初中孩子不愛(ài)讀書(shū)又不聽(tīng)話(huà)怎么辦

初中孩子是最不好管教的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候是孩子叛逆期的高峰階段，孩子總是做出一些逆反的行為頂撞父母，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施，讓孩子愛(ài)上讀書(shū)。

初中孩子不愛(ài)讀書(shū)又不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。大部分的孩子在初中階段會(huì)覺(jué)得非?？菰?，這是因?yàn)樗麄儧](méi)有找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。所以家長(zhǎng)在該階段，最應(yīng)該要做的是讓他們找到在學(xué)習(xí)當(dāng)中的樂(lè)趣，幫助他們提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。這能夠從根源上解決問(wèn)題，對(duì)于一些喜歡競(jìng)技的孩子來(lái)說(shuō)，我們可以給他設(shè)下目標(biāo)，并且在達(dá)到之后給他們獎(jiǎng)勵(lì)。

2、循序漸進(jìn)的教育方式。無(wú)論是哪個(gè)階段的教育，家長(zhǎng)都應(yīng)該要學(xué)會(huì)循序漸進(jìn)，不要想著一步登天，認(rèn)為在上一秒孩子還是非常叛逆，下一秒就能變得非常乖巧溫順。初中雖然只有三年時(shí)間，但是對(duì)于家長(zhǎng)的教育而言是有很多時(shí)間的，想要讓孩子在初中階段打起精神跟上學(xué)習(xí)，就一定要幫她找到學(xué)習(xí)興趣。

3、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力給孩子有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的，家長(zhǎng)如果平時(shí)不注意，吃過(guò)飯就打開(kāi)電視機(jī)播放節(jié)目，殊不知孩子在這種嘈雜的環(huán)境下是根本無(wú)法讀書(shū)。

家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡量給孩子安排一個(gè)“學(xué)習(xí)角”，讓孩子在一個(gè)安靜的地方認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。

4、要了解孩子的學(xué)習(xí)和生活。雖然說(shuō)高中階段，學(xué)生的大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)的，平時(shí)回家的最多就帶一些寫(xiě)不完的作業(yè)回家，但是家長(zhǎng)也要了解孩子的學(xué)習(xí)情況，關(guān)注孩子在學(xué)校的發(fā)展。

有時(shí)間和孩子溝通溝通，倘開(kāi)心扉的聊天，比如問(wèn)問(wèn)孩子在學(xué)校過(guò)的怎么樣，學(xué)校發(fā)生了哪些有趣的事情，朋友之間關(guān)系處的好不好，這樣孩子才會(huì)覺(jué)得自己的父母還是愛(ài)自己的，自然而言就會(huì)聽(tīng)父母的話(huà)，減少叛逆的出現(xiàn)。

初二孩子不愿意學(xué)習(xí)怎么教育

1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。父母可以嘗試通過(guò)一些方式來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。比如，可以設(shè)置一些有趣的學(xué)習(xí)任務(wù)，或者提供一些新奇的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這些方法可以讓孩子感到學(xué)習(xí)是一件有趣的事情，從而提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

2、理解孩子的情緒。首先，父母應(yīng)該理解孩子可能會(huì)有的負(fù)面情緒，比如沮喪、失望、無(wú)聊等等。這些情緒可能會(huì)導(dǎo)致孩子缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因此，父母需要關(guān)注孩子的情緒，并盡可能地給予支持和安慰。

3、如果是人際關(guān)系上沒(méi)處理好影響了學(xué)習(xí)，就要問(wèn)明白。如碰到自己不喜歡的老師，或受到其他孩子的欺負(fù)等，家長(zhǎng)要認(rèn)真幫助孩子處理好，以免給孩子造成心理陰影，使孩子厭學(xué)。有時(shí)可能很小的一件事，就能影響孩子，一定不可大意。

孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真怎么教育

1、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃。為孩子建立一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天需要完成的任務(wù)和時(shí)間安排，幫助孩子建立學(xué)習(xí)的規(guī)律和習(xí)慣。

2、不要讓孩子養(yǎng)成三心二意的學(xué)習(xí)習(xí)慣。很多孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候一邊學(xué)習(xí)一邊看電視還有的聽(tīng)音樂(lè)，還有的孩子一邊學(xué)習(xí)一邊玩，這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)孩子也不好。

這樣只能讓孩子分散注意力，對(duì)孩子也養(yǎng)成了一個(gè)非常不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長(zhǎng)要完全杜絕這種學(xué)習(xí)行為，對(duì)孩子不要太慣著孩子，好的習(xí)慣才能幫助孩子，養(yǎng)成好習(xí)慣。