15歲孩子不讀書去干什么

15歲是未成年的年紀(jì)，這個(gè)時(shí)候的孩子太小了，不學(xué)習(xí)什么也做不了。家長(zhǎng)要耐心和孩子溝通，引導(dǎo)孩子繼續(xù)學(xué)業(yè)，給孩子捋清楚上學(xué)的原因和目的。若是溝通無果，孩子依舊不想上學(xué)，那么可以根據(jù)孩子的性格和興趣，幫助孩子尋找適合的技能，讓孩子學(xué)點(diǎn)技術(shù)，避免孩子一直呆在家里，和社會(huì)脫節(jié)。

15歲小女孩不讀書了學(xué)什么好

對(duì)于15歲的孩子來說，年紀(jì)還是偏小了一些，如果能讀書，盡量還是要選擇讀書。如果真的讀不下去了，還是要掌握一技之長(zhǎng)，學(xué)個(gè)技術(shù)可能會(huì)比學(xué)理論更適合，可以考慮學(xué)習(xí)以下技能：

1、生活技能：女孩子可以學(xué)習(xí)一些生活技能，例如烹飪、洗衣、縫紉、織毛衣等，這些技能可以提高生活質(zhì)量，也有助于培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。

2、運(yùn)動(dòng)舞蹈技能：女孩子可以學(xué)習(xí)一些健身運(yùn)動(dòng)，例如瑜伽、舞蹈、游泳等，這些運(yùn)動(dòng)可以提高身體素質(zhì)，也有助于塑造身材和提升自信心。

3、手工制作：女孩子可以學(xué)習(xí)一些手工制作技能，例如手工編織、手工陶藝、手工珠寶等，這些技能可以培養(yǎng)創(chuàng)造力和手工巧思，同時(shí)也可以制作出美麗的手工藝品。

十五歲的孩子，正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)候的孩子是非常不好管教的，而且這個(gè)階段孩子很容易產(chǎn)生不想讀書的想法，身為家長(zhǎng)，要注意采取措施引導(dǎo)孩子，不要讓孩子的情況越來越糟糕。

15歲的孩子不想讀書了怎么辦

1、正確引導(dǎo)孩子樹立自信。自信是成功的關(guān)鍵要素。孩子厭學(xué)的一大特征是失去了信心。只要父母適當(dāng)降低對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要求，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓孩子成功，體驗(yàn)成功的喜悅，就會(huì)逐漸讓孩子變得自信。孩子會(huì)產(chǎn)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)自信心，克服自尊心，糾正厭學(xué)。

2、不要打罵孩子，要學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待。許多父母一聽到孩子說不想去學(xué)校，就會(huì)生氣，對(duì)著孩子拳打腳踢，讓孩子上學(xué)。父母這樣做的話，自己和孩子的距離就會(huì)拉開，孩子不想和父母交流，引起孩子的反感，孩子不想去學(xué)校，最終發(fā)展到無法控制的狀況。

3、注重陪伴。有的孩子不想上學(xué)，可能與父母長(zhǎng)期忙于工作忽略孩子的成長(zhǎng)有關(guān)，這時(shí)不僅父母需要作出反思，抽時(shí)間陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上學(xué)的原因，增加親子活動(dòng)改善親子關(guān)系，讓孩子在輕松愉悅的家庭氛圍中健康快樂成長(zhǎng)。

4、設(shè)立明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確的目標(biāo)即要具體，遠(yuǎn)大的目標(biāo)對(duì)初中生來說起不到積極的作用，適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)即難度要合適，這樣的目標(biāo)孩子力所能及，容易受到強(qiáng)化。

春期是一個(gè)自我意識(shí)增強(qiáng)的時(shí)期，會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行認(rèn)知，發(fā)現(xiàn)自己與其他人的差異進(jìn)而帶來壓力和挫折感，這種情緒可能會(huì)導(dǎo)致厭學(xué)的出現(xiàn)。

15歲孩子不想讀書怎么引導(dǎo)

