初中孩子效率低怎么辦

初中孩子效率低，家長(zhǎng)要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，讓孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，專注一點(diǎn)、認(rèn)真一點(diǎn)，我們知道孩子認(rèn)真了，學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高，當(dāng)然還要讓孩子學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，保持充足的睡眠，不能疲勞學(xué)習(xí)，效率不高。

初中孩子效率低怎么辦

1、讓孩子保持充足的睡眠。對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，建議你要為青春期孩子努力營(yíng)造溫馨的家庭氛圍，盡可能少批評(píng)多肯定和贊美，讓孩子回到家里后，真正得到身心的放松。因?yàn)樵诜潘傻募彝キh(huán)境中，青春期孩子會(huì)在晚上帶著好心情輕松進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

2、讓孩子說(shuō)出心中的情緒。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子情緒狀態(tài)不好時(shí)，在吃飯的時(shí)候就需要把關(guān)心孩子的話說(shuō)出來(lái)，讓孩子感受到父母的關(guān)愛才會(huì)把飯吃好。

吃完飯后，不要急于催促孩子馬上去寫作業(yè)，而是問(wèn)詢一下是否感覺很累？是否很困？當(dāng)孩子說(shuō)又累又困時(shí)，不妨安排孩子睡上半小時(shí)或一小時(shí)，這樣可以讓孩子小憩后迅速恢復(fù)體力。家長(zhǎng)們可別小瞧這段時(shí)間的休息，可以成倍提高孩子學(xué)習(xí)效率。

3、教導(dǎo)孩子帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，不要做一塊只會(huì)吸收的海綿，而是把自己當(dāng)成一塊試金石。孩子在學(xué)習(xí)到新知識(shí)后，一定要多多思考、提出問(wèn)題并及時(shí)尋求老師或同學(xué)、家長(zhǎng)的解答。相信這樣舉一反三之后孩子對(duì)新知識(shí)的理解會(huì)更深刻，學(xué)習(xí)效率也會(huì)更高。

4、學(xué)習(xí)時(shí)不只是孩子的手和腦在動(dòng)，更要調(diào)動(dòng)孩子的全身心去學(xué)習(xí)。有些需要記憶背誦的知識(shí)，要讓孩子大聲讀出來(lái)。而有些知識(shí)孩子如果死記硬背背不下去的話，可以自己根據(jù)知識(shí)的語(yǔ)言特點(diǎn)編制一套動(dòng)作，一邊手舞足蹈一邊背誦，這樣孩子在課堂上背誦時(shí)，可能一記起動(dòng)作就想起了知識(shí)點(diǎn)。

5、多對(duì)他進(jìn)行相應(yīng)的刺激。我們這里所說(shuō)的刺激，是為了調(diào)動(dòng)和激發(fā)他們內(nèi)心的動(dòng)力，我們每一個(gè)人都會(huì)有一種積極向上的動(dòng)力，只是我們有的時(shí)候，因?yàn)榉趴v了對(duì)自己要求，反而調(diào)動(dòng)不起自己的積極性了，比如我們可以通過(guò)榜樣的力量來(lái)達(dá)到目的，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。

初中孩子學(xué)習(xí)、寫作業(yè)時(shí)不認(rèn)真，怎么辦

1、與孩子溝通。面對(duì)孩子寫作業(yè)的不認(rèn)真，粗心馬虎，很多家長(zhǎng)的第一反應(yīng)就是發(fā)脾氣。這樣的行為不僅讓自己很難受，還會(huì)讓孩子非常害怕。

所以家長(zhǎng)面對(duì)這種情況應(yīng)該先冷靜。告訴孩子如果一直這樣會(huì)發(fā)生的一些后果，孩子是可以聽得懂道理的，持續(xù)的給孩子講道理在加上一些適當(dāng)?shù)膽土P，還是可以有效改變孩子的這種狀態(tài)的?？傊⒆有枰议L(zhǎng)的耐心和陪伴，一定要多花點(diǎn)時(shí)間。

2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在孩子學(xué)習(xí)之前，父母必須為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)可以在孩子的學(xué)習(xí)桌上放幾本書和學(xué)習(xí)工具，不要在孩子的桌子上放零食或玩具。父母也盡量不要在孩子學(xué)習(xí)時(shí)在家看電視或大聲說(shuō)話，這會(huì)轉(zhuǎn)移他們的注意力并防止他們?cè)诜块g里走動(dòng)。

建議家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子慢慢進(jìn)行調(diào)節(jié)，教給孩子上課聽講的方法，老師講課時(shí)一定要眼睛看著老師，大腦跟著老師的思維走，平時(shí)可以對(duì)孩子進(jìn)行一些注意力方面的鍛煉，一定不要指責(zé)孩子，打擊孩子的積極性，不要著急調(diào)節(jié)，需要一個(gè)過(guò)程，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持慢慢調(diào)節(jié)，一定要有改變。

初中孩子學(xué)習(xí)方法不對(duì)，怎么指導(dǎo)

1、設(shè)法提高孩子成績(jī)。提高孩子成績(jī)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣最主要最有效的方法。家長(zhǎng)應(yīng)設(shè)法提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，哪怕是某一科的成績(jī)。用過(guò)速讀記憶訓(xùn)練的朋友都知道，對(duì)孩子的注意力、記憶力、閱讀能力、思維等，都有很好的幫助。

2、初中階段的科目多，知識(shí)點(diǎn)也多，光靠課堂上聽一下，做做作業(yè)，想要很好完成學(xué)習(xí)任務(wù)是不可能的，學(xué)生必須掌握“三步學(xué)習(xí)法”：即課前預(yù)習(xí)，課中練習(xí)，課后復(fù)習(xí)。提高學(xué)習(xí)能力，才能得到好成績(jī)。