(zhǎng)如果在這個(gè)時(shí)候還罵孩子，只會(huì)讓孩子越來越不聽話，甚至?xí)?dǎo)致你們的親子關(guān)系惡化。

4、正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)很重要。父母要和孩子真誠(chéng)的溝通，認(rèn)真討論他的將來，讓孩子對(duì)自己的未來有個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。每個(gè)孩子都會(huì)對(duì)自己的未來有所期望，這種期望就是一種動(dòng)力。

十六七的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春叛逆期，也是最為重要的學(xué)習(xí)階段高中，家長(zhǎng)最害怕的就是孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理，很多孩子面對(duì)父母的說教，孩子會(huì)產(chǎn)生厭惡心理，出現(xiàn)不想上學(xué)的想法。

十六七歲的孩子不想上學(xué)怎么辦

1、了解孩子不想上學(xué)的原因有些孩子不愿意學(xué)習(xí)了，很可能是學(xué)校的作業(yè)太多，老師要求的比較多。如果孩子感覺跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，會(huì)產(chǎn)生排斥學(xué)習(xí)、厭學(xué)情緒。

2、不要過于嚴(yán)厲。家長(zhǎng)要平等的和孩子好好溝通，現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大，只要不影響學(xué)習(xí)就不需要和家長(zhǎng)發(fā)脾氣。家長(zhǎng)要多體諒孩子的情緒，了解孩子的想法和想法，這樣才能夠了解孩子的內(nèi)心需求。

3、引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況時(shí)，作為家長(zhǎng)必須要正確引導(dǎo)孩子，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，不要只考慮學(xué)習(xí)成績(jī)，而是了解孩子，了解孩子在學(xué)校的情況。

家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，可以進(jìn)行一些關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面的一些練習(xí)，讓孩子學(xué)習(xí)到很多新的知識(shí)，比如數(shù)學(xué)，英語，數(shù)學(xué)等等，然后再去制定一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣不僅可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)的成就，還可以促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

十四歲的孩子一般正處于青春期階段，這個(gè)時(shí)期，孩子承受著巨大的學(xué)習(xí)壓力和身體變化壓力，很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，家長(zhǎng)要多理解孩子，為孩子制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)孩子努力學(xué)習(xí)。

14歲女孩子不想上學(xué)怎么辦

給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍。孩子不愛學(xué)習(xí)，跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系，如果孩子回到了家，晚上要學(xué)習(xí)時(shí)，父母經(jīng)常吵架，孩子沒有心情學(xué)習(xí)，如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

鼓勵(lì)孩子多讀書。因?yàn)榻逃敲總€(gè)孩子成長(zhǎng)的必要條件，通過讀書孩子可以獲得知識(shí)和技能，拓展眼界，提高思維能力，培養(yǎng)好習(xí)慣和態(tài)度，為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

同時(shí)，家長(zhǎng)和教育者也可以通過創(chuàng)新教學(xué)方式和選用適合孩子的教材，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣和有效。

值得注意的是，不同年齡段的孩子在學(xué)習(xí)上有不同的需求和特點(diǎn)，家長(zhǎng)和教育者要根據(jù)具體情況制定合適的教育計(jì)劃和措施，引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。

孩子進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生巨大變化，同時(shí)孩子的學(xué)習(xí)壓力也大大增加，一些孩子難以快速適應(yīng)這一學(xué)習(xí)節(jié)奏，出現(xiàn)不想上學(xué)的想法，家長(zhǎng)要理解孩子，多與孩子溝通，幫助孩子快速適應(yīng)環(huán)境，并尋找正確的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)成就感。

高一的孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

1、家長(zhǎng)要做出改變

很多時(shí)候，家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望過高，除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，其余的什么都不關(guān)注，給孩子造成的都是壓力，而不是動(dòng)力。因此，高一學(xué)生父母要了解到這些情況，平時(shí)孩子在學(xué)校的壓力就很大，孩子回家后要給孩子多鼓勵(lì)，不要用成績(jī)?nèi)フ摂嗪⒆拥囊磺小?/p>