1、引導(dǎo)孩子發(fā)掘自己的興趣和特長(zhǎng)，讓他們能夠在學(xué)習(xí)中找到樂趣，同時(shí)也要嘗試將學(xué)習(xí)和日常生活結(jié)合在一起，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱情。此外，家長(zhǎng)和老師還可以與孩子進(jìn)行深入溝通，了解他們的情緒和問題，合理解決。

2、當(dāng)孩子們失敗時(shí)，鼓勵(lì)和安慰他們；當(dāng)孩子成功時(shí)，給予他們認(rèn)可和肯定。因此，父母可以與孩子建立良好的親子關(guān)系，而不會(huì)過度焦慮，在他們面對(duì)14歲孩子的叛逆厭學(xué)情緒時(shí)，放下自己的權(quán)威，平等地與他們溝通。

3、家長(zhǎng)可以與孩子多進(jìn)行溝通。這種方法主要是為了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，然后再進(jìn)一步采取措施。同時(shí)建議家長(zhǎng)多聽聽老師的意見，讓老師多給孩子一些鼓勵(lì)。不要給孩子施加過大的壓力，也不要采取訓(xùn)斥或者是打罵的方式，讓孩子產(chǎn)生恐懼、害怕心理，甚至出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象。建議孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做到早睡早起。

4、養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，家長(zhǎng)要對(duì)孩子有耐心，這個(gè)年齡階段的孩子正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)更多的是引導(dǎo)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要強(qiáng)迫孩子做這做那。

孩子才15歲就不愿意去上學(xué)，這對(duì)家長(zhǎng)來說，是一件很頭大的事情，作為家長(zhǎng)，一定要和孩子耐心地聊聊天，聽聽孩子真實(shí)的想法，盡可能幫助孩子解決面臨的問題，一般問題解決后，孩子也就愿意上學(xué)了。倘若孩子實(shí)在不想上學(xué)，家長(zhǎng)也可以引導(dǎo)孩子根據(jù)興趣愛好，做一些孩子感興趣的事情，如繪畫、音樂、語言、技能等等。

15歲不上學(xué)了可以去干什么

1、發(fā)展興趣愛好：讓孩子嘗試不同的興趣愛好，如繪畫、音樂、舞蹈、體育運(yùn)動(dòng)等。通過培養(yǎng)興趣，可以豐富孩子的生活，并發(fā)現(xiàn)孩子的潛力和才能。

2、參與志愿活動(dòng)：加入志愿者團(tuán)隊(duì)，參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)?；顒?dòng)或慈善機(jī)構(gòu)的義工工作。通過參與志愿活動(dòng)，可以幫助他人，增加孩子的社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也能夠鍛煉孩子的組織能力和人際交往能力。

3、學(xué)習(xí)技能：學(xué)習(xí)一些實(shí)用的技能，如烹飪、編程、攝影等。這些技能不僅可以提升孩子的綜合素養(yǎng)，還有助于未來的發(fā)展和就業(yè)。

4、學(xué)習(xí)新語言：利用時(shí)間學(xué)習(xí)一門新的外語，比如英語、法語、西班牙語等，只要是孩子感興趣的即可，掌握多種語言能力對(duì)孩子未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都有好處。

15歲是孩子很懵懂的時(shí)期，他們雖然有一些自己的想法，但其實(shí)思維并不成熟，常常有些想當(dāng)然。這個(gè)年齡的部分孩子會(huì)覺得不上學(xué)打工也很好，甚至覺得上學(xué)是自己的負(fù)擔(dān)。但其實(shí)15歲屬于未成年，并不能打工，并且有很多事情孩子都做不了。作為家長(zhǎng)，一定要和孩子好好談?wù)?，給孩子展開講講學(xué)習(xí)的重要性，讓孩子能夠堅(jiān)持學(xué)業(yè)。

