孩子升入初中成績(jī)下降怎么辦

由于初中科目的增加和難度的提升，很多孩子在步入初中之后，成績(jī)就出現(xiàn)了下降的情況。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)不用過于緊張擔(dān)心，只要幫助孩子掌握住正確的學(xué)習(xí)方法，就可以讓成績(jī)慢慢提升上去。

孩子升入初中成績(jī)下降怎么辦

1、充分利用課堂時(shí)間。學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間，這也意味著在課后少花些功夫。家長(zhǎng)可以要求孩子，課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來幫助孩子記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維。

2、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。家長(zhǎng)可以讓孩子在學(xué)習(xí)過程中，一定要：多聽，多記，多看，多做，多問，多動(dòng)手，多總結(jié)，用記課堂筆記的方法集中上課注意力。

英語(yǔ)多看重要課文，熟悉詞匯及用法。其它時(shí)間中，一定要保證學(xué)習(xí)時(shí)間，保證各科的學(xué)習(xí)質(zhì)量，不能偏科。每天要保證足夠的睡眠，保證學(xué)習(xí)效率。

3、幫助孩子分析原因。有時(shí)，孩子成績(jī)不好，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，不能很快找到其原因，也就很難做到對(duì)癥下藥，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。比如，有的孩子成績(jī)不好是因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率不高，效率不高是因?yàn)闆]有制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，可孩子自己卻意識(shí)不到。

這時(shí)，父母要為孩子提供幫助，幫著孩子分析自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，或者教孩子學(xué)會(huì)與別人進(jìn)行比較，找出成績(jī)不好的原因，并給出相關(guān)建議來幫孩子提成績(jī)。

4、鼓勵(lì)孩子在課堂上學(xué)會(huì)與老師互動(dòng)。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子在課堂上大膽提問，提問前，先考慮好，準(zhǔn)備問什么，怎么問。這樣做不但可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，更能讓孩子上課時(shí)注意力集中，提高在同學(xué)和老師中的受關(guān)注度，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)興趣和進(jìn)取心。

5、讓孩子學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的目的是進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)內(nèi)容，拾遺補(bǔ)漏，全面地把握所學(xué)內(nèi)容，加深理解，增強(qiáng)記憶。特別要讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用表格來復(fù)習(xí)整理。當(dāng)章或一個(gè)單元上完后，要讓孩子依托課本、筆記和作業(yè)學(xué)會(huì)歸納整理。

孩子到初中成績(jī)下降的原因

1、缺乏專注力。很多孩子在學(xué)習(xí)中缺乏專注力，要么是因?yàn)榍榫w干擾，有很多煩心事讓他無法把注意力集中在學(xué)習(xí)上，要么是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過程中感受到了挫敗，又沒有足夠的信心自己能夠克服這些困難，所以總是回避問題。

2、知識(shí)點(diǎn)的數(shù)量增加。成為一名初中生，大家站在了新的起點(diǎn)上。拿到初中階段的教材，同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，課本明顯變得厚實(shí)了。事實(shí)上，初中三年所學(xué)的內(nèi)容，將會(huì)進(jìn)一步增加。初中生所掌握的知識(shí)點(diǎn)，也迎來前所未有的多，尤其物理與化學(xué)兩門課程的增加，會(huì)讓許多學(xué)生手忙腳亂。

3、學(xué)習(xí)的難度提升了。如果說，在小學(xué)的時(shí)候，大家的學(xué)習(xí)局限于識(shí)記。那么進(jìn)入初中階段，同學(xué)們將要提升的，不僅僅是記憶力，還需要掌握空間思維能力、邏輯思維能力，甚至更多的動(dòng)手能力等。各種思維的需求，直接說明一個(gè)事實(shí)，各門學(xué)科的難度提升了。如果同學(xué)們，保持之前的學(xué)習(xí)習(xí)慣，很容易面臨淘汰的結(jié)果。

初中學(xué)習(xí)的技巧和方法

學(xué)過的知識(shí)要勤總結(jié)。每一章的關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)、常見試題等，都是按照一定的順序記錄在筆記紙上，粘到相應(yīng)章節(jié)的中間。閱讀時(shí)，標(biāo)記每一段，如“已經(jīng)理解，不要閱讀”，“這個(gè)問題簡(jiǎn)單，不需要做”等等，所以，在復(fù)習(xí)時(shí)，目標(biāo)是明確的，避免胡須眉毛，避免浪費(fèi)時(shí)間。自然提高效率。

需要制定計(jì)劃。初中要想有一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，首先要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)近年來的調(diào)查顯示，成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生之間最重要的區(qū)別在于，成績(jī)好的學(xué)生通常都有自己明確的計(jì)劃。而那些成績(jī)差的初中生，他們大多是在哪里學(xué)習(xí)計(jì)算，所以有效學(xué)習(xí)方法的第一步就是學(xué)會(huì)制定計(jì)劃。