倒數(shù)第一的孩子怎么辦

孩子一些固定的東西，比如生下來的性格，智商，甚至他們出生時(shí)的體重，這些我們都無法改變，唯一能改變的，就是去改變那些能變得更好的東西，比如，關(guān)于孩子的成績(jī)，我們可以和孩子一起成長，一起學(xué)習(xí)，在幫助孩子的同時(shí)，也能提升自我。

倒數(shù)第一的孩子怎么辦

1、確定是家長想要逆襲孩子孩子自身的愿望。如果是家長單方愿望，首要任務(wù)是先和孩子深談一次，一定要激發(fā)孩子自身愿望才可以繼續(xù)制定逆襲方案；如果是孩子和家長共同愿望，就要根據(jù)孩子的具體情況來制定努力方案！

2、解決第一個(gè)問題以后，要查找孩子基礎(chǔ)差的主要原因，然后對(duì)癥下藥，努力不夠就加強(qiáng)努力信心，方法不對(duì)就尋求合適方法！

3、市面上的學(xué)習(xí)方法很多，一定要選擇適合孩子本身的方法，而不能大包大攬，一網(wǎng)全撈。

當(dāng)孩子考倒數(shù)第一時(shí)，父母是指責(zé)還是引導(dǎo)

學(xué)習(xí)成績(jī)是檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)結(jié)果的方式，但并不能定義孩子的好壞，也不能決定孩子的未來。如果孩子考了倒數(shù)第一，千萬不能打罵，要合理分析原因并逐一解決。

孩子考試倒數(shù)第一家長怎么辦

1.分析原因，幫助孩子重拾信心

現(xiàn)在的孩子壓力大，雖然減負(fù)口號(hào)不停，但學(xué)生壓力卻越來越大。期末考試前，就有學(xué)生對(duì)我說，壓力大，怕考不好，過年沒法過了。很多學(xué)生表示，害怕考不好，回家被父母打。也有同學(xué)說，怕聽到父母嘮叨等。父母都是望子成龍，不斷督促孩子進(jìn)步。但，期末考試已然過去，父母說不好的話恐怕會(huì)傷孩子自尊，可能會(huì)讓他陷入自卑。

而且，實(shí)踐證明，光靠“打”“說”是不能解決問題的。孩子成績(jī)不好，需要家長和風(fēng)細(xì)雨般地安慰和鼓勵(lì)！需要家長幫助一起分析失敗的原因！如果是孩子調(diào)皮、粗心大意、上課不專心、作業(yè)抄襲等原因造成的，那該批評(píng)得批評(píng)。但孩子的確盡力了，家長不能一概而論。

正所謂“勝敗乃兵家常事！”在探究原因過程中，一方面，家長堅(jiān)持深入地分析，態(tài)度和藹，不要嚴(yán)厲斥責(zé)孩子，讓孩子說出真正的原因。另一方面，家長引導(dǎo)孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和制定切實(shí)可行的措施?？梢耘惆楹⒆右黄鹜瓿?。

導(dǎo)致孩子成績(jī)不佳的原因有很多，可能是理解能力、注意力集中問題、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)榷喾N問題的原因。當(dāng)?shù)弥⒆拥某煽?jī)是全班倒數(shù)第一時(shí)，家長要先冷靜一下，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難和挑戰(zhàn)，好好分析孩子的學(xué)習(xí)情況，幫助孩子制定解決問題的方案，幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

孩子倒數(shù)第一怎么辦

1、放平心態(tài)、安撫孩子情緒：當(dāng)孩子處于一個(gè)非理性的狀態(tài)時(shí)，最需要做的就是先安撫情緒。越是著急的時(shí)候越要冷靜，因?yàn)橹挥谢貧w到理性的狀態(tài)下，讓孩子減少焦躁、懼怕的情緒，才能一起找到問題的關(guān)鍵。

2、一起分析、逐一拆解問題：倒數(shù)第一意味著，并不是只有一門課的成績(jī)不夠好，除了學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有掌握牢固之外，最重要的第一點(diǎn)，可能是孩子的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣出現(xiàn)了問題。先跟孩子交流一下考試結(jié)束后的感想心得，讓孩子不要把一次考試的結(jié)果看得過于重，其次要跟孩子一起來分析問題，著重放在分析拆解上，而不是責(zé)備、勒令孩子反思上。

3、一起規(guī)劃、共同約束完成：在把這一次考試的結(jié)果系統(tǒng)的分析后，為之后的學(xué)習(xí)能夠更順利，成績(jī)能夠提高得更穩(wěn)定。樓晨跟孩子一起規(guī)劃制定了一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)讓孩子努努力就可以達(dá)到的目標(biāo)。

4、幫助孩子找到學(xué)習(xí)的目的，樹立遠(yuǎn)大的理想：很多孩子都不知道自己為什么要學(xué)習(xí)，甚至有很大一部分孩子認(rèn)為是在為父母學(xué)習(xí)。我們要善于觀察孩子平時(shí)喜歡什么，在他喜歡的事情上入手，比如孩子喜歡恐龍，就多帶他去恐龍博物館，告訴他可以通過學(xué)習(xí)，深入研究關(guān)于恐龍的所有知識(shí)。

