家長怎么幫助孩子提高成績

孩子進入初中，學(xué)習(xí)任務(wù)相比小學(xué)會增加很多，一些小學(xué)成績很不錯的孩子會出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，這是很常見的，家長不要過于擔心，要及時引導(dǎo)孩子制定合適的學(xué)習(xí)計劃，并尋找正確的學(xué)習(xí)方法，提高成績。

初中家長怎么做能幫助孩子提高成績

用心疏導(dǎo)。家長要在孩子成長的過程中用心疏導(dǎo)，要多留心孩子的變化過程，如果發(fā)現(xiàn)有些異常，就應(yīng)該及時援之以手，給予教育、疏導(dǎo)，解決他在思想上的困惑、疙瘩。當然這一定要根據(jù)孩子的實際情況和具體問題來處理。

抓住課堂。家長想要孩子迅速提升成績，就要讓孩子抓住課堂上的45分鐘，注重聽課質(zhì)量才是關(guān)鍵。班里成績好的孩子，都特別會聽課，做到當堂知識當堂消化，吃透每一節(jié)課的內(nèi)容。

培養(yǎng)孩子自學(xué)。初中階段，能自學(xué)的孩子盡量讓孩子提前學(xué)起來，不要等到跟不上了才追趕。自學(xué)是很關(guān)鍵的一環(huán)，實際上初中的知識也不難，只是需要時間來消化。

調(diào)整好心態(tài)。良好的學(xué)習(xí)心態(tài)對初中的孩子來說是非常重要，它不僅可以讓孩子有一個清醒頭腦來思考問題，還可以讓孩子吃得好睡得好身體棒，這樣才能夠為以后應(yīng)對繁重的學(xué)業(yè)打下良好的生理和心理基礎(chǔ)。

孩子學(xué)習(xí)成績不好原因有很多，有的孩子聽課注意力不集中，有的孩子是心思不在學(xué)習(xí)上等等，作為家長跟孩子溝通是一件勞心費神的事情，又如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績呢？

家長怎么幫助孩子提高成績

1、提前制定好學(xué)習(xí)計劃。家長可以先引導(dǎo)孩子確定好長期目標，然后制定好學(xué)習(xí)計劃，并根據(jù)自己的實際情況，分解到每月、每周、每天，保證每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容一目了然。然后鼓勵孩子每天完成一個拆解的小目標，就會感覺離總目標更近了，成就感滿滿，更能激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情，最終實現(xiàn)目標。

2、提供適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境。保證學(xué)習(xí)空間安靜、整潔。清理桌上或?qū)W習(xí)空間內(nèi)的雜亂物品，桌上只留需要用到的書本和文具，不要放玩具、零食等，清除干擾，不容易分心，才更能集中注意力，還有專用的放置學(xué)習(xí)資料的書架，保持整潔、排放有序，以便能快速找到所需要的物品。

3、學(xué)習(xí)不定量。家長要讓孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不按時完成作業(yè)要接受一些懲罰，比如做一些家務(wù)，減少玩耍的時間等，在孩子可以按時按量的完成作業(yè)之后，可以簡單的獎勵一下孩子。

同時，在每次孩子作業(yè)完成情況比以往要好的情況下，言語上要表揚孩子。每天一點點的進步，長時間的積累就是很大的進步。

有的孩子考試回回倒數(shù)第一，家長非常著急孩子的成績怎么提高。特別是那些面臨升學(xué)的孩子，家長看到自己家孩子的成績這么差，感受到了前所未有的壓力，害怕孩子不能順利升學(xué)。影響孩子學(xué)習(xí)成績的不僅是課堂上面的學(xué)習(xí)，課下的積累也不可忽視。

家長怎么做才能讓孩子成績提高

1.制定學(xué)習(xí)計劃

嘗試著找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點，讓孩子自己給自己制定一個個小目標，在每次完成小目標之后，父母可以給予相應(yīng)的獎勵，孩子以后會更有信心和動力去完成自己設(shè)定的目標。

2.提高孩子的專注力

讓孩子學(xué)習(xí)時要全神貫注；玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認真學(xué)。提高學(xué)習(xí)效率，一天到晚伏案苦讀，不是良策。

在初三這個很重要的階段，所有的家長和孩子自身壓力都很大，成績的好壞直接影響到孩子能否進入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)。部分家長要了解孩子的成績處于哪個階段，是基礎(chǔ)知識差的原因還是學(xué)習(xí)壓力過大導(dǎo)致一段時間跟不上學(xué)習(xí)。只有先了解孩子的處境，才能更好的找到學(xué)習(xí)方法提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

孩子初三成績不好家長怎么幫助孩子

1、有時間觀念

當下隨著人們生活水平的提高，孩子們從小在嬌生慣養(yǎng)中長大，一代不如一代。貪圖安逸的思想在他們的心中已經(jīng)牢牢的扎根，只要讓這些孩子在學(xué)習(xí)中早起晚睡一會，那么他們就會喊苦喊累。尤其是到了初中以后，學(xué)習(xí)的量還是很大的，所以家長要給孩子樹起時間觀念，制定好每日每周每月的學(xué)習(xí)計劃，督促孩子每項認真完成的效果并查驗。

2、不吝嗇對孩子的鼓勵

如果孩子只是成績不好，學(xué)習(xí)方法上的問題是可以解決的。但如果是心理問題，就很難解決了。家長也可以為初三成績不佳的學(xué)生做一些事情。首先，家長要及時與孩子溝通，談?wù)勎磥淼母咧泻痛髮W(xué)想要上什么樣的學(xué)校。為了提高初三孩子的成績，家長應(yīng)該以嚴肅認真的態(tài)度對待他們，而不是在他們有負能量的時候冷嘲熱諷，這樣可能會導(dǎo)致成績下降更嚴重。

高三是孩子能不能邁進理想大學(xué)的關(guān)鍵時期，此時的孩子成績的好壞，將會影響這孩子今后的發(fā)展方向。到了高三，基本上沒有太多知識點，教材上的知識點老師很早就會講完，到這個時候，最主要是把握好之前學(xué)習(xí)的知識，因此，復(fù)習(xí)策略對于高三的孩子來說格外重要。

孩子高三了怎么樣幫助他提高成績

1、制定合理的學(xué)習(xí)計劃：適當安排學(xué)習(xí)時間，明確每個階段的目標和重點，以便更有針對性地學(xué)習(xí)。

2、充分利用周末和假期時間：在周末和假期中多花時間復(fù)習(xí)、鞏固知識，并補充自己的學(xué)習(xí)資料。

3、科學(xué)復(fù)習(xí)：將知識點梳理清楚，重點難點反復(fù)學(xué)習(xí)，多做相關(guān)題目，加深記憶和理解。

4、多思考、多聯(lián)系：做題時不能死記硬背，要結(jié)合實際情況和常識進行思考，學(xué)會靈活應(yīng)用所學(xué)知識。

四年級孩子成績下滑，家長不僅要了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而且要反思自身對孩子學(xué)習(xí)的教育方式，重視孩子學(xué)習(xí)過程，當孩子遇到了學(xué)習(xí)上的困難，要多輔導(dǎo)多激勵，不能不管不問，完全交由學(xué)校管理，這樣也是不負責任的表現(xiàn)。

四年級孩子成績下滑家長怎么幫助

1、增強孩子的閱讀能力。孩子在四年級的時候已經(jīng)有閱讀這方面的題目了，而且這方面的題目大部分的同學(xué)都非常容易丟分。四年級的閱讀題一般都不會太難，大多數(shù)都能夠在文中找答案，而且還有一些會考孩子平時的積累量，所以家長平時要多讓孩子閱讀，并且要教會孩子一些在閱讀方面解題的技巧，讓孩子養(yǎng)成認真閱讀的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。想要孩子學(xué)習(xí)走上正軌，或者在這件事上親子關(guān)系融洽，首先要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)樂趣，再培養(yǎng)孩子的興趣，絕對沒有捷徑。當孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣時，他就會去學(xué)校主動學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)更容易。

3、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，幫助孩子解決問題。家長要重視孩子的學(xué)習(xí)，不要想著孩子學(xué)不好。如果他們抱著這種心態(tài)，他們的孩子是不可能取得好成績的。孩子越有問題，父母越不要放棄，幫助孩子走出困境，父母對孩子教育的松懈、缺乏動力或輕視，都會直接影響或影響到孩子。要想孩子好，父母必須要有正確的教育觀念。

4、孩子考試成績下降，家長不要一味地批評。孩子考試成績不理想，家長著急是可以理解的，但不能說出一些言語過激的話，那樣會刺激孩子，批評會使孩子喪失自信心。這樣做的結(jié)果就是沒有分清楚事情的主次，反而將一家人的情緒弄得很糟糕，批評不能解決問題。

當孩子成績不理想時，家長應(yīng)該表現(xiàn)出冷靜的一面，不要暴躁，要耐心地安慰孩子，并且和孩子一起分析考差的原因，這是根本，還要同情孩子的感受，對孩子的努力付出表示肯定，鼓勵孩子繼續(xù)堅持下去。

當孩子成績不理想時家長應(yīng)該怎么正確幫助

1、不要盲目比較。對于學(xué)習(xí)，由于每位學(xué)生的理解能力和記憶能力不同，所以考試成績也不一樣。家人在面對孩子成績的時候，切莫盲目比較，說類似于“你看人家誰誰誰考得多好??！”這樣的話，絲毫起不到任何積極作用，反而會令孩子產(chǎn)生迷茫感和挫敗感。

2、找清背后原因。不管是考試馬虎了，還是有些知識沒理解透徹，又或者是答題卡涂錯了。家長一定要幫助孩子分析考砸了背后的確切原因。學(xué)校老師不會幫助分析透徹，他們面對的學(xué)生多，而且會把注意力放在優(yōu)生身上。所以說，家長一定要加倍呵護自己的孩子，分析背后的原因，會使下一次考試避免此類問題的發(fā)生。

3、淡化成敗感。家長應(yīng)該淡化孩子對于考試的成敗感。不是說考試不重要，而是說不以一是成敗論英雄。影響考試的因素太多了，如果每一次考得不理想就很沮喪，那孩子的抗壓能力也太差了吧！這一次沒考好，就是為了下一次考得更好。

4、家長不要表現(xiàn)出失望焦慮的情緒，因為孩子總是會察言觀色的，他們可以感受到。即使家長沒有責罵孩子，但是整天唉聲嘆氣愁眉苦臉的，孩子是會被傳染的，他會壓力特別大，從而影響影響學(xué)習(xí)。