平時(shí)學(xué)的很好一到考試就不行怎么辦
生活中,總有一些孩子,平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,表現(xiàn)也不錯(cuò),但一到考試就不行,考前焦慮,成績(jī)不理想,家長(zhǎng)們?yōu)榇撕軗?dān)心,不知該如何幫助孩子,其實(shí),孩子考前緊張是常有的事,這是缺乏自信、壓力大的表現(xiàn),家長(zhǎng)平時(shí)要教授孩子一些緩解壓力和緊張的方法,增強(qiáng)孩子的自信心。
平時(shí)學(xué)的很好一到考試就不行怎么辦
1.分析原因。很多孩子都會(huì)出現(xiàn)平時(shí)做題還可以,一到考試就不行的現(xiàn)象,但總結(jié)分析一下我們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們個(gè)人的情況又多少有些不同。有的孩子是基礎(chǔ)不牢,有的孩子則是心理緊張?jiān)斐傻?,家長(zhǎng)要針對(duì)孩子的特點(diǎn),做到有的放矢。
2.拿出對(duì)策。如果是孩子基礎(chǔ)不牢,只會(huì)做一些基礎(chǔ)性的題目,對(duì)于考試的難度和時(shí)間要求不適應(yīng)的話(huà),建議將平時(shí)作業(yè)當(dāng)做考試來(lái)對(duì)待。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí),要有時(shí)間限制,甚至要對(duì)每一道題目的時(shí)間都有要求,這樣做一方面可以提高效率,避免磨蹭浪費(fèi)時(shí)間,另一方面,可以提醒學(xué)生提高專(zhuān)注度。
3.加強(qiáng)模擬訓(xùn)練,提高心理承受能力。訓(xùn)練可以采用先易后難的方式,尤其是模擬考試。這樣在期末考試的時(shí)候,會(huì)輕松一些,心理也會(huì)放松。在模擬考試中嚴(yán)格要求自己,遵循考試的每一步。
4.練好基本功,解決自信問(wèn)題。焦慮來(lái)源于擔(dān)心,缺乏自信,害怕考不好。如果平時(shí)努力練習(xí),自信心會(huì)增強(qiáng),就是發(fā)揮不出來(lái),但還是比較容易過(guò)的。
孩子一到考試就緊張是什么原因
1.缺乏自信:孩子每次考試都緊張,這可能是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ孕?,或者他們?duì)考試的要求和期望過(guò)高。為了幫助孩子緩解考試緊張情緒,父母應(yīng)該耐心地和孩子交流,鼓勵(lì)他們相信自己的能力,并為他們提供合適的學(xué)習(xí)方法和技巧。
2.壓力和期望:學(xué)生可能會(huì)感到來(lái)自家長(zhǎng)、老師或自己的壓力和期望,這些期望可能會(huì)導(dǎo)致他們感到必須在考試中取得好成績(jī),從而導(dǎo)致緊張和焦慮。
3.不確定性:學(xué)生可能會(huì)感到不確定,不知道考試的難度和范圍,或者不知道自己是否準(zhǔn)備好了,這些不確定性可能會(huì)導(dǎo)致緊張和焦慮。
4.自我懷疑:學(xué)生可能會(huì)對(duì)自己的能力和知識(shí)水平產(chǎn)生懷疑,這可能會(huì)導(dǎo)致他們?cè)诳荚囍懈械骄o張和焦慮。
5.知識(shí)掌握的不扎實(shí):在對(duì)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有足夠熟悉的情況下,對(duì)于考試會(huì)產(chǎn)生抵觸,會(huì)害怕考試暴露出自己的知識(shí)弱點(diǎn),如果考試都是1+1的話(huà),就不會(huì)有人考試緊張了。
孩子考試時(shí)緊張?jiān)趺崔k?家長(zhǎng)要做到這幾點(diǎn),緩解孩子緊張情緒
1.首先要明白,考試前緊張是很正常的事情。想想我們大人,考試前,面試前,會(huì)議匯報(bào)前,都會(huì)緊張,何況孩子?理解萬(wàn)歲,父母應(yīng)該換位思考,從心底里理解和相信自己的孩子,讓孩子感受到你理解他、支持他、相信他。
2.給孩子積極的心理暗示。家長(zhǎng)給孩子一些“只要你盡力就好”這樣的正面暗示,緩解孩子的心理壓力,讓孩子身心放松,輕松面對(duì)考驗(yàn),減輕壓力和焦慮。
3.降低對(duì)孩子的期望。孩子的考試焦慮,部分來(lái)自家長(zhǎng)的壓力,家長(zhǎng)的期望太高,讓孩子想達(dá)到的和達(dá)不到的,孩子就會(huì)對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,沒(méi)有更多的自信,每次考試都不能正常發(fā)揮。家長(zhǎng)適當(dāng)降低期望,給孩子信心,讓孩子有信心考出好成績(jī),減少考試焦慮。
4.學(xué)習(xí)消除緊張的小技巧。要經(jīng)常學(xué)習(xí)并且傳授孩子減輕緊張的小方法。例如,考前可以在校園里散散步,適當(dāng)活動(dòng);如果是面試,可以在進(jìn)入考試間前深呼吸幾次,調(diào)整一下情緒;普通筆試也可以吃塊糖,轉(zhuǎn)移一下注意力;還有的會(huì)在手心里寫(xiě)上“我不緊張”,對(duì)自己心理暗示。
5.培養(yǎng)孩子正常的應(yīng)考心態(tài)。正確對(duì)待每一次的考試,考試只是衡量孩子的學(xué)習(xí)效果,不必產(chǎn)生懼怕心理,徹底消除考試緊張及擔(dān)心、焦慮不安的情緒。