2、家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子放松

家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子放松，接納這些問題，對(duì)自己能有一個(gè)客觀、現(xiàn)實(shí)的評(píng)價(jià)，就可以幫助孩子接觸無力感，找到希望和動(dòng)力，進(jìn)而重建信心。厭學(xué)的情緒就會(huì)減輕。家長(zhǎng)應(yīng)該多看家庭教育方面的報(bào)刊雜志、專業(yè)書籍等，提高自己的教育水平，縮短和孩子之間的距離，幫助化解孩子厭學(xué)情緒。

孩子進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)內(nèi)容和難度大大增加，很多孩子難以找到正確的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要多與孩子溝通，幫助孩子解決遇到的難題，同時(shí)也要多鼓勵(lì)孩子，幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的信心。

剛上初中的孩子不想上學(xué)怎么辦

首先，要積極引導(dǎo)孩子，從念好書，掌握好知識(shí)的重要性的角度給予引導(dǎo)，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重重性。

其次，從身邊的人和事以及榜樣的人說起，認(rèn)孩子心中有了學(xué)習(xí)的榜樣，說動(dòng)孩子的心，讓孩子有了榜樣，從而促進(jìn)其進(jìn)取心。

第三，多些包容和鼓勵(lì)，尤其是孩子因?yàn)榇煺刍蛘哓?fù)面情緒，引起厭學(xué)問題、學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。不能夠批評(píng)、打擊、否定孩子等處理這件事情，而是要適當(dāng)包容孩子的負(fù)面情緒，積極鼓勵(lì)孩子戰(zhàn)勝挫折、努力學(xué)習(xí)。

第四，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力以及求知欲望，可以讓孩子讀一下世界名著、看偉人的生平傳記或者帶孩子出去看博物館暗、動(dòng)物展覽等，讓孩子有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣并積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。

很多家長(zhǎng)內(nèi)心認(rèn)為，孩子進(jìn)入大學(xué)后就萬事大吉了，然而大學(xué)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象也是非常常見的，這主要與孩子內(nèi)心壓力大、職業(yè)前景不明朗及社交遇阻等原因有關(guān)，如何正確引導(dǎo)大學(xué)孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，成為家長(zhǎng)們關(guān)注的重點(diǎn)。

大學(xué)孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么辦

了解原因。首先，了解大學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情況，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大、學(xué)科不感興趣、缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力還是其他原因。只有了解原因，才能有針對(duì)性地解決問題。

與老師交流。光聽孩子的一面之詞是不行的，因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情，只有徹底打開孩子的心結(jié)，才能讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱情。

不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來越厭惡。

幫助學(xué)生制定計(jì)劃。幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，讓學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)方向和計(jì)劃。

孩子的天性就是貪玩，孩子在上學(xué)期間出現(xiàn)不想學(xué)習(xí)只想玩的情況是很正常的，家長(zhǎng)要理解孩子，多與孩子溝通，幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)孩子不斷進(jìn)步。

孩子不想上學(xué)只想玩怎么辦

營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)良好的家庭氛圍對(duì)于孩子來講是非常重要的，父母作為孩子的榜樣，更應(yīng)該以實(shí)際的行動(dòng)去帶領(lǐng)孩子一同學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子在看書學(xué)習(xí)的時(shí)候，父母應(yīng)該放下手機(jī)，拿起一本書和孩子一同學(xué)習(xí)。

多鼓勵(lì)孩子。孩子的潛力是無窮的，但潛能如果不能好好發(fā)掘的話，也許就會(huì)被掩埋一輩子。所以在學(xué)習(xí)的過程中，父母要多鼓勵(lì)孩子，對(duì)于他們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步，都要適時(shí)地表達(dá)自己的欣慰之情。

找到他們的興趣點(diǎn)。孩子們往往更喜歡學(xué)習(xí)他們感興趣的事情。找出你孩子們的興趣點(diǎn)，例如音樂、體育、藝術(shù)等，并將其與學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合。

設(shè)定小目標(biāo)。孩子們需要看到他們所做的事情的收獲，以保持動(dòng)力。為孩子設(shè)計(jì)一些小目標(biāo)，例如讀完一本書、解決一個(gè)難題等，并在達(dá)成目標(biāo)后給予獎(jiǎng)勵(lì)，如讓他們?nèi)ビ螛穲?chǎng)或買一些小禮物。