孩子寫作業(yè)心靜不下來怎么辦

我相信很多家長都遇到過這樣的問題，孩子寫作業(yè)總是靜不下心來，而且每次寫作業(yè)都需要家長的催促，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，防止孩子的情況越來越嚴(yán)重。

孩子寫作業(yè)心靜不下來怎么辦

1、給孩子創(chuàng)造一個(gè)寫作業(yè)的環(huán)境。家長要為孩子寫作業(yè)的時(shí)候，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，幫助孩子把心靜下來，比如在孩子寫作業(yè)的時(shí)候，讓他獨(dú)自一個(gè)人回房間寫，如果還是在客廳寫的話就要把電視音樂都關(guān)掉，并且?guī)秃⒆影迅鞣N學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，比如書本，文具盒，字典，常用的簽字筆。

2、在寫完作業(yè)之后，還要讓孩子回憶一下老師當(dāng)天講過哪一些知識點(diǎn)，用提問的方式幫孩子回憶，有些孩子回憶不起來，但不代表他不記得，在使用的時(shí)候孩子能夠用得出來，就說明他其實(shí)對這些知識是有掌握。

3、與孩子商量，在某些時(shí)間段認(rèn)真學(xué)習(xí)，之后可以有放松時(shí)間。學(xué)習(xí)的時(shí)候只有勞逸結(jié)合，才能讓孩子好好學(xué)習(xí)，一味地高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，只會產(chǎn)生逆反心理。家長朋友們可以承諾孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)或者兩個(gè)小時(shí)，然后玩耍。

4、要與孩子一起確定學(xué)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)楦≡甑暮⒆油ǔ１容^隨意，可以為所欲為，學(xué)習(xí)狀態(tài)比較松散，學(xué)習(xí)效率不高。因此，家長在開始學(xué)習(xí)任務(wù)之前，要引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅要合理分配每項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的完成時(shí)間，還要確保學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠得到實(shí)施。

5、家長應(yīng)與孩子一起確定一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并鼓勵(lì)孩子在學(xué)期末努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定一定要根據(jù)孩子目前的學(xué)習(xí)情況，在此基礎(chǔ)上稍加改進(jìn)，才能充分激發(fā)孩子的潛能，讓他靜下心來學(xué)習(xí)。

孩子不想寫作業(yè)怎么辦

1、調(diào)整學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏。幫助孩子尋找適合他們的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏。可能需要提供更多的解釋、示范或分解任務(wù)以降低難度。嘗試采用有趣的學(xué)習(xí)方式，如游戲化學(xué)習(xí)或與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的實(shí)際例子。

2、了解原因。與孩子進(jìn)行溝通，了解他們不愿意寫作業(yè)的具體原因。可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容太難、感到壓力、缺乏興趣或其他問題。理解他們的感受和困惑是很重要的第一步。

3、制定合適的時(shí)間表。協(xié)助孩子制定一個(gè)合理的時(shí)間表，幫他們規(guī)劃出花費(fèi)多少時(shí)間在哪些任務(wù)上更好。可以根據(jù)孩子所需時(shí)間的長短來制定時(shí)間表，但要確保時(shí)間表合理、不過分拖延或過于緊湊。

4、尋找寫作業(yè)的動力。小學(xué)生不能主動寫作業(yè)的原因多半在于沒有內(nèi)在動力。這時(shí)家長可以進(jìn)行目標(biāo)鼓勵(lì)，讓孩子想想努力后即將到手的獎狀以及同學(xué)羨慕的眼光。只要孩子樹立了學(xué)習(xí)目標(biāo)，就會主動完成作業(yè)。

孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦

1、孩子在寫作業(yè)的時(shí)候，家長可以看書，不打罵，不催促孩子，營造家庭的學(xué)習(xí)氛圍，這樣孩子可以心態(tài)平和，心思都會在學(xué)習(xí)上。

2、很多家長在孩子做作業(yè)時(shí)，會過度關(guān)注孩子，而這種關(guān)注也會讓他感覺很有壓力，寫作業(yè)速度會減慢很多。所以建議家長少督促孩子，不要給孩子太大壓力。另外如果孩子作業(yè)真的很多，家長最好不要強(qiáng)求孩子在作業(yè)中途一點(diǎn)不跑神，相反，做一會作業(yè)，家長可以讓孩子玩一會他喜歡的玩具。

3、面對孩子寫作業(yè)太磨蹭的情況，有一些家長就想出了獎懲制度。比如說每天給孩子規(guī)定一個(gè)作業(yè)完成的時(shí)間，如果孩子寫作業(yè)總是跑神，到規(guī)定時(shí)間沒有完成，那么就懲罰孩子打掃衛(wèi)生或者是減少看電視和玩耍的時(shí)間。