8歲小孩不愛上學(xué)怎么正確引導(dǎo)

8歲小孩是初入小學(xué)，如果發(fā)生了不愛上學(xué)的情況，那就是孩子沒有在學(xué)習(xí)中獲得樂趣，人只有對(duì)自己擅長的事情才會(huì)有樂趣，孩子也一樣，所以爸媽要陪著孩子一起學(xué)習(xí)，找到學(xué)習(xí)的樂趣，成績提高了，自然就不厭學(xué)了。

8歲小孩不愛上學(xué)怎么正確引導(dǎo)

8歲孩子應(yīng)該是一二年級(jí)，這個(gè)時(shí)期的孩子厭學(xué)，是能力達(dá)不到，家長又給了過大的壓力，所以導(dǎo)致無助，說什么都不管用，湯水不進(jìn)。

這個(gè)時(shí)候家長要先冷靜下來。不要隨意打罵孩子。找個(gè)合適的時(shí)間跟孩子們好好談?wù)勊麄優(yōu)槭裁床幌肷蠈W(xué)，放學(xué)后做什么，以及你自己的想法。如果孩子愿意說話，我們可以從中找出原因。這時(shí)候，我們就可以對(duì)癥下藥了。

如果孩子不配合，我們也找不到原因。這個(gè)時(shí)候家長不要慌，您可以找專業(yè)的教育培訓(xùn)中心對(duì)您的孩子進(jìn)行再教育。他們有專業(yè)的方法和方案，可以幫助叛逆期的孩子走上正軌，開始新的生活。

8歲孩子貪玩不愛學(xué)怎么辦

厭學(xué)這種情況在初中生群體中是非常常見的，厭學(xué)情緒的產(chǎn)生，除了孩子自身，家長、學(xué)校及老師都有著不可推卸的責(zé)任。要綜合各方面的情況，對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)。

初中生不愛上學(xué)怎么正確引導(dǎo)

我努力很久了，成績就是沒起色！

隱含詞：付出

深層原因：我的付出是沒有意義的，那我為什么還要付出呢？

家長應(yīng)對(duì)：

八歲小孩子正處于小學(xué)階段，這個(gè)階段的他們?nèi)绻麑?duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，那很容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理障礙。對(duì)于這種情況，家長一定要保持冷靜，然后采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ蛳⒆訁拰W(xué)的念頭。

8歲孩子不愛上學(xué)怎么辦

1、家長不要視厭學(xué)為洪水猛獸。很多家長當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子厭學(xué)的時(shí)候，老是反映非常的激烈，用激烈的方式來教育自己的孩子嗎，其實(shí)這樣是不對(duì)的。

家長小時(shí)候肯定也是有厭學(xué)的情緒的，我們不可能會(huì)真正一開始就喜歡學(xué)習(xí)。家長一定要正確看待孩子厭學(xué)的這一情況，不要大驚小怪的，不要用過激的方式來對(duì)待孩子。

2、家長應(yīng)當(dāng)與學(xué)校、教師一起努力。孩子厭學(xué)的原因肯定是家庭的、學(xué)校以及孩子自身的。家長一定要清楚這一點(diǎn)。我們可以與學(xué)校以及教師一起努力，來探討孩子厭學(xué)的理由，來想出辦法解決孩子厭學(xué)的這種情形，可以多加傾聽老師的意見。這樣合作的話，我們就能很好的解決孩子厭學(xué)的情況，有目的來教育自己的孩子。

3、適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。有些孩子其實(shí)是非常聰明的，只是在學(xué)習(xí)上太過懶惰，于是會(huì)養(yǎng)成不積極學(xué)習(xí)的態(tài)度。這種情況下，做父母的可以適當(dāng)?shù)慕o予孩子一些獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣。但是需要注意的是：不可過度獎(jiǎng)勵(lì)，不可讓孩子產(chǎn)生對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的依賴心理。

生活中有不少的孩子對(duì)上學(xué)無比抵觸，甚至非常反感，其實(shí)當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒時(shí)，一定是家長在某些方面的教育沒有做到位，身為家長首先要找尋自身的原因，而不是責(zé)怪孩子、推卸責(zé)任。

小孩不愛上學(xué)怎么辦

1、建立良好的家庭氛圍。家庭是孩子成長的重要環(huán)境，建立一個(gè)良好的家庭氛圍可以讓孩子感到溫暖、安全和舒適?？梢酝ㄟ^多陪伴孩子、共同參與家庭活動(dòng)、創(chuàng)造親密的親子關(guān)系等方式，讓孩子感受到家庭的溫暖和支持。

2、找到適合的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)方式都是不同的，家長需要找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法，可以通過多與孩子交流、試驗(yàn)不同的學(xué)習(xí)方式，找到最適合孩子的學(xué)習(xí)方法。

3、給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)好支持。孩子都有自己的個(gè)性，擁有自己的特點(diǎn)，每個(gè)人的發(fā)展都應(yīng)該不盡相同，不能僅要求孩子學(xué)習(xí)成績的優(yōu)越，在發(fā)現(xiàn)孩子身上閃光點(diǎn)的同時(shí)，要給予最大的鼓勵(lì)和支持。

哪些孩子更容易出現(xiàn)不想上學(xué)的情緒呢

伴隨孩子學(xué)習(xí)壓力的增加，很多孩子都會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況，當(dāng)孩子出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，家長不要驚慌失措，這都是很正常的情況，家長首先要做的就是保持冷靜，及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子。

小孩不愛上學(xué)怎么開導(dǎo)