15歲不上學(xué)能干什么

1、學(xué)習(xí)技能：可以學(xué)習(xí)一些實(shí)用技能，如編程、設(shè)計(jì)、烹飪等，這些技能在未來都有用武之地。

2、參加社區(qū)活動(dòng)：可以參加一些志愿者活動(dòng)或者社區(qū)活動(dòng)，結(jié)交新朋友，提升自己的社交能力。

3、培養(yǎng)興趣愛好：可以利用空閑時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣愛好，如繪畫、音樂、運(yùn)動(dòng)等。

4、自我提升：可以通過閱讀書籍、觀看視頻等方式自我提升，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能。

有的孩子會(huì)覺得自己不是學(xué)習(xí)的材料，會(huì)產(chǎn)生不想上學(xué)的想法，家長(zhǎng)在了解孩子的想法后，不能直接把孩子的想法給否定了，可以對(duì)孩子進(jìn)行心理上的疏導(dǎo)。

15歲孩子不上學(xué)能干啥

1、汽車修理

現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的越來越快，汽車也是進(jìn)入了千千萬萬的家庭，現(xiàn)在需要既懂汽車專業(yè)技術(shù)又掌握了精湛的汽車?yán)碚撝R(shí)的全能型汽車專業(yè)技術(shù)人才。雖然現(xiàn)在學(xué)修車的人很多，但大部分水平都不是很高，這就意味著目前汽修行業(yè)發(fā)展前景非常好，學(xué)汽修技術(shù)前景一片光明。

2、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)

計(jì)算機(jī)技術(shù)主要可以學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有計(jì)算機(jī)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、VisualFoxpro、C與C++程序設(shè)計(jì)、企業(yè)網(wǎng)/局域網(wǎng)組成與管理、計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、電子商務(wù)及網(wǎng)站建設(shè)、3DSMax、VisualBasic程序設(shè)計(jì)、ASP網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、多媒體網(wǎng)頁制作、計(jì)算機(jī)專業(yè)英語、網(wǎng)絡(luò)安全等等。

孩子不想上學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)出現(xiàn)抵觸情緒，家長(zhǎng)要及時(shí)的反思，調(diào)整教育方式，多鼓勵(lì)、認(rèn)可孩子，幫助孩子克服學(xué)習(xí)中遇到的困難，才能逐漸消除孩子的抵觸情緒。

15歲孩子不上學(xué)怎么辦

1、適當(dāng)讓孩子提早體驗(yàn)一下生活艱辛。當(dāng)孩子特別堅(jiān)定告訴父母，我就是不想上學(xué)了，你說什么也沒有用，這個(gè)時(shí)候父母不需要給他講道理了。直接告訴孩子，將來有文化依靠腦力工作掙錢，沒有文化只能是體力勞動(dòng)掙錢了。

讓孩子打工體驗(yàn)一下生活的艱苦，然后問問將來想要過什么樣的生活，這樣孩子就會(huì)為自己的將來打算，慢慢的也會(huì)回到課堂重新開始上課。

2、減少孩子的心理壓力。有些孩子不想上學(xué)是家長(zhǎng)對(duì)自己的要求過高。有一群這樣的家長(zhǎng)，當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好或是達(dá)不到既定的要求和標(biāo)準(zhǔn)以后，總是會(huì)在孩子面前表現(xiàn)出自己的情緒焦慮、生氣、失望、氣餒……其實(shí)這些都會(huì)給孩子帶來很大的心理壓力，家長(zhǎng)要試著降低對(duì)孩子的期望。

3、給孩子更多的鼓勵(lì)。有一些學(xué)生成績(jī)并不是很好，在學(xué)校里面也不受到同學(xué)和老師的待見，所以對(duì)學(xué)習(xí)就失去了興趣，逐漸就產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。如果家長(zhǎng)再對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)，就會(huì)讓孩子變得更加的暴躁，所以家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該對(duì)孩子多一點(diǎn)關(guān)心和鼓勵(lì)，這樣也能激發(fā)孩子的自信心，讓孩子變得更加愿意學(xué)習(xí)。