孩子高中成績(jī)不好，可能和孩子的心態(tài)有關(guān)，家長要和孩子好好溝通，和孩子一起找找原因。根據(jù)原因和孩子一起做分析，找到解決方法，調(diào)整孩子的現(xiàn)狀。幫助孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方式，逐步提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

孩子高中考了全班倒數(shù)第一怎么辦

1.跟孩子一起分析原因

等孩子的負(fù)面情緒平復(fù)以后，家長就要跟孩子一起分析此次月考失利的真正原因。認(rèn)真分析試卷上的每道錯(cuò)題的錯(cuò)誤原因，是知識(shí)點(diǎn)沒有掌握到位，還是解題方法不夠靈活，或者是解題速度太慢。

2.給孩子更多的關(guān)愛

孩子在上高中時(shí)，正值青春期，對(duì)父母有叛逆，有依賴，有期待。更多的，是希望從父母那里得到無條件的支持。每一個(gè)跌倒的人，都應(yīng)該從跌倒的地方爬起來，看看腳后的路，再規(guī)劃一下前面的路，才能到達(dá)終點(diǎn)。

孩子期中考試沒有考好，家長可以和孩子一起分析試卷，找一下孩子沒有考好的原因。找到原因后可以根據(jù)原因做出針對(duì)性調(diào)整，幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，也要隨時(shí)關(guān)注孩子、鼓勵(lì)孩子，讓孩子樹立信心。這樣，就能幫助孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子高一期中考試班級(jí)倒數(shù)第一怎么辦

1.用平和的態(tài)度對(duì)待孩子的成績(jī)

面對(duì)孩子成績(jī)差或下降，許多家長沉不住氣，于是各種難聽的話就說了出來，“不爭(zhēng)氣”、“沒出息”，“蠢得像豬”，甚至?xí)?shí)行肢體暴力。父母的這些行為，實(shí)際上只是一種情緒的發(fā)泄，不但一點(diǎn)幫助都沒有，還會(huì)嚴(yán)重地傷害孩子的自尊心與自信心，甚至讓孩子產(chǎn)生逆反心理，更加厭惡學(xué)習(xí)。

不管孩子的成績(jī)是否滿意，都應(yīng)該保持冷靜，好不喜，差不怒。和孩子坐在一起，平和地交流，告訴孩子，你對(duì)這次成績(jī)的的看法，鼓勵(lì)孩子說出自己對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)考試的真實(shí)想法，只有做到有效的交流，才能找到問題的根源，幫助孩子解決問題。

2.用正確的方式幫助孩子學(xué)習(xí)

孩子倒數(shù)第一，最著急的還是孩子的家長，但是只有家長著急，孩子不著急的情況下，也是沒有用的。孩子考試倒數(shù)第一，家長不要著急，更不要責(zé)罵孩子，要和孩子好好溝通，找適合孩子學(xué)習(xí)的方法，幫助孩子提高成績(jī)。

孩子倒數(shù)第一怎么辦媽媽該怎么對(duì)待孩子

1、不要責(zé)罵孩子

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好有時(shí)候，家長要做的就是耐心聽孩子的解釋，然后再和孩子一起找出導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)差的原因，而不能對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)罵，因?yàn)橐晃兜呢?zé)罵孩子只會(huì)讓孩子產(chǎn)生挫敗的心理，會(huì)讓孩子灰心喪氣，從而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。

2、幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

對(duì)于肯努力卻不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子，家長要幫助孩子捋順學(xué)習(xí)知識(shí)，找到學(xué)習(xí)方法，讓孩子學(xué)習(xí)更輕松。

現(xiàn)在家長們都看中孩子的成績(jī)，都希望孩子有出息，可成績(jī)差的孩子也不少，這個(gè)時(shí)候家長可以跟孩子溝通，給孩子一些引導(dǎo)，給孩子幫助。

孩子一年級(jí)考試倒數(shù)第一應(yīng)該怎么辦

1、分析試卷

如果可以的話，家長找到孩子的試卷認(rèn)真分析一下，看看扣分的題目分別是什么，做一個(gè)分類整理。然后根據(jù)孩子的基礎(chǔ)情況，給孩子進(jìn)行相應(yīng)的基礎(chǔ)訓(xùn)練。一年級(jí)學(xué)生的這個(gè)階段，題目都是基礎(chǔ)的知識(shí)，反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練是可以快速提升他們的掌握程度的。

2、幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法

幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并找到正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)方法是影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的兩大重要因素，沒有正確的學(xué)習(xí)方法以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果可能就不明顯，進(jìn)而會(huì)打擊他的自信心，對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦。家長可以先跟老師溝通，找到孩子為何不愛學(xué)習(xí)，繼而針對(duì)性地找到方法，為小朋友調(diào)整。