1、家長要保證孩子每天和孩子有聊天的時(shí)間。多多傾聽孩子的傾訴，了解他們的一些苦惱，還有他們抱怨的一些問題，讓他們的情緒有出口，感覺家長是能夠理解他們的。

2、要多關(guān)注孩子的一些興趣愛好。不要認(rèn)為他們那個(gè)有一些興趣愛好會(huì)讓孩子更加不愛學(xué)習(xí)了，反而，有一些興趣愛好，會(huì)讓孩子的情緒得到一定的緩解，家長要做的，就是盡量關(guān)注一下孩子的興趣愛好，不要對(duì)他們的愛好持有否定的態(tài)度。

3、明確告知孩子不上學(xué)的后果。孩子的心智尚未完全成熟，做事情的時(shí)候也不懂得深思熟慮，經(jīng)常是憑著一時(shí)沖動(dòng)就做出決定。父母可以心平氣和地和孩子分析不上學(xué)、不學(xué)習(xí)之后，孩子的人生將會(huì)是如何走向，讓孩子知道沒有知識(shí)、沒有文憑的人，將來在社會(huì)上會(huì)非常艱辛。

這樣能引導(dǎo)孩子對(duì)事情進(jìn)行深入思考，然后再作出決定，一般這個(gè)時(shí)候，孩子就會(huì)明白學(xué)習(xí)的重要性。

小孩不想上學(xué)，家長要能及時(shí)采取正確的引導(dǎo)，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，剛開始的時(shí)候，家長要多鼓勵(lì)和肯定，多加督促孩子的學(xué)習(xí)，不要等到孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒了才開始關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，總之，家長要慢慢來，不能著急。

小孩不想上學(xué)怎么正確引導(dǎo)

1、讓孩子知道上學(xué)的重要性。家長可以跟孩子講一講上學(xué)的重要性，給孩子講一些關(guān)于學(xué)習(xí)勵(lì)志的故事，讓孩子的潛意識(shí)覺得學(xué)習(xí)是一件很好的事情。對(duì)于孩子不愿意上學(xué)，其實(shí)是每個(gè)孩子都會(huì)產(chǎn)生的一個(gè)過程，家長可以正確的引導(dǎo)孩子對(duì)上學(xué)讀書的認(rèn)識(shí)，慢慢來，不要心急，要給自己多點(diǎn)耐心，對(duì)孩子多點(diǎn)信心。

2、家長不應(yīng)盲目縱容孩子，特別不能用金錢、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來刺激孩子學(xué)習(xí)；其次，端正態(tài)度，多與孩子溝通，引導(dǎo)孩子穩(wěn)定情緒，鼓勵(lì)孩子調(diào)整心態(tài)，克服對(duì)學(xué)校的恐懼；同時(shí)，家長應(yīng)及早準(zhǔn)備。督促孩子按照學(xué)校的時(shí)間表調(diào)整生活節(jié)奏，幫助孩子逐步改變節(jié)假日工作和休息的不良習(xí)慣，使孩子的生活節(jié)奏緩慢地走上正常的軌道。

3、平時(shí)在節(jié)假日要定期檢查孩子的作業(yè)，多給孩子一些鼓勵(lì)，讓孩子們有一種自豪感，增強(qiáng)上學(xué)的愿望；此外，學(xué)校還應(yīng)該做好學(xué)生的思想工作，不給學(xué)生太多的學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生重新適應(yīng)學(xué)校的生活。開學(xué)時(shí)，應(yīng)該一步一步地布置家庭作業(yè)，讓孩子適應(yīng)新學(xué)期的生活節(jié)奏。

4、應(yīng)該讓孩子多一些學(xué)習(xí)的興趣，增加孩子的學(xué)習(xí)欲望，比如帶孩子看一看世界名著，多去圖書館學(xué)習(xí)或讀書。同時(shí)也可以帶孩子去參觀博物館、歷史展覽館等等。讓孩子有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣，也可以引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大的理想，這樣才能夠積極的自我鼓勵(lì)、自我督促，讓孩子自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)難度和學(xué)習(xí)壓力都會(huì)加大，外界的誘惑也越來越多，一些孩子開始出現(xiàn)厭學(xué)、不想上學(xué)的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響自己的學(xué)習(xí)信心，面對(duì)這種情況，家長平時(shí)要多與孩子溝通，緩解孩子的壓力，與孩子一起尋找正確的學(xué)習(xí)方法。

高中生不想上學(xué)怎么正確引導(dǎo)

控制自身情緒。大人們可以幫助孩子控制好情緒，讓孩子的情緒穩(wěn)定。孩子在面對(duì)環(huán)境變化、人際關(guān)系問題時(shí)能夠以積極的心態(tài)看待，以健康的身心去好好鉆研高中的每一門功課。

確立學(xué)習(xí)計(jì)劃。父母們可以幫助高中生制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子確立短期目標(biāo)、長期目標(biāo)。通過這種行為，能夠讓孩子有規(guī)律、有動(dòng)力地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不會(huì)茫然無措，浪費(fèi)光陰。

各科用合適的方法。大人們應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)孩子，對(duì)于高中的每門功課要用不同的、合適的方法。例如在學(xué)語文、英語，要注意朗讀、背誦、記憶，而在學(xué)理科科目時(shí)就得注重解題思路，多與同學(xué)交流解題方法。

幫助孩子找到學(xué)習(xí)的真正動(dòng)力。一旦了解到孩子不想上學(xué)的真正原因，家長就可以慢慢勸導(dǎo)孩子，給孩子以鼓勵(lì)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)感到迷茫，不妨跟孩子聊聊未來，聊聊現(xiàn)實(shí)生活中沒接受教育的人的現(xiàn)